INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(1967, 32, 33, 61, '5/2/2021', '2021-02-05', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء: مهارة الربط بين الأفكار( التطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;نص الانطلاق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الفكرة العامة - الأفكار الأساسية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الروابط المعنوية&amp;nbsp; - الروابط اللفظية&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 17:57:36', '2021-02-12 17:57:36'),
(1968, 32, 34, 60, '4/2/2021', '2021-02-04', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون علوم اللغة : الاقتراض&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: تعريف الاقتراض&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: أصل الاشتقاق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج - تطبيقات&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 18:02:32', '2021-02-12 18:02:32'),
(1969, 32, 36, 58, '3/2/2021', '2021-02-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون علوم اللغة : الاقتراض&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: تعريف الاقتراض&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: أصل الاشتقاق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج - تطبيقات&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 18:03:43', '2021-02-12 18:03:43'),
(1970, 32, 38, 56, '8/2/2021', '2021-02-08', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;مكون علوم اللغة : الاقتراض&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: تعريف الاقتراض&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: أصل الاشتقاق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج - تطبيقات&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 18:05:11', '2021-02-12 18:05:11'),
(1971, 32, 38, 56, '1/2/2021', '2021-02-01', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التعليم مدى الحياة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الأفكار الأساسية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية - تحليل قولة - الأساليب - منهج النص - الروابط&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 18:08:02', '2021-02-12 18:08:02'),
(1972, 32, 39, 55, '2/2/2021', '2021-02-02', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التعليم مدى الحياة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الأفكار الأساسية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية - تحليل قولة - الأساليب - منهج النص - الروابط&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 18:09:27', '2021-02-12 18:09:27'),
(1973, 32, 35, 59, '11/2/2021', '2021-02-11', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة كتابة مشهد مسرحي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;خطوات كتابة المشهد المسرحي : الحدث - الشخصيات - الصراع -الأسلوب - الحوار - الإرشادات&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 18:13:10', '2021-02-12 18:13:10'),
(1974, 32, 37, 57, '10/2/2021', '2021-02-10', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة كتابة مشهد مسرحي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;خطوات كتابة المشهد المسرحي : الحدث - الشخصيات - الصراع -الأسلوب - الحوار - الإرشادات&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 18:14:28', '2021-02-12 18:14:28'),
(1975, 32, 28, 66, '11/2/2021', '2021-02-11', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة التعبير عن موقف أو رأي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;نص الانطلاق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;خطوات إبداء موقف أو رأي&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحديد الفكرة العامة&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الحجج المعتمدة - وضعية التلفظ - الأساليب- المؤشرات اللغوية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح تطبيقات التشبيه&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 18:21:12', '2021-02-12 18:21:12'),
(1976, 32, 29, 65, '11/2/2021', '2021-02-11', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة التعبير عن موقف أو رأي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;نص الانطلاق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;خطوات إبداء موقف أو رأي&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحديد الفكرة العامة&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الحجج المعتمدة - وضعية التلفظ - الأساليب- المؤشرات اللغوية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح تطبيقات التشبيه&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 18:22:19', '2021-02-12 18:22:19'),
(1977, 23, 34, 309, '12/2/2021', '2021-02-12', '13:00', '15:00', '120', 'مفهوم الغير&lt;br&gt;المحور الثالث: العلاقة مع الغير', 1, '2021-02-12 19:47:37', '2021-02-12 19:47:37'),
(1978, 36, 10, 337, '12/2/2021', '2021-02-12', '08:00', '08:45', '45', '&lt;p&gt;Rituel et Chants et comptines&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;: &agrave; l\'int&eacute;rieur du cerceau / &agrave; l\'ext&eacute;rieur du cerceau&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 22:25:42', '2021-02-12 22:25:42'),
(1979, 36, 10, 337, '12/2/2021', '2021-02-12', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Chants et comptines: dans la ferme&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;lecture: le son [k] / lecture de syllabes&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Graphismes: lettre c&amp;nbsp; S1-S2&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Math&eacute;matiques : des situations additives&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 22:26:51', '2021-02-12 22:26:51'),
(1980, 36, 10, 337, '12/2/2021', '2021-02-12', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;D&eacute;couverte du monde: les v&ecirc;tements d\'hiver&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Conte: la ch&egrave;vre et le roi&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Les activit&eacute;s de rem&eacute;diation&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 22:27:58', '2021-02-12 22:27:58'),
(1981, 36, 9, 252, '12/2/2021', '2021-02-12', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et animation matinale&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &bull; Situer des objets par rapport &agrave; soi, entre eux, par rapport &agrave; des objets rep&egrave;res&amp;nbsp; (&agrave; l\'int&eacute;rieur/ &agrave; l\'ext&eacute;rieur)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; commencer &agrave; &eacute;crire tout seul: : La famille des lettres obliques( la lettre&amp;nbsp; N)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 22:31:19', '2021-02-12 22:31:19'),
(1982, 36, 9, 252, '12/2/2021', '2021-02-12', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;commencer &agrave; &eacute;crire tout seul: : La famille des lettres obliques( la lettre&amp;nbsp; N)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Math&eacute;matiques :D&Eacute;COUVRIR LES NOMBRES ET LEURS UTILISATIONS&amp;nbsp; &amp;nbsp;( le chiffre 8)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; D&eacute;couverte du monde: les diff&eacute;rentes parties du corps humain&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-12 22:32:04', '2021-02-12 22:32:04'),
(1983, 32, 30, 64, '8/2/2021', '2021-02-08', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&amp;nbsp;مكون علوم اللغة: تصحيح تطبيقات المصادر&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-13 16:42:27', '2021-02-13 16:42:27'),
(1985, 32, 33, 61, '9/2/2021', '2021-02-09', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;&amp;nbsp;مكون علوم اللغة: تصحيح تطبيقات المصادر&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-13 16:44:15', '2021-02-13 16:44:15'),
(1986, 32, 32, 62, '9/2/2021', '2021-02-09', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&amp;nbsp;مكون علوم اللغة: تصحيح تطبيقات المصادر&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-13 16:45:45', '2021-02-13 16:45:45'),
(1987, 32, 30, 64, '9/2/2021', '2021-02-09', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;حصة استظهار درس المصادر&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-13 16:47:00', '2021-02-13 16:47:00'),
(1988, 32, 30, 64, '11/2/2021', '2021-02-11', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة الربط بين الأفكار&amp;nbsp; أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تتمة استظهار درس المصادر&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-13 16:49:11', '2021-02-13 16:49:11'),
(1989, 32, 32, 62, '11/2/2021', '2021-02-11', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة الربط بين الأفكار&amp;nbsp; أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النصوص: الإبداع ورهانات المستقبل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - فرضية النص&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-13 16:51:40', '2021-02-13 16:51:40'),
(1990, 32, 33, 61, '12/2/2021', '2021-02-12', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;ون التعبير والإنشاء: مهارة الربط بين الأفكار&amp;nbsp; أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النصوص: الإبداع ورهانات المستقبل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - فرضية النص&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-13 16:54:09', '2021-02-13 16:54:09'),
(3668, 42, 42, 333, '23/03/2021', '2021-03-23', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;&eacute;crire lesnombres en lettres jusqu\'a 70.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-24 14:11:52', '2021-03-24 14:11:52'),
(1992, 20, 36, 207, '9/2/2021', '2021-02-09', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Reported speech.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 19:05:25', '2021-02-14 19:05:25'),
(1993, 20, 34, 209, '9/2/2021', '2021-02-09', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Reported speech.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 19:06:31', '2021-02-14 19:06:31'),
(1994, 20, 38, 205, '9/2/2021', '2021-02-09', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;Reported speech.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 19:07:24', '2021-02-14 19:07:24'),
(1995, 20, 38, 205, '12/2/2021', '2021-02-12', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Reported speech.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 19:12:22', '2021-02-14 19:12:22'),
(1996, 51, 21, 78, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة :أريد حاسوبا :قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد المعرفي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الصرف والتحويل جمع المؤنث السالم تعرف وتمييز واستعمال جمع المؤنث السالم في جمل&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الجغرافيا:مميزات وطني: الواجهتان البحريتان:وصف ساحلي المغرب وتوطينأهم الموانئ عليهماومعرفة دورهما والكشف عن ميناء طنجة نموذجا&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-14 19:13:21', '2021-02-20 11:58:07'),
(1997, 51, 20, 79, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:15', '12:00', '105', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة&amp;nbsp; من البن إلى القهوة قراءة جهرية مع الاستفادة من الصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الصرف والتحويل الضمائر المنفصلة تعرف وتمييز واستعمال الضمائر المنفصلة&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الجغرافيا : أنشطة السكان في&amp;nbsp; قريتنا/باديتنا:التعرف على معنى النشاط السكاني وأنواعه ووصف بعض الأنشطة وبعض المنتجات وتفسير توزيع هذه الأنشطة والمنتجات&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-14 19:17:58', '2021-02-20 12:01:26'),
(1998, 51, 14, 80, '15/2/2021', '2021-02-15', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة&amp;nbsp; من البن إلى القهوة قراءة جهرية مع الاستفادة من الصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الصرف والتحويل الضمائر المنفصلة تعرف وتمييز واستعمال الضمائر المنفصلة&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الجغرافي&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-14 19:20:13', '2021-02-14 19:20:13'),
(1999, 51, 21, 78, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:15', '12:00', '105', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة :أريد حاسوبا :استظهار&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التراكيب الحال مفردة تعرف وتميييز واستعمال الحال في الجمل&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء كتابة إعلان إنجاز&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-14 19:24:39', '2021-02-14 19:24:39'),
(2000, 51, 14, 80, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة :من البن إلى القهوة: قراءة جهرية مع اسخلاص الفكرة العامة والأفكار الأساسية&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التراكيب :الفاعل ظاهر: تعرف وتمييز الفاعل ظاهر في الجملة&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء: نزهة في الغابة :إنجاز&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-14 19:35:28', '2021-02-14 19:35:28'),
(2001, 51, 20, 79, '16/2/2021', '2021-02-16', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة :من البن إلى القهوة: قراءة جهرية مع اسخلاص الفكرة العامة والأفكار الأساسية&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التراكيب :الفاعل ظاهر: تعرف وتمييز الفاعل ظاهر في الجملة&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء: نزهة في الغابة :إنجاز&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-14 19:36:02', '2021-02-14 19:36:02'),
(2002, 51, 21, 78, '17/2/2021', '2021-02-17', '09:00', '10:15', '75', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;تطبيقات كتابية ضبط النص بالشكل التام مع الإجابة على أسئلة الفهم والمعجم&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-14 19:39:56', '2021-02-14 19:39:56'),
(2003, 51, 20, 79, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:15', '11:00', '45', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;تطبيقات كتابية :ضبط النص بالشكل التام مع الإجابة على أسئلة الفهم والمعجم&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-14 19:41:07', '2021-02-14 19:41:07'),
(2004, 52, 13, 139, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Communication : Pourquoi l\'homme a-t-il besoin des animaux ?&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Le sens propre et le sens figur&eacute; .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 20:16:57', '2021-02-14 20:16:57'),
(2005, 52, 19, 138, '15/2/2021', '2021-02-15', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Communication : Pourquoi l\'homme a-t-il besoin des animaux ?&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Le sens propre et le sens figur&eacute; .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 20:18:17', '2021-02-14 20:18:17'),
(2006, 52, 12, 140, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Communication : Pourquoi y a - t- il des r&egrave;gles &agrave; l\'&eacute;cole ?&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture&amp;nbsp; :&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Le cartable r&ecirc;veur&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Communication : Pourquoi y a - t- il des r&egrave;gles &agrave; l\'&eacute;cole ?&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Le cartable r&ecirc;veur .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 20:24:22', '2021-02-14 20:24:22'),
(2007, 52, 13, 139, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Les pattes noires .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Questions de compr&eacute;hensions.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 20:30:29', '2021-02-14 20:30:29'),
(2008, 52, 19, 138, '15/2/2021', '2021-02-15', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Les pattes noires .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Questions de compr&eacute;hensions.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 20:31:10', '2021-02-14 20:31:10'),
(2009, 52, 12, 140, '15/2/2021', '2021-02-15', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Lexique : Les mots de l\'&eacute;cole.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Que veut dire le mot &eacute;cole ?&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 20:34:21', '2021-02-14 20:34:21'),
(2010, 35, 18, 254, '15/2/2021', '2021-02-15', '11:00', '12:00', '60', '&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lexique&lt;/span&gt;: Les mots de l\'&eacute;cole&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:04:18', '2021-02-14 21:04:18'),
(2011, 35, 18, 254, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:30', '13:30', '60', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;br&gt;&lt;/b&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;b&gt;Lecture:&lt;/b&gt;&lt;/span&gt; Le cartable r&ecirc;veur (page 112)&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-14 21:08:25', '2021-02-14 21:08:25'),
(2012, 26, 32, 184, '8/12/2020', '2020-12-08', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;VACANCES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:25:23', '2021-02-14 21:25:23'),
(2013, 26, 32, 184, '15/12/2020', '2020-12-15', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:27:12', '2021-02-14 21:27:12'),
(2014, 26, 32, 184, '22/12/2020', '2020-12-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;CONTROLE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:28:08', '2021-02-14 21:28:08'),
(2015, 26, 32, 184, '29/12/2020', '2020-12-29', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;LE CIRCUIT ECONOMIQUE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:29:21', '2021-02-14 21:29:21'),
(2016, 26, 32, 184, '5/1/2021', '2021-01-05', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;LE CIRCUIT ECONOMIQUE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:30:20', '2021-02-14 21:30:20'),
(2017, 26, 32, 184, '12/1/2021', '2021-01-12', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;CONTROLE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:31:31', '2021-02-14 21:31:31'),
(2018, 26, 32, 184, '19/1/2021', '2021-01-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;LES FACTEURS DE PRODUCTION&lt;/p&gt;&lt;p&gt;FACTEUR NATUREL&lt;/p&gt;&lt;p&gt;FACTEUR TECHNIQUE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;FACTEUR HUMAIN&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:32:58', '2021-02-14 21:32:58'),
(2019, 26, 32, 184, '26/1/2021', '2021-01-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;VACANCES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:33:42', '2021-02-14 21:33:42'),
(2020, 26, 32, 184, '2/2/2021', '2021-02-02', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;LES FACTEURS DE PRODUCTION&lt;/p&gt;&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:34:49', '2021-02-14 21:34:49'),
(2021, 26, 32, 184, '9/2/2021', '2021-02-09', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;SEANCE NON DISPENSEE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:35:39', '2021-02-14 21:35:39'),
(2022, 26, 32, 184, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EVALUATION DE LA PRODUCTION&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LA PIB&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LE PIB&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:37:04', '2021-02-14 21:37:04'),
(2023, 26, 34, 181, '3/12/2020', '2020-12-03', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:38:32', '2021-02-14 21:38:32'),
(2024, 26, 34, 181, '8/12/2020', '2020-12-08', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;VACANCES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:39:39', '2021-02-14 21:39:39'),
(2025, 26, 34, 181, '10/12/2020', '2020-12-10', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;VACANCES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:40:41', '2021-02-14 21:40:41'),
(2026, 26, 34, 181, '15/12/2020', '2020-12-15', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;LA DOMINATION PAR LES COUTS&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LA DIFF2RENCIATION&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:41:53', '2021-02-14 21:41:53'),
(2027, 37, 19, 320, '12/2/2021', '2021-02-12', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques (Arts visuels : Pr&eacute;noms de conception graphique ) S&eacute;ance 2:&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ S\'initier au monde de l\'&eacute;crit (Explorer le monde de l\'&eacute;crit : identifier des &eacute;crits ) en cr&eacute;ant&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; divers&amp;nbsp; alphabets avec diff&eacute;rentes techniques .&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Enrichissement ,d&eacute;veloppement de l\'imaginaire : mettre son imagination au service de leurs&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;production .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Reconnaitre les lettres d\'alphabets et connaitre les correspondances entre les trois&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; mani&egrave;res de les &eacute;crire : cursive, script, capitale d\'imprimerie .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ G&eacute;rer l\'espace graphique .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:42:05', '2021-02-14 21:42:05'),
(2028, 26, 34, 181, '17/12/2020', '2020-12-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:42:42', '2021-02-14 21:42:42'),
(2029, 26, 34, 181, '22/12/2020', '2020-12-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;CONTROLE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:44:14', '2021-02-14 21:44:14'),
(2030, 26, 34, 181, '24/12/2020', '2020-12-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;CONTROLE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:44:51', '2021-02-14 21:44:51'),
(2031, 26, 34, 181, '29/12/2020', '2020-12-29', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;L\'IMPARTITION&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:46:02', '2021-02-14 21:46:02'),
(2032, 35, 41, 330, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h4&gt;1&lt;b&gt;) &lt;/b&gt;Lecture: Le son &eacute;&lt;br&gt;2) Ecriture&amp;nbsp;&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:46:51', '2021-02-14 21:46:51'),
(2033, 26, 34, 181, '31/12/2020', '2020-12-31', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;L\'IMPARTITION&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(suite)&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:47:05', '2021-02-14 21:47:05'),
(2034, 35, 42, 331, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h4&gt;1) Lecture: Le son &eacute;&lt;br&gt;2) Ecriture&amp;nbsp;&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:47:55', '2021-02-14 21:47:55'),
(2035, 26, 34, 181, '5/1/2021', '2021-01-05', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;L\'INTERNATIONALISATION&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:49:51', '2021-02-14 21:49:51'),
(2036, 35, 18, 254, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:30', '13:30', '60', '&lt;h4&gt;&lt;br&gt;&lt;/h4&gt;&lt;h4&gt;Lecture: Le cartable r&ecirc;veur. Page 112&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-14 21:50:19', '2021-02-14 21:50:19'),
(2037, 26, 34, 181, '7/1/2021', '2021-01-07', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:50:39', '2021-02-14 21:50:39'),
(2038, 26, 34, 181, '12/1/2021', '2021-01-12', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;CONTRILE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:51:20', '2021-02-14 21:51:20'),
(2039, 26, 34, 181, '14/1/2021', '2021-01-14', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;CONTROLE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:52:06', '2021-02-14 21:52:06'),
(2040, 35, 41, 330, '15/2/2021', '2021-02-15', '13:30', '14:30', '60', '&lt;h4&gt;Lecture: le son &eacute;&amp;nbsp;&lt;br&gt;Je lis des mots contenant le son &eacute;&amp;nbsp;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-14 21:53:00', '2021-02-14 21:53:00'),
(2041, 26, 34, 181, '19/1/2021', '2021-01-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;LA CROISSANCE DE L\'ENTREPRISE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:53:18', '2021-02-14 21:53:18'),
(2042, 35, 42, 331, '15/2/2021', '2021-02-15', '14:30', '15:30', '60', '&lt;h4&gt;&lt;br&gt;&lt;/h4&gt;&lt;h4&gt;Lecture: le son &eacute;&amp;nbsp;&lt;br&gt;Je lis des mots contenant le son &eacute;&amp;nbsp;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-14 21:53:46', '2021-02-14 21:53:46'),
(2043, 26, 34, 181, '21/1/2021', '2021-01-21', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;LA&amp;nbsp; CROISSANCE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;EXERCICE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:54:24', '2021-02-14 21:54:24'),
(2044, 26, 34, 181, '26/1/2021', '2021-01-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;VACANCES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:55:15', '2021-02-14 21:55:15'),
(2045, 26, 34, 181, '28/1/2021', '2021-01-28', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;VACANCES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:55:59', '2021-02-14 21:55:59'),
(2046, 26, 34, 181, '2/2/2021', '2021-02-02', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;LA CROISSANCE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;REVISION&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:56:56', '2021-02-14 21:56:56'),
(2047, 26, 34, 181, '4/2/2021', '2021-02-04', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:57:44', '2021-02-14 21:57:44'),
(2048, 26, 34, 181, '9/2/2021', '2021-02-09', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;SEANCE NON DISPENSEE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:58:34', '2021-02-14 21:58:34'),
(2049, 26, 34, 181, '11/2/2021', '2021-02-11', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;LA CONCENTRATION DES ENTREPRISES&lt;/p&gt;&lt;p&gt;COURS&lt;/p&gt;&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 21:59:44', '2021-02-14 21:59:44'),
(2050, 37, 13, 319, '12/2/2020', '2020-02-12', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques (Arts visuels : Pr&eacute;noms de conception graphique ) S&eacute;ance 2 :&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ S\'initier au monde de l\'&eacute;crit (Explorer le monde de l\'&eacute;crit : identifier des &eacute;crits ) en cr&eacute;ant&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; divers&amp;nbsp; alphabets avec diff&eacute;rentes techniques .&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Enrichissement ,d&eacute;veloppement de l\'imaginaire : mettre son imagination au service de leurs&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;production .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Reconnaitre les lettres d\'alphabets et connaitre les correspondances entre les trois&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; mani&egrave;res de les &eacute;crire : cursive, script, capitale d\'imprimerie .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ G&eacute;rer l\'espace graphique .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:00:16', '2021-02-14 22:00:16'),
(2051, 37, 12, 317, '12/2/2020', '2020-02-12', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques (Arts visuels : Pr&eacute;noms de conception graphique )&amp;nbsp; :&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ S\'initier au monde de l\'&eacute;crit (Explorer le monde de l\'&eacute;crit : identifier des &eacute;crits ) en cr&eacute;ant&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; divers&amp;nbsp; alphabets avec diff&eacute;rentes techniques .&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Enrichissement ,d&eacute;veloppement de l\'imaginaire : mettre son imagination au service de leurs&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;production .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Reconnaitre les lettres d\'alphabets et connaitre les correspondances entre les trois&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; mani&egrave;res de les &eacute;crire : cursive, script, capitale d\'imprimerie .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ G&eacute;rer l\'espace graphique .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:01:42', '2021-02-14 22:01:42'),
(2052, 37, 18, 318, '12/2/2021', '2021-02-12', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques (Arts visuels : Pr&eacute;noms de conception graphique ) S&eacute;ance 2 :&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ S\'initier au monde de l\'&eacute;crit (Explorer le monde de l\'&eacute;crit : identifier des &eacute;crits ) en cr&eacute;ant&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; divers&amp;nbsp; alphabets avec diff&eacute;rentes techniques .&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Enrichissement ,d&eacute;veloppement de l\'imaginaire : mettre son imagination au service de leurs&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;production .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Reconnaitre les lettres d\'alphabets et connaitre les correspondances entre les trois&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; mani&egrave;res de les &eacute;crire : cursive, script, capitale d\'imprimerie .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ G&eacute;rer l\'espace graphique .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:02:46', '2021-02-14 22:02:46'),
(2053, 26, 32, 183, '3/12/2020', '2020-12-03', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;LES STRUCTUES DE L\'ENTREPRISE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:11:25', '2021-02-14 22:11:25'),
(2054, 26, 32, 183, '10/12/2020', '2020-12-10', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;VACANCES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:12:43', '2021-02-14 22:12:43'),
(2055, 26, 32, 183, '17/12/2020', '2020-12-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:13:29', '2021-02-14 22:13:29'),
(2056, 26, 32, 183, '24/12/2020', '2020-12-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;CONTROLE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:14:25', '2021-02-14 22:14:25'),
(2057, 26, 32, 183, '31/12/2020', '2020-12-31', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;L\'ENVIRONNEMENT DE L\'ENTREPRISE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:15:14', '2021-02-14 22:15:14'),
(2058, 26, 32, 183, '7/1/2021', '2021-01-07', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;L\'ENTREPRISE CELLULE SOCIALE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;COURS&lt;/p&gt;&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:16:24', '2021-02-14 22:16:24'),
(2059, 26, 32, 183, '14/1/2021', '2021-01-14', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;CONTROLE&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:17:03', '2021-02-14 22:17:03'),
(2060, 26, 32, 183, '21/1/2021', '2021-01-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;CLASSIFICATION DES ENTREPRISES&lt;/p&gt;&lt;p&gt;COURS&lt;/p&gt;&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:18:01', '2021-02-14 22:18:01'),
(2061, 26, 32, 183, '28/1/2021', '2021-01-28', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;VACANCES&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:18:36', '2021-02-14 22:18:36'),
(2062, 26, 32, 183, '4/2/2021', '2021-02-04', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;L\'OST&lt;/p&gt;&lt;p&gt;INTRODUCTION&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LE TAYLORISME&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:19:55', '2021-02-14 22:19:55'),
(2063, 26, 32, 183, '9/2/2021', '2021-02-09', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;L\'OST&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LE FORDISME&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:20:46', '2021-02-14 22:20:46'),
(2064, 26, 32, 183, '11/2/2021', '2021-02-11', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;LE FORDISME&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-14 22:21:19', '2021-02-14 22:21:19'),
(2065, 48, 15, 158, '12/2/2021', '2021-02-12', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;pointage&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 06:49:10', '2021-02-15 06:49:10'),
(2066, 48, 21, 157, '12/2/2021', '2021-02-12', '09:00', '09:55', '55', '&lt;p&gt;pointage&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 06:49:29', '2021-02-15 06:49:29'),
(2068, 33, 22, 69, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '10:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;قراءات فردية ص&amp;nbsp; من القراءة142&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح درس الصرف و التحويل :اسم التفضيل&lt;/li&gt;&lt;li&gt;تصحيح تمارين الكراسة ص36و38&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-15 08:08:56', '2021-02-15 08:12:18'),
(2069, 33, 16, 70, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:00', '14:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;قراءات فردية ص142&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح درس اسم التفضيل الصرف و التحويل&lt;/li&gt;&lt;li&gt;تصحيح تمارين الكراسة ص36 و38&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-15 08:11:04', '2021-02-15 08:11:04'),
(2070, 33, 15, 71, '15/2/2021', '2021-02-15', '14:00', '15:30', '90', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;قراءات فردية ص133&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح درس جمع المؤنث السالم الصرف و التحويل&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-15 08:14:40', '2021-02-15 08:14:40'),
(2071, 53, 15, 281, '14/2/2021', '2021-02-14', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*Expression orale : Le Futur&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lecture :Roby ne pleure jamais.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Grammaire :Les compl&eacute;ments du verbe&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 08:48:13', '2021-02-15 08:48:13'),
(2072, 53, 22, 279, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:15', '12:00', '105', '&lt;p&gt;*Expression orale : dialogue&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Texte d\'&eacute;valuation : La carie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Activit&eacute;s d\'&eacute;valuation : Grammaire&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 10:19:24', '2021-02-15 10:19:24'),
(2073, 48, 15, 158, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:10', '12:00', '110', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;ance 31&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;\r\n\r\n&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;Les multiples et les sous-multiples des unit&eacute;s\r\nd&rsquo;aire&amp;nbsp; CM2&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 1 page 77 :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 77 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3 page 77 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 11:53:01', '2021-02-15 11:53:01');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(2074, 48, 7, 159, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '09:55', '115', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;rie&amp;nbsp; 9(1)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;\r\ntab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:red&quot;&gt;&amp;nbsp; 1AC&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 1&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 4&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 11:55:54', '2021-02-15 11:55:54'),
(2075, 51, 14, 80, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة مسترسلة الحاجة أم الاختراع&amp;nbsp; قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد المعرفي واللغوي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التربية المدنية حقوقنا في محيطنا:أكتشف حقوقي في الأسرة والمدرسة والطريقوأستخلص معنى الحق والحاجة إليه&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي: السلسلة الغذائية التعرف على السلسلة الغذائية ودور الكائنات الحية فيها&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-15 12:33:28', '2021-02-15 12:33:28'),
(2076, 51, 14, 80, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة مسترسلة الحاجة أم الاختراع&amp;nbsp; قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد المعرفي واللغوي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التربية المدنية حقوقنا في محيطنا:أكتشف حقوقي في الأسرة والمدرسة والطريقوأستخلص معنى الحق والحاجة إليه&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي: السلسلة الغذائية التعرف على السلسلة الغذائية ودور الكائنات الحية فيها&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-15 12:33:28', '2021-02-15 12:33:28'),
(2077, 51, 20, 79, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة مسترسلة الحاجة أم الاختراع&amp;nbsp; قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد المعرفي واللغوي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التربية المدنية حقوقنا في محيطنا:أكتشف حقوقي في الأسرة والمدرسة والطريقوأستخلص معنى الحق والحاجة إليه&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-02-15 12:34:52', '2021-02-15 12:34:52'),
(2078, 51, 21, 78, '18/2/2021', '2021-02-18', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة مسترسلة :حلم واختراع : قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد المعرفي واللغوي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإملاء :الألف اللينة في الأسماء والحروف :أتعرف رسم الألف اللينة في الأسماء والحروف&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء:كتابة يومية : تقديم&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التربية المدنية:أحمي نفسي من خطر التدخين: أهيئ أسئلة لمناقشة التدخين في مجموعتي مع رصدآثار التدخين خاصة على الأطفال&lt;/h3&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-02-15 12:40:42', '2021-02-15 13:02:32'),
(2079, 51, 21, 78, '19/2/2021', '2021-02-19', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;النشاط العلمي:فصل مكونات خليط التعرف على تقنيات مناسبة لفصل مكونات خليط&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-15 12:42:36', '2021-02-15 12:47:55'),
(2080, 51, 21, 78, '19/2/2021', '2021-02-19', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;تصحيح الكراسة في التطبيقات (جمع المؤنث السالم والحال مفردة والألف اللينة في الأسماء والحروف)&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-15 12:45:12', '2021-02-15 12:45:12'),
(2081, 48, 21, 157, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;ance 31&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-latin;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:red;mso-ansi-language:FR;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:\r\nAR-SA&quot;&gt;Les multiples et les sous-multiples des unit&eacute;s d&rsquo;aire&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 1page 77 :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-latin;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:red;mso-ansi-language:FR;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:\r\nAR-SA&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 12:48:17', '2021-02-15 12:48:17'),
(2082, 48, 21, 157, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;ance 31&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-latin;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:red;mso-ansi-language:FR;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:\r\nAR-SA&quot;&gt;Les multiples et les sous-multiples des unit&eacute;s d&rsquo;aire&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 1page 77 :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-latin;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:red;mso-ansi-language:FR;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:\r\nAR-SA&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 12:49:48', '2021-02-15 12:49:48'),
(2083, 51, 14, 80, '19/2/2021', '2021-02-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;تطبيقات كتابية في الشكل وأسئلة الفهم والمعجم&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء: نزهة في الغابة: إنجاز&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-15 12:51:30', '2021-02-15 12:51:30'),
(2084, 51, 20, 79, '19/2/2021', '2021-02-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء: نزهة في الغابة: إنجاز&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي: السلسلة الغذائية التعرف على السلسلة الغذائية ودور الكائنات الحية فيها&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-15 12:52:55', '2021-02-15 12:56:27'),
(2085, 23, 38, 313, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مفهوم النظرية والتجربة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الثاني: العقلانية العلمية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحليل نص ألبرت إنشتاين (العقلانية المبدعة)&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 12:53:31', '2021-02-15 12:53:31'),
(2086, 34, 42, 329, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;رياضيات : جمع عددين&amp;nbsp; = 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة وكتابة الأعداد من 0 إلى 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من جمع عددين&amp;nbsp; يساوي مجموعهما 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة:&amp;nbsp; &amp;nbsp;حرف الطاء&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الطاء مع جميع الحركات والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات وجمل تشتملعلى حرف الطاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 13:16:44', '2021-02-15 13:16:44'),
(2087, 34, 41, 328, '15/2/2021', '2021-02-15', '11:00', '13:30', '150', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;رياضيات : جمع عددين = 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة وكتابة الأعداد من 0 إلى 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم&amp;nbsp; من جمع عددين يساوي 9&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الطاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الطاء مع جميع الحركات والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات وجمل تشتمل على حرف الطاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 13:26:53', '2021-02-15 13:26:53'),
(2088, 34, 18, 334, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : مدينتي&amp;nbsp; تتغير&amp;nbsp; ص 98&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من قراءة النص قراءة جيدة وفهم مضمونه&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;بالإجابة عن أسئلة الفهم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;رياضيات : مراجعة الأعداد من 100 إلى 999 بالأرقام&amp;nbsp; والحروف&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من قراءة&amp;nbsp; وكتابة الأعداد من 100 إلى 900&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 13:37:06', '2021-02-15 13:37:06'),
(2089, 48, 23, 156, '15/2/2021', '2021-02-15', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;rie&amp;nbsp; 9(1)&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;\r\ntab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:red&quot;&gt;&amp;nbsp; 1AC&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 1&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 14:15:50', '2021-02-15 14:15:50'),
(2090, 36, 10, 337, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et animation matinale&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;: devant la balan&ccedil;oire/ derri&egrave;re la balan&ccedil;oire&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Lecture: les lettres d\'alphabets en cursive / les syllabes&amp;nbsp; &amp;nbsp;(activit&eacute;s page 62)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Vocabulaire: les noms des animaux familier&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 14:49:31', '2021-02-15 14:49:31'),
(2091, 36, 10, 337, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Math&eacute;matiques : comparer des quantit&eacute; (bilan) / activit&eacute; page 51 et fiche photocopiable)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Chant et comptine: Dans la ferme&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 14:50:02', '2021-02-15 14:50:02'),
(2092, 36, 9, 252, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et animation matinale&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &bull; devant la balan&ccedil;oire / derri&egrave;re la balan&ccedil;oire&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;commencer &agrave; &eacute;crire tout seul: La famille des lettres obliques( la lettre M) &quot;je colorie la lettre M&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 15:05:48', '2021-02-15 15:05:48'),
(2093, 36, 9, 252, '15/2/2021', '2021-02-15', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Math&eacute;matiques :&amp;nbsp; D&Eacute;COUVRIR LES NOMBRES ET LEURS UTILISATIONS&amp;nbsp; ( le chiffre 9)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&ndash; Quantifier des collections jusqu&rsquo;&agrave; dix au moins ( Le train des constellations&amp;nbsp; )&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; D&eacute;couverte du monde: les diff&eacute;rentes parties du corps humain&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 15:06:23', '2021-02-15 15:06:23'),
(2095, 42, 18, 98, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;correction des devoirs.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:37:22', '2021-02-15 19:37:22'),
(2096, 42, 12, 100, '15/2/2021', '2021-02-15', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;correction des devoirs.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:38:01', '2021-02-15 19:38:01'),
(2097, 42, 41, 332, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;&amp;nbsp;correction des devoirs.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:38:44', '2021-02-15 19:38:44'),
(2098, 42, 42, 333, '15/2/2021', '2021-02-15', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;correction des devoirs .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:39:23', '2021-02-15 19:39:23'),
(2099, 42, 42, 333, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;les nombres de 30 &agrave; 35&amp;nbsp; en lettres .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:40:33', '2021-02-15 19:40:33'),
(2100, 42, 18, 98, '15/2/2021', '2021-02-15', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;le rep&eacute;rage dans l\'espace.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;rep&eacute;rons nous sur un plan.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:41:44', '2021-02-15 19:41:44'),
(2101, 42, 41, 332, '15/2/2021', '2021-02-15', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;les nombres de 30 &agrave; 35 en lettres .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:42:32', '2021-02-15 19:42:32'),
(2102, 26, 34, 181, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&amp;nbsp; CH1 :LES FONDEMENTS DE BASE DE LA G.R.H&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;CH 2 :&amp;nbsp; LES DOMAINES DE LA G.R.H&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:44:17', '2021-02-15 19:44:17'),
(2103, 26, 31, 185, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;L\'EVALUATION DE LA PRODUCTION&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:45:28', '2021-02-15 19:45:28'),
(2104, 52, 19, 138, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture : iL S\'en passe des choses dans ma cit&eacute; .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammaire : La phrase affirmative et la forme n&eacute;gative .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:47:17', '2021-02-15 19:47:17'),
(2105, 52, 13, 139, '16/2/2021', '2021-02-16', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture : iL S\'en passe des choses dans ma cit&eacute; .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;Grammaire : La phrase affirmative et la forme n&eacute;gative .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:48:10', '2021-02-15 19:48:10'),
(2106, 52, 12, 140, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Le cartable r&ecirc;veur .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammaire : Rep&eacute;rer le verbe .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:50:28', '2021-02-15 19:50:28'),
(2107, 52, 13, 139, '16/2/2021', '2021-02-16', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : Exercices d\'application .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Correction des exercices .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:52:38', '2021-02-15 19:52:38'),
(2108, 52, 19, 138, '16/2/2021', '2021-02-16', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : Exercices d\'application .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Correction des exercices .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:53:44', '2021-02-15 19:53:44'),
(2109, 52, 13, 139, '16/2/2021', '2021-02-16', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Il s\'en passe des choses dans ma cit&eacute; .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:55:32', '2021-02-15 19:55:32'),
(2110, 52, 12, 140, '16/2/2021', '2021-02-16', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Le cartable r&ecirc;veur .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Questions de compr&eacute;hension .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 19:56:56', '2021-02-15 19:56:56'),
(2111, 37, 9, 250, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale (Chants et comptines) .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s de rituelles.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif (Les lettres obliques :A,K,N,M,V,W,X,Y,Z:&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_D&eacute;velopper l\'activit&eacute;s perceptive .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Eduquer&amp;nbsp; la motricit&eacute; fine .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Mise en point de geste &eacute;l&eacute;mentaire ( Monter , descendre , tourner dans un sens , s\'arr&ecirc;ter..)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Manipuler, former , tracer les lettres les unes apr&egrave;s les autres .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ S\'appliquer &agrave; les nommer , les reconnaitre et dire le son qu\'elles font.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&lt;br&gt;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 21:01:42', '2021-02-15 21:01:42'),
(2112, 37, 12, 317, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques: (Arts visuels : Pop art alphabet : Alphabet de Jasper Johns ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ S\'amuser des lettres .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Jouer de la lisibilit&eacute; et de l\'esth&eacute;tique .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Insuffler la dynamique de cr&eacute;ation liant l\'&eacute;crit et l\'art&amp;nbsp; .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-15 21:10:48', '2021-02-15 21:10:48'),
(2113, 33, 16, 73, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '12:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;شرح درس الاجتماعيات:التربية المدنية&amp;nbsp; :الديمقراطية المحلية المجلس الجماعي&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح النشاط العلمي : قانون الرافعة&lt;/li&gt;&lt;li&gt;التواصل الشفهي:مشاريعنا الصغيرة&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-16 07:52:23', '2021-02-16 07:52:23'),
(2117, 33, 22, 72, '16/2/2021', '2021-02-16', '14:00', '15:30', '90', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;شرح درس الاجتماعيات:التربية المدنية&amp;nbsp; :الديمقراطية المحلية المجلس الجماعي&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح النشاط العلمي : قانون الرافعة&lt;/li&gt;&lt;li&gt;التواصل الشفهي:مشاريعنا الصغيرة&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-16 08:01:19', '2021-02-16 08:01:19'),
(2115, 33, 15, 71, '16/2/2021', '2021-02-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;قراءة جيدة مع استخراج الفكرة العامة و الأفكار الأساسية&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح درس التراكيب :الحال مفرد&lt;/li&gt;&lt;li&gt;تصحيح الإنشاء: كتابة إعلان&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-16 07:57:32', '2021-02-16 07:57:32'),
(2118, 48, 7, 159, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '09:55', '115', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 4 (la suite):&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 4 page 145&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 7 page 145&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 09:50:00', '2021-02-16 09:50:00'),
(2119, 53, 16, 280, '15/2/2021', '2021-02-15', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;*Expression orale : dialogue&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lecture : la carie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Grammaire : activit&eacute;s d\'&eacute;valuation&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 10:20:28', '2021-02-16 10:20:28'),
(2120, 53, 15, 281, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*Lecture : Roby ne pleure jamais&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Expression orale : le futur&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Conjugaison : Le Futur simple des verbes frequents&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 10:23:01', '2021-02-16 10:23:01'),
(2121, 53, 22, 279, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:15', '12:00', '105', '&lt;p&gt;*Lecture : la carie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;* Conjugaison/ Orthographe : Activit&eacute;s d\'&eacute;valuation&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 10:24:33', '2021-02-16 10:24:33'),
(2122, 48, 23, 156, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:10', '12:00', '110', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 4:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 27.6px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 4 page 145&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 27.6px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 7 page 145&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 10:36:57', '2021-02-16 10:36:57'),
(2123, 48, 21, 157, '16/2/2021', '2021-02-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 27.6px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 77 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 27.6px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3 page 77 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;Exercice 4 page 77 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 32&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Bases et hauteurs d&rsquo;un triangle&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 12:57:58', '2021-02-16 12:57:58'),
(2124, 48, 15, 158, '16/2/2021', '2021-02-16', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;Exercice 4 page 77(la suite) :&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 32&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Bases et hauteurs d&rsquo;un triangle&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 14:21:09', '2021-02-16 14:21:09'),
(2125, 36, 10, 337, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et animation matinale&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;: devant la balan&ccedil;oire/ derri&egrave;re la balan&ccedil;oire&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Lecture: les lettres d\'alphabets en cursive / les syllabes&amp;nbsp; &amp;nbsp;(activit&eacute;s page 36)&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 14:31:35', '2021-02-16 14:31:35'),
(2126, 36, 10, 337, '16/2/2021', '2021-02-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Vocabulaire: les noms des animaux familiers et leurs habitats&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Math&eacute;matiques : les nombres de 1&agrave; 8 (bilan) / activit&eacute; page 51 et fiche photocopiable)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Chant et comptine: Dans la ferme&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-02-16 14:32:12', '2021-02-16 14:32:12'),
(2127, 36, 9, 252, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et animation matinale&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &bull; devant la balan&ccedil;oire / derri&egrave;re la balan&ccedil;oire&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;commencer &agrave; &eacute;crire tout seul: La famille des lettres obliques( la lettre M) &quot;j\'entoure la lettre M dans les mots&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 14:37:29', '2021-02-16 14:37:29'),
(2128, 36, 9, 252, '16/2/2021', '2021-02-16', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Math&eacute;matiques :&amp;nbsp; D&Eacute;COUVRIR LES NOMBRES ET LEURS UTILISATIONS&amp;nbsp; ( le chiffre 9)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &ndash; Quantifier des collections jusqu&rsquo;&agrave; dix au moins ( Le train des constellations&amp;nbsp; )&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;D&eacute;couverte du monde: les diff&eacute;rentes parties du corps humain&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 14:38:10', '2021-02-16 14:38:10'),
(2131, 42, 42, 333, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;r&eacute;soudre un probl&egrave;me d\'ajout et de retrait .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 16:48:10', '2021-02-16 16:48:10'),
(2130, 42, 41, 332, '16/2/2021', '2021-02-16', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;r&eacute;soudre des probl&egrave;mes d\'ajout et de retrait.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 16:46:35', '2021-02-16 16:46:35'),
(2132, 42, 42, 333, '16/2/2021', '2021-02-16', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;comparer et ranger les nombres de 0 &agrave; 39.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;utiliser les signes &amp;lt; et &amp;gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 16:49:55', '2021-02-16 16:49:55'),
(2133, 42, 41, 332, '16/2/2021', '2021-02-16', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;comparer et ranger les nombres de 0 &agrave; 39.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;utiliser les signes &amp;lt; et &amp;gt;.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 16:51:38', '2021-02-16 16:51:38'),
(2134, 42, 12, 100, '16/2/2021', '2021-02-16', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;le rep&eacute;rage dans l\'espace .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Rep&eacute;rons- nous sur un plan.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 16:53:21', '2021-02-16 16:53:21'),
(2135, 42, 12, 100, '16/2/2021', '2021-02-16', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;&amp;nbsp;le rep&eacute;rage dans l \'espace.&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;d&eacute;placons -nous sur un plan .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 16:55:20', '2021-02-16 16:55:20'),
(2136, 42, 18, 98, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;le rep&eacute;rage dans l\'espace&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;d&eacute;pla&ccedil;ons - nous sur un plan .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 16:56:21', '2021-02-16 16:56:21'),
(2138, 20, 38, 205, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Word derivasion.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 19:38:12', '2021-02-16 19:38:12'),
(2139, 20, 36, 207, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Word derivasion.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 19:39:09', '2021-02-16 19:39:09'),
(2140, 20, 34, 209, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Word derivasion.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 19:39:57', '2021-02-16 19:39:57'),
(2141, 20, 39, 204, '16/2/2021', '2021-02-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Word derivasion.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 19:43:04', '2021-02-16 19:43:04'),
(2142, 52, 12, 140, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Conjugaison : L\' imparfait des verbes &ecirc;tre et avoir .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Le cartable r&ecirc;veur .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : Faire r&eacute;citer le brouillard .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 19:54:31', '2021-02-16 19:54:31'),
(2143, 52, 19, 138, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Conjugaison : Le futur des verbes en er .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 19:57:01', '2021-02-16 19:57:01'),
(2144, 52, 13, 139, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Conjugaison : Le futur des verbes en er .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 19:57:28', '2021-02-16 19:57:28');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(2145, 37, 9, 250, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;_Animation matinale .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;_Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;_ Arts plastiques: S\'exercer&amp;nbsp;au graphisme d&eacute;coratif( les lettres obliques :A,K,V,N,M,X,W,Y,Z:&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Eduquer la motricit&eacute; fine .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Mise en point de geste &eacute;l&eacute;mentaire : monter ,descendre, tourner dans un sens , s\'arr&ecirc;ter).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Manipuler, former ,tracer les lettres les unes apr&egrave;s les autres .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_S\'appliquer &agrave; les nommer les reconnaitre et dire le sens qu\'elles font.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 20:20:38', '2021-02-16 20:20:38'),
(2146, 37, 10, 323, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;_Arts plastiques ( Arts visuels : Pop art alphabet):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ S\'amuser des lettres .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Jouer de la lisibilit&eacute; et de l\'esth&eacute;tique.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ insuffler la dynamique de cr&eacute;ation liant l\'&eacute;crit et&amp;nbsp; l\'art .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 20:34:36', '2021-02-16 20:34:36'),
(2147, 37, 18, 318, '16/2/2021', '2021-02-16', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques ( Arts visuels : Pop art alphabet):&lt;/u&gt;&amp;nbsp; S&eacute;ance 1&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ S\'amuser des lettres .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Jouer de la lisibilit&eacute; et de l\'esth&eacute;tique.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ insuffler la dynamique de cr&eacute;ation liant l\'&eacute;crit et&amp;nbsp; l\'art .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 20:37:07', '2021-02-16 20:37:07'),
(2148, 37, 19, 320, '16/2/2021', '2021-02-16', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : Arts visuels (Op art :Sph&egrave;re sur quadrillage:&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Cr&eacute;er un effet d\'optique en utilisant un quadrillage .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Utiliser le compas et la r&egrave;gle .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;montrer le valeur ,le mouvement le rythme , le mod&egrave;le et l\'illusion de la forme .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 20:44:35', '2021-02-16 20:44:35'),
(2149, 37, 13, 319, '16/2/2021', '2021-02-16', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;ts plastiques : Arts visuels (Op art :Sph&egrave;re sur quadrillage:&lt;/u&gt;&amp;nbsp;S&eacute;ance1&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Cr&eacute;er un effet d\'optique en utilisant un quadrillage .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Utiliser le compas et la r&egrave;gle .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;montrer le valeur ,le mouvement le rythme , le mod&egrave;le et l\'illusion de la forme .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-16 20:46:20', '2021-02-16 20:46:20'),
(2150, 661, 36, 298, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Fonctions primitives :&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;D&eacute;finition et propri&eacute;t&eacute;s.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Primitives des fonctions usuelles.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Primitives et op&eacute;rations.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-16 21:33:26', '2021-02-16 21:33:26'),
(2151, 33, 22, 69, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '09:00', '60', 'شرح درس التراكيب التوكيد', 1, '2021-02-17 07:58:36', '2021-02-17 07:59:20'),
(2152, 33, 16, 70, '17/2/2021', '2021-02-17', '09:00', '10:00', '60', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;شرح درس التوكيد&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-17 08:00:04', '2021-02-17 08:00:04'),
(2153, 33, 15, 71, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;استخراج الفكرة العامة و الأفكار الأساسية&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح درس التعبير الكتابي كتابة يومية&lt;/li&gt;&lt;li&gt;إنجاز الشكل&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-17 08:02:38', '2021-02-17 08:02:38'),
(2154, 34, 42, 329, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الطاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الطاء مجردا وضمن كلمات وجمل ص 57&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتاب المفيد&amp;nbsp; في اللغة العربية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : التدريب على كتابة كلمات تشتمل على حرف الطاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 09:16:22', '2021-02-17 09:16:22'),
(2155, 34, 41, 328, '17/2/2021', '2021-02-17', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الطاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الطاء مجردا وضمن كلمات وجمل ص 57&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;من كتاب&amp;nbsp; المفيد في اللغة العربية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : التدريب على كتابة كلمات تشتمل على حرف الطاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 09:19:09', '2021-02-17 09:19:09'),
(2156, 34, 18, 334, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : مدينتي تتغير ص 98&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن&amp;nbsp; المتعلم من قراءة النص&amp;nbsp; قراءة جيدة وفهم مضمونه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;بالإجابة&amp;nbsp; عن أسئلة الفهم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النشاط العلمي : الرياضة&amp;nbsp; وصحة مفاصلي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتعرف المتعلم دور الرياضة في الحفاظ على صحة المفاصل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 09:39:47', '2021-02-17 09:39:47'),
(2157, 34, 18, 334, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : مدينتي تتغير ص 98&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن&amp;nbsp; المتعلم من قراءة النص&amp;nbsp; قراءة جيدة وفهم مضمونه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;بالإجابة&amp;nbsp; عن أسئلة الفهم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النشاط العلمي : الرياضة&amp;nbsp; وصحة مفاصلي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتعرف المتعلم دور الرياضة في الحفاظ على صحة المفاصل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 09:39:48', '2021-02-17 09:39:48'),
(2158, 34, 18, 334, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : مدينتي تتغير ص 98&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن&amp;nbsp; المتعلم من قراءة النص&amp;nbsp; قراءة جيدة وفهم مضمونه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;بالإجابة&amp;nbsp; عن أسئلة الفهم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النشاط العلمي : الرياضة&amp;nbsp; وصحة مفاصلي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتعرف المتعلم دور الرياضة في الحفاظ على صحة المفاصل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 09:39:52', '2021-02-17 09:39:52'),
(2159, 53, 16, 280, '16/2/2021', '2021-02-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Lecture : La carie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Conjugaison/ Orthographe : Activit&eacute;s d\'&eacute;valuation&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 09:45:39', '2021-02-17 09:45:39'),
(2160, 53, 22, 279, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:15', '11:00', '45', '&lt;p&gt;Entra&icirc;nement &agrave; l\'&eacute;crit : Le texte explicatif ( L\'hygi&egrave;ne)&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 09:46:50', '2021-02-17 09:46:50'),
(2161, 53, 22, 279, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:15', '11:00', '45', '&lt;p&gt;Entra&icirc;nement &agrave; l\'&eacute;crit : Le texte explicatif ( L\'hygi&egrave;ne)&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 09:48:00', '2021-02-17 09:48:00'),
(2162, 53, 16, 280, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;*Entra&icirc;nement &agrave; l\'&eacute;crit : Le texte explicatif ( L\'hygi&egrave;ne)&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 09:49:03', '2021-02-17 09:49:03'),
(2163, 50, 20, 148, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;- Grammaire: Identifier le groupe verbal.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Po&eacute;sie: Contr&ocirc;le d\'apprentissage.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 10:58:02', '2021-02-17 10:58:02'),
(2164, 50, 14, 149, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;- Grammaire: Identifier le groupe verbal.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Po&eacute;sie: Contr&ocirc;le d\'apprentissage.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 10:58:22', '2021-02-17 10:58:22'),
(2165, 50, 21, 147, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;- Contr&ocirc;le rapide du futur des verbes fr&eacute;quents.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Orthographe: Les homophones grammaticaux.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 11:00:12', '2021-02-17 11:00:12'),
(2166, 26, 31, 185, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;LA PRODUCTION&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH2 : L\'EVALUATION DE LA PRODUCTION&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LA PIB&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LE PIB&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 11:01:06', '2021-02-17 11:01:06'),
(2167, 26, 34, 181, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Module 2 :&amp;nbsp; LA GRH&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ch1 : LES FONDEMENTS DE BASE DE LA GRH&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ch2 : LES DOMAINES DE LA GRH&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 11:03:13', '2021-02-17 11:03:13'),
(2168, 48, 15, 158, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '09:55', '115', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;ance 32&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-latin;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:red;mso-ansi-language:FR;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:\r\nAR-SA&quot;&gt;Bases et hauteurs d&rsquo;un triangle&amp;nbsp;(la suite)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;mso-outline-level:1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 1 page 79 :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;mso-outline-level:1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 79 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3 page 79 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 11:15:44', '2021-02-17 11:15:44'),
(2169, 48, 21, 157, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:10', '12:00', '110', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 32&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Bases et hauteurs d&rsquo;un triangle&amp;nbsp;(la suite)&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1 page 79 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 11:16:10', '2021-02-17 11:16:10'),
(2170, 48, 7, 159, '17/2/2021', '2021-02-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 7 page 145(la suite) :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype\r\n id=&quot;_x0000_t32&quot; coordsize=&quot;21600,21600&quot; o:spt=&quot;32&quot; o:oned=&quot;t&quot; path=&quot;m,l21600,21600e&quot;\r\n filled=&quot;f&quot;&gt;\r\n &lt;v:path arrowok=&quot;t&quot; fillok=&quot;f&quot; o:connecttype=&quot;none&quot;/&gt;\r\n &lt;o:lock v:ext=&quot;edit&quot; shapetype=&quot;t&quot;/&gt;\r\n&lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_s1026&quot; type=&quot;#_x0000_t32&quot; style=\'position:absolute;\r\n margin-left:202.85pt;margin-top:38.6pt;width:.65pt;height:16.9pt;z-index:251662336\'\r\n o:connectortype=&quot;straight&quot;/&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;span style=&quot;mso-ignore:\r\nvglayout;position:absolute;z-index:251662336;margin-left:269px;margin-top:50px;\r\nwidth:3px;height:25px&quot;&gt;&lt;img width=&quot;3&quot; height=&quot;25&quot; src=&quot;file:///C:/Users/gsvbo/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif&quot; v:shapes=&quot;_x0000_s1026&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 9 page 145&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 12:55:47', '2021-02-17 12:55:47'),
(2171, 48, 23, 156, '17/2/2021', '2021-02-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype\r\n id=&quot;_x0000_t32&quot; coordsize=&quot;21600,21600&quot; o:spt=&quot;32&quot; o:oned=&quot;t&quot; path=&quot;m,l21600,21600e&quot;\r\n filled=&quot;f&quot;&gt;\r\n &lt;v:path arrowok=&quot;t&quot; fillok=&quot;f&quot; o:connecttype=&quot;none&quot;&gt;&lt;/v:path&gt;\r\n &lt;o:lock v:ext=&quot;edit&quot; shapetype=&quot;t&quot;&gt;&lt;/o:lock&gt;\r\n&lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_s1026&quot; type=&quot;#_x0000_t32&quot; style=\'position:absolute;\r\n margin-left:202.85pt;margin-top:38.6pt;width:.65pt;height:16.9pt;z-index:251662336\'\r\n o:connectortype=&quot;straight&quot;&gt;&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;span style=&quot;mso-ignore:\r\nvglayout;position:absolute;z-index:251662336;margin-left:269px;margin-top:50px;\r\nwidth:3px;height:25px&quot;&gt;&lt;img width=&quot;3&quot; height=&quot;25&quot; src=&quot;file:///C:/Users/gsvbo/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image001.gif&quot; v:shapes=&quot;_x0000_s1026&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 7 page 145&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Exercice 9 page 145&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 14:06:08', '2021-02-17 14:06:08'),
(3670, 36, 9, 252, '22/02/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et animation matinale&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &amp;nbsp; Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;:&amp;nbsp; &amp;nbsp; main gauche/ main droite&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &amp;nbsp;langage: le loup&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;commencer &agrave; &eacute;crire tout seul: Soulever des montagnes ( D&eacute;couvrir les lignes bris&eacute;es)&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-24 18:03:00', '2021-03-24 18:24:29'),
(2173, 37, 42, 322, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques ( Arts visuels : Pop art alphabet):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ S\'amuser des lettres .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Jouer de la lisibilit&eacute; et de l\'esth&eacute;tique.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ insuffler la dynamique de cr&eacute;ation liant l\'&eacute;crit et&amp;nbsp; l\'art .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 15:54:55', '2021-02-17 15:54:55'),
(2174, 37, 41, 321, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques ( Arts visuels : Pop art alphabet):&lt;/u&gt;&amp;nbsp; S&eacute;ance 1&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ S\'amuser des lettres .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Jouer de la lisibilit&eacute; et de l\'esth&eacute;tique.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ insuffler la dynamique de cr&eacute;ation liant l\'&eacute;crit et&amp;nbsp; l\'art .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 15:55:59', '2021-02-17 15:55:59'),
(2175, 661, 36, 298, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Fonction logarithme :&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Fonction logarithme n&eacute;p&eacute;rienne:&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;D&eacute;riv&eacute;e de ln;limites remarquables ;propri&eacute;t&eacute;s alg&eacute;briques.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 15:56:08', '2021-02-17 15:56:08'),
(2176, 33, 22, 69, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;إنجاز تطبيقات كابية:التوكيد +اسم التفضيل&lt;/li&gt;&lt;li&gt;تطبيقات في الاملاء :كلمات يخالف نطقها رسمها&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح مهارة كتابة قصة خيالية&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-17 16:01:22', '2021-02-17 16:01:22'),
(2177, 33, 15, 71, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;قراءة &amp;nbsp;أدبية &amp;nbsp;التكنولوجيا&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;line-height: 1.5;&quot;&gt;تتكلم&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;line-height: 1.5;&quot;&gt;شرح الاملاء :الألف اللينة في الأسماء و الحروف&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح درس التاريخ :المرابطون&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-17 16:07:15', '2021-02-17 16:07:15'),
(2178, 33, 22, 69, '18/2/2021', '2021-02-18', '12:30', '15:30', '180', '&lt;ol start=&quot;1&quot; type=&quot;1&quot;&gt;\r\n &lt;li class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 13.6pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size:10.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\n     mso-ascii-font-family:&amp;quot;Circular Std Book&amp;quot;;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\n     mso-hansi-font-family:&amp;quot;Circular Std Book&amp;quot;;mso-fareast-language:FR&quot;&gt;إنجاز\r\n     تطبيقات كتابية:التوكيد +اسم التفضيل.1&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:\r\n     10.0pt;font-family:&amp;quot;Circular Std Book&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-fareast-font-family:\r\n     &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-bidi-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-language:\r\n     FR&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;\r\n &lt;li class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 13.6pt;&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size:10.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\n     mso-ascii-font-family:&amp;quot;Circular Std Book&amp;quot;;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\n     mso-hansi-font-family:&amp;quot;Circular Std Book&amp;quot;;mso-fareast-language:FR&quot;&gt;تطبيقات\r\n     في الاملاء :كلمات يخالف نطقها رسمها&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b style=&quot;text-align: center; line-height: 1.5;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size: 10pt; line-height: 115%; font-family: \'Times New Roman\', serif;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; شرح مهارة كتابة قصة خيالية&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-17 16:10:12', '2021-02-17 16:10:12'),
(2179, 52, 12, 140, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Le cartable r&ecirc;veur .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe : Les ( j) et ( gn ) .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 19:33:15', '2021-02-17 19:33:15'),
(2180, 52, 12, 140, '18/2/2021', '2021-02-18', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Acte de langage : R&eacute;citer ( pour r&eacute;citer un po&egrave;me ou une le&ccedil;on , il faut respecter la ponctuation : Faire une courte pause pour la virgule et une pause plus longue en descendant la voix pour le point .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Il faut aussi adapter le ton de la voix : la joie - la tristesse - la col&egrave;re ...&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 19:41:21', '2021-02-17 19:41:21'),
(2181, 52, 19, 138, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Orthographe : Le f&eacute;minin des noms ( ice - &egrave;re ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 19:44:20', '2021-02-17 19:44:20'),
(2182, 35, 18, 254, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h3&gt;&lt;h4&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Grammaire:&lt;/span&gt; &lt;b&gt;&lt;u&gt;Rep&eacute;rer le verbe&lt;/u&gt;&lt;/b&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;Exercices &eacute;crits&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/h4&gt;&lt;/h3&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 19:44:32', '2021-02-17 19:44:32'),
(2183, 52, 13, 139, '28/12/2020', '2020-12-28', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Orthographe : Le f&eacute;minin des noms ( ice - &egrave;re ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 19:45:18', '2021-02-17 19:45:18'),
(2184, 52, 19, 138, '18/2/2021', '2021-02-18', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Orthographe : Le f&eacute;minin des noms ( ice - &egrave;re ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 19:48:25', '2021-02-17 19:48:25'),
(2185, 35, 18, 254, '16/2/2021', '2021-02-16', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Oral: Pourquoi y a-t-il des r&egrave;gles &agrave; l\'&eacute;cole?&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;J\'observe et je r&eacute;agis.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Je d&eacute;bats avec les autres.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Les r&egrave;gles de vie de la classe.&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;', 1, '2021-02-17 19:48:26', '2021-02-17 19:50:25'),
(2186, 35, 41, 330, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lecture:&lt;/font&gt; Le son [&eacute;] page 45&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Dict&eacute;e:&lt;/font&gt; Entra&icirc;nement&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:02:39', '2021-02-17 21:02:39'),
(2187, 35, 41, 330, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lecture:&lt;/font&gt; Le son [&eacute;] page 45&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Dict&eacute;e:&lt;/font&gt; Entra&icirc;nement&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:02:43', '2021-02-17 21:02:43'),
(2188, 35, 42, 331, '16/2/2021', '2021-02-16', '11:00', '12:00', '60', '&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lecture:&lt;/font&gt;&amp;nbsp;Le son [&eacute;] page 45&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Dict&eacute;e:&lt;/font&gt;&amp;nbsp;Entra&icirc;nement&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:03:19', '2021-02-17 21:03:19'),
(2189, 35, 42, 331, '16/2/2021', '2021-02-16', '14:30', '15:30', '60', '&lt;h4&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/font&gt;&lt;/h4&gt;&lt;h4&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Copie:&lt;/font&gt; Exercice &eacute;crit&amp;nbsp;&lt;/h4&gt;&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Le son [&eacute;]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:08:22', '2021-02-17 21:08:22'),
(2190, 35, 41, 330, '16/2/2021', '2021-02-16', '14:30', '15:30', '60', '&lt;h4&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/font&gt;&lt;/h4&gt;&lt;h4&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Copie:&lt;/font&gt;&amp;nbsp;Exercice &eacute;crit&amp;nbsp;&lt;/h4&gt;&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Le son [&eacute;]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:09:51', '2021-02-17 21:09:51'),
(2191, 35, 18, 254, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h4&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lecture:&lt;/span&gt; Ponctuation (page 114)&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Conjugaison&lt;/span&gt;: L\'imparfait des verbes &quot; &ecirc;tre&quot; et &quot;avoir&quot;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:21:27', '2021-02-17 21:21:27'),
(2192, 35, 41, 330, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0); font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;&quot;&gt;Lecture &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;&quot;&gt;: page 46&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0); font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;&quot;&gt;Ecriture&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;&quot;&gt;: La lettre &quot;s&quot;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:31:36', '2021-02-17 21:31:36'),
(2193, 35, 42, 331, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0); font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;&quot;&gt;Lecture&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;&quot;&gt;: page 46&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0); font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;&quot;&gt;Ecriture&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Comic Sans MS&amp;quot;;&quot;&gt;: La lettre &quot;s&quot;&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:32:18', '2021-02-17 21:32:18'),
(2194, 35, 18, 254, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Orthographe:&lt;/font&gt; Les sons [j] et [gn]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lecture:&lt;/font&gt; Ponctuation (page 114)&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-17 21:44:05', '2021-02-17 21:44:05'),
(2195, 35, 18, 254, '18/2/2021', '2021-02-18', '14:30', '15:30', '60', '&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Exercice &eacute;crit:&lt;/span&gt; Orthographe&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:47:34', '2021-02-17 21:47:34'),
(2196, 35, 41, 330, '18/2/2021', '2021-02-18', '09:00', '10:00', '60', '&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lecture: &lt;/span&gt;Le graph&egrave;me [s]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Ecriture&lt;/span&gt;: La lettre &quot;s&quot;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:52:59', '2021-02-17 21:52:59'),
(2197, 35, 42, 331, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '09:00', '60', '&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lecture:&amp;nbsp;&lt;/span&gt;Le graph&egrave;me [s]&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Ecriture&lt;/span&gt;: La lettre &quot;s&quot;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:53:49', '2021-02-17 21:53:49'),
(2198, 35, 41, 330, '18/2/2021', '2021-02-18', '12:30', '13:30', '60', '&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Exercices:&lt;/span&gt; Fichier de l\'&eacute;l&egrave;ve&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;', 1, '2021-02-17 21:57:45', '2021-02-17 21:57:45'),
(2199, 35, 42, 331, '18/2/2021', '2021-02-18', '13:30', '14:30', '60', '&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;h4&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Exercices:&lt;/span&gt;&amp;nbsp;Fichier de l\'&eacute;l&egrave;ve&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-17 21:58:39', '2021-02-17 21:58:39'),
(2200, 53, 15, 281, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*Lecture : Roby ne pleure jamais&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Orthographe : les homophones grammaticaux&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Po&eacute;sie : Blanc et bleu&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 07:42:51', '2021-02-18 07:42:51'),
(2201, 53, 22, 279, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:15', '12:00', '105', '&lt;p&gt;*Lecture :la carie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lexique : Activit&eacute;s d\'&eacute;valuation&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Expression &eacute;crite : L\'hygi&egrave;ne buccale&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 09:31:52', '2021-02-18 09:31:52'),
(2202, 53, 22, 279, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:15', '12:00', '105', '&lt;p&gt;*Lecture :la carie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lexique : Activit&eacute;s d\'&eacute;valuation&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Expression &eacute;crite : L\'hygi&egrave;ne buccale&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 09:31:58', '2021-02-18 09:31:58'),
(2203, 48, 23, 156, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 9 page 145&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 10 page 146&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 09:36:15', '2021-02-18 09:36:15'),
(2204, 48, 21, 157, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:10', '12:00', '110', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 2 page 79 :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3 page 79 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 4 page 79 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;ance 33&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-latin;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:red;mso-ansi-language:FR;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:\r\nAR-SA&quot;&gt;Calculer l&rsquo;aire d&rsquo;un triangle&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 10:59:24', '2021-02-18 10:59:24'),
(2205, 34, 41, 328, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : كجمولة الذكية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تعرف أحداث&amp;nbsp; &amp;nbsp;الحكاية&amp;nbsp; وشخصيات&amp;nbsp; النص&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الضاد&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الضاد&amp;nbsp; مع&amp;nbsp; جميع الحركات والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : التدريب على كتابة حرف الضاد&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مجردا وضمن كلمات&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 14:11:36', '2021-02-18 14:11:36'),
(2206, 36, 9, 252, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et animation matinale&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &bull; devant la balan&ccedil;oire / derri&egrave;re la balan&ccedil;oire&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;commencer &agrave; &eacute;crire tout seul: La famille des lettres obliques( la lettre M) &quot;Je trace la lettre M entre les deux ligne&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;Math&eacute;matiques :&amp;nbsp; D&Eacute;COUVRIR LES NOMBRES ET LEURS UTILISATIONS&amp;nbsp; ( le chiffre 9)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 14:39:10', '2021-02-18 14:39:10');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(2207, 36, 10, 337, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Rituel et animation matinale&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;: &agrave; l\'int&eacute;rieur du cerceau / &agrave; l\'ext&eacute;rieur du cerceau&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Lecture: scander les syllabes&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Math&eacute;matiques : comparer deux quantit&eacute;s (bilan) / fiche photocopiable&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 14:44:26', '2021-02-18 14:44:26'),
(2208, 36, 10, 337, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et Chants et comptines&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;: parcours 5je montes, je marche sur le banc, je descends et je saute &agrave; l\'int&eacute;rieur des cerceaux)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;lecture: le tableau syllabique&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&eacute;veil artistique: jouer avec les formes et les couleurs&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 14:49:49', '2021-02-18 14:49:49'),
(2209, 36, 10, 337, '18/2/2021', '2021-02-18', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Math&eacute;matiques : comparer des longueurs (Bilan)/Activit&eacute;s page 51 et fiches photocopiables&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Chants et comptines: dans la ferme&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 14:50:24', '2021-02-18 14:50:24'),
(2210, 36, 9, 252, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et Chants et comptines&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;: parcours 5je montes, je marche sur le banc, je descends et je saute &agrave; l\'int&eacute;rieur des cerceaux)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; commencer &agrave; &eacute;crire tout seul: :La famille des lettres obliques( la lettre V) &quot;je colorie la lettre V&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 14:54:35', '2021-02-18 14:54:35'),
(2211, 36, 9, 252, '18/2/2021', '2021-02-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Math&eacute;matiques :D&Eacute;COUVRIR LES NOMBRES ET LEURS UTILISATIONS&amp;nbsp; &amp;nbsp;( le chiffre 9)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &ndash; Quantifier des collections jusqu&rsquo;&agrave; dix au moins ( Le train des constellations&amp;nbsp; )&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; D&eacute;couverte du monde: les diff&eacute;rentes parties du corps humain&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 14:55:17', '2021-02-18 14:55:17'),
(2212, 34, 42, 329, '18/2/2021', '2021-02-18', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : كجمولة الذكية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتعرف المتعلم أحداث الحكاية وشخصيات النص&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الضاد&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الضاد مع جميع الحركات والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : التدريب على كتابة حرف الضاد مجردا وضمن كلمات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 15:43:43', '2021-02-18 15:43:43'),
(2213, 34, 18, 334, '18/2/2021', '2021-02-18', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : الفلاح في القرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من فهم مضمون الحكاية بالتعرف على :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أحداثها وشخصيات النص&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;إملاء : أسماء الإشارة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على أسماء الإشارة وكتابتها بشكل صحيح&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تركيبها في جمل وتحويلها حسب سياق كل جملة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 15:55:21', '2021-02-18 15:55:21'),
(2214, 23, 40, 315, '16/2/2021', '2021-02-16', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مفهوم النظرية والتجربة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الثالث: معايير علمية النظريات العلمية&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 17:26:40', '2021-02-18 17:26:40'),
(2215, 23, 28, 197, '16/2/2021', '2021-02-16', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;مجزوءة الفلسفة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الرابع: معالم الفكر الفلسفي وآليات اشتغاله&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: السؤال في الفلسفة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 17:28:10', '2021-02-18 17:28:10'),
(2216, 23, 29, 196, '16/2/2021', '2021-02-16', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;مجزوءة الفلسفة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الرابع: معالم الفكر الفلسفي وآليات اشتغاله&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: السؤال في الفلسفة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 17:28:47', '2021-02-18 17:28:47'),
(2217, 23, 36, 311, '18/2/2021', '2021-02-18', '13:00', '15:00', '120', '&lt;p&gt;مفهوم النظرية والتجربة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الثاني: العقلانية العلمية&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 17:29:45', '2021-02-18 17:29:45'),
(2219, 23, 31, 194, '17/2/2021', '2021-02-17', '13:00', '14:00', '60', '&lt;p&gt;مفهوم الرغبة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الأول: الرغبة والحاجة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحليل نص رالف لنتون&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 17:31:39', '2021-02-18 17:31:39'),
(2220, 23, 32, 193, '17/2/2021', '2021-02-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مفهوم الرغبة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الأول: الرغبة والحاجة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحليل نص رالف لنتون&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 17:31:59', '2021-02-18 17:31:59'),
(4097, 24, 36, 305, '26/03/2021', '2021-03-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;MODULE 4 : L\'ACTION COMMERCIALE DE L\'ENTREPRISE SUR LE MARCH&Eacute;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 2 : La politique du produit&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ Notion et caract&eacute;ristiques du produit&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ D&eacute;finition du produit&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 2/ Caract&eacute;ristiques du produit&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;3/ Application&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II/ Notion du&amp;nbsp; cycle de vie de produit&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;III/ Moyens de prolongement de la vie du produit&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-29 09:37:34', '2021-03-29 09:37:34'),
(2222, 52, 12, 140, '19/2/2021', '2021-02-19', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Expression &eacute;crite : Ecrire un po&egrave;me .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Bibliobus : La suite de la deuxi&egrave;me partie .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:39:07', '2021-02-18 19:39:07'),
(2223, 52, 19, 138, '19/2/2021', '2021-02-19', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Sciences : Pourquoi faut il manger &eacute;quilibr&eacute; ?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;po&eacute;sie : Le corbeau et le renard .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:47:04', '2021-02-18 19:47:04'),
(2224, 52, 13, 139, '19/2/2021', '2021-02-19', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Sciences : Pourquoi faut il manger &eacute;quilibr&eacute; ?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;po&eacute;sie : Le corbeau et le renard .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:47:47', '2021-02-18 19:47:47'),
(2225, 42, 42, 333, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;nombres et calculs: comparer les nombres &agrave; 2 chiffres .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:49:59', '2021-02-18 19:49:59'),
(2226, 42, 41, 332, '17/2/2021', '2021-02-17', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;nombres et calculs : comparer les nombres &agrave; 2 chiffres .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:50:58', '2021-02-18 19:50:58'),
(2227, 52, 13, 139, '19/2/2021', '2021-02-19', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Les pattes noires .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : La semaine derni&egrave;re ...&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:51:28', '2021-02-18 19:51:28'),
(2228, 42, 18, 98, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;le rep&eacute;rage dans l\'espace : identifions les points de vue&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:52:10', '2021-02-18 19:52:10'),
(2229, 42, 12, 100, '17/2/2021', '2021-02-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;le rep&eacute;rage dans l\'espace : identifions les points de vue .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:53:01', '2021-02-18 19:53:01'),
(2230, 52, 19, 138, '19/2/2021', '2021-02-19', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Les pattes noires .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : La semaine derni&egrave;re ...&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:53:05', '2021-02-18 19:53:05'),
(2231, 42, 18, 98, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;exercices :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;additions et soustractions.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;mesurer des longueurs en cm.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:55:18', '2021-02-18 19:55:18'),
(2232, 42, 12, 100, '18/2/2021', '2021-02-18', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;exercices:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;addittions et soustractions .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;mesurer des longueurs en cm.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:56:23', '2021-02-18 19:56:23'),
(2233, 42, 42, 333, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;nombres et calculs : comparer des nombres &agrave; 2 chiffres .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:57:26', '2021-02-18 19:57:26'),
(2234, 42, 41, 332, '18/2/2021', '2021-02-18', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;nombres et calculs: comparer les nombres &agrave; 2 chiffres .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:58:25', '2021-02-18 19:58:25'),
(2235, 42, 41, 332, '18/2/2021', '2021-02-18', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;lire les nombres jusqu\'a 60 en chiffres .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 19:59:44', '2021-02-18 19:59:44'),
(2236, 33, 15, 71, '19/2/2021', '2021-02-19', '09:00', '10:00', '60', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;إنجاز درس التعبير الكتابي كتابة يومية&lt;/li&gt;&lt;li&gt;شرح درس التاريخ المرابطون مع كتابته&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-18 20:16:43', '2021-02-18 20:16:43'),
(2237, 33, 15, 71, '19/2/2021', '2021-02-19', '14:00', '15:30', '90', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;تطبيقات في الكراسة التراكيب :الحال مفردة +الصرف و التحويل:جمع المؤنث السالم&lt;/li&gt;&lt;li&gt;الاملاء:الألف اللينة&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-18 20:18:53', '2021-02-18 20:18:53'),
(2238, 33, 22, 72, '19/2/2021', '2021-02-19', '08:00', '09:00', '60', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;استظهار :التاريخ:السعديين&lt;/li&gt;&lt;li&gt;استظهار الجغرافيا:الثروة المعدنية&lt;/li&gt;&lt;li&gt;استظهار التربية المدنيةالمساواة بين الرجل و المرأة&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-18 20:25:15', '2021-02-18 20:25:15'),
(2239, 33, 16, 73, '19/2/2021', '2021-02-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;استظهار :التاريخ:السعديين&lt;/li&gt;&lt;li&gt;استظهار الجغرافيا:الثروة المعدنية&lt;/li&gt;&lt;li&gt;استظهار التربية المدنيةالمساواة بين الرجل و المر&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-18 20:27:02', '2021-02-18 20:27:02'),
(2240, 47, 26, 133, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;La causale 2: cas particuliers&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Communication: s\'excuser&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 20:27:51', '2021-02-18 20:27:51'),
(2241, 33, 22, 69, '19/2/2021', '2021-02-19', '12:30', '13:00', '30', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;فرض في مواد اللغة المجال الرابع&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-18 20:35:20', '2021-02-18 20:35:20'),
(2242, 33, 16, 70, '19/2/2021', '2021-02-19', '12:30', '13:00', '30', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;فرض في مواد اللغة المجال الرابع&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-18 20:36:20', '2021-02-18 20:36:20'),
(2243, 50, 20, 148, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;- Dict&eacute;e&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Le futur simple des verbes en -er, -ir, -dre et -oir.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Lecture expliqu&eacute;e: Enqu&ecirc;te au coll&egrave;ge.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 21:50:17', '2021-02-18 21:50:17'),
(2244, 50, 14, 149, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;- Dict&eacute;e&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Le futur simple des verbes en -er, -ir, -dre et -oir.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Lecture expliqu&eacute;e: Enqu&ecirc;te au coll&egrave;ge.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 21:50:37', '2021-02-18 21:50:37'),
(2245, 50, 21, 147, '18/2/2021', '2021-02-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;- Dict&eacute;e&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Cahier d\'activit&eacute;s page 79 &quot; Le futur simple des verbes fr&eacute;quents&quot;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Lecture expliqu&eacute;e: Roby ne pleure jamais.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 21:52:42', '2021-02-18 21:52:42'),
(2246, 37, 9, 250, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;-Animation matinale (Chants et comptines) .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;- Activit&eacute;s rituelles.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;- Langage: Apprendre les &amp;nbsp;diff&eacute;rentes parties du corps :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; - Reconna&icirc;tre et nommer les diff&eacute;rentes parties du corps.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- Situer et nommer les diff&eacute;rentes parties du corps sur soi ou sur une repr&eacute;sentation.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -Comprendre que son corps lui appartient et qu&rsquo;il doit en prendre soin.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 21:56:45', '2021-02-18 21:56:45'),
(4565, 24, 36, 305, '26/03/2021', '2021-03-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;4&egrave;me PARTIE&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;MERCATIQUE&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 1&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; L\'ACTION SUR LE MARCHE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ La politique du produit&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;A/ Notion ; produit, gamme de produit. Caract&eacute;ristiques du produit ( Conditionnement, emballage, stylique et marque)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; B/ Notion et phases (lancement, croissance, maturit&eacute; et d&eacute;clin)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Repr&eacute;sentation graphique du cycle de vie d\'un produit avec interpr&eacute;tation&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;C/ Motifs, moyens de prolongement&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II/ La politique du prix&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-02 23:28:49', '2021-04-02 23:28:49'),
(2248, 37, 9, 250, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;-Animation matinale (Chants et comptines) .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;- Activit&eacute;s rituelles.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;- Langage: Apprendre les &amp;nbsp;diff&eacute;rentes parties du corps :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; - Reconna&icirc;tre et nommer les diff&eacute;rentes parties du corps.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- Situer et nommer les diff&eacute;rentes parties du corps sur soi ou sur une repr&eacute;sentation.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -Comprendre que son corps lui appartient et qu&rsquo;il doit en prendre soin.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 21:58:13', '2021-02-18 21:58:13'),
(2249, 37, 9, 250, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;-Animation matinale (Chants et comptines) .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;- Activit&eacute;s rituelles.&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;- Langage: Apprendre les &amp;nbsp;diff&eacute;rentes parties du corps :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; - Reconna&icirc;tre et nommer les diff&eacute;rentes parties du corps.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- Situer et nommer les diff&eacute;rentes parties du corps sur soi ou sur une repr&eacute;sentation.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -Comprendre que son corps lui appartient et qu&rsquo;il doit en prendre soin.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 21:58:13', '2021-02-18 21:58:13'),
(2250, 37, 41, 321, '17/2/2021', '2021-02-17', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques (Pop art alphabet)&lt;/u&gt;:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -S&rsquo;amuser des lettres.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- Jouer la lisibilit&eacute; et l&rsquo;esth&eacute;tique.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- Insuffler la dynamique de cr&eacute;ation liant l&rsquo;&eacute;crit et l&rsquo;art.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 22:05:42', '2021-02-18 22:05:42'),
(2251, 34, 42, 329, '18/2/2021', '2021-02-18', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;فراءة : مراجعة الحروف&nbsp; مع الحركات والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الضاد&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة الحرف مع الحركات وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;محفوظات : الطفل والمراة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة نص المحفوظات وفهم مضمونها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 22:09:57', '2021-02-19 15:29:00'),
(2252, 37, 42, 322, '17/2/2021', '2021-02-17', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques (Pop art alphabet)&lt;/u&gt;:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -S&rsquo;amuser des lettres.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- Jouer de la lisibilit&eacute; et de l&rsquo;esth&eacute;tique&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;- Insuffler la dynamique de cr&eacute;ation liant l&rsquo;&eacute;crit et l&rsquo;art.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-18 22:10:04', '2021-02-18 22:10:04'),
(2253, 34, 18, 334, '19/2/2021', '2021-02-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية&nbsp; الفلاح والقردة&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من فهم مضمون الحكاية والتعرف على أحداثها&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وشخصياتها&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : مدينتي تتغير ص 98&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة النص وشرح الكلمات الصعبة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تحديد نوعية النص&nbsp; واكتساب&nbsp; الرصيد المروج فيه&nbsp; * مجال&nbsp; المدينة والقرية *&nbsp;&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تطبيقات كتابية : أنشطة داعمة&nbsp; في الصرف والتحويل من المفرد إلى المثنى والجمع بنوعيه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 13:35:36', '2021-02-19 15:26:48'),
(2254, 34, 41, 328, '19/2/2021', '2021-02-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : كجمولة الذكية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على&nbsp; مضمون الحكاية&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;و شخصياتها وأحداثها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الضاد&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الضاد مع جميع الحركات والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات تشتمل على حرف الضاد ص 59&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;من كتاب القراة المفيد في اللغة العربية&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة :&nbsp; خط&nbsp; حرف الضاد&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من كتابة حرف الضاد مجردا وضمن كلمات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 14:07:32', '2021-02-19 15:28:13'),
(2255, 34, 42, 329, '9/2/2021', '2021-02-09', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : كجمولة الذكية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على مضمون الحكاية&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وشخصياتها وأحداثها&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الضاد&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من قراءة حرف الضاد مع جميع الحركات والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات تشتمل على حرف الضاد ص 59&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;من كتاب ا القراءة المفيد في اللغة العربية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : خط حرف الضاد&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من كتابة حرف الضاد مجردا وضمن&nbsp; كلمات&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 14:17:43', '2021-03-14 22:25:31'),
(2256, 36, 10, 337, '19/2/2021', '2021-02-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et Chants et comptines&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;: parcours (je montes, je marche sur le banc, je descends et je saute &agrave; l\'int&eacute;rieur des cerceaux)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture: la lettre &quot;c&quot; et &quot;l&quot; (fiches photocopiables)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Ecriture: la lettre &quot;c&quot; et &quot;l&quot; fiches photocopiable&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;les activit&eacute;s de rem&eacute;diation&amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 14:43:22', '2021-02-19 14:43:22'),
(2257, 36, 10, 337, '19/2/2021', '2021-02-19', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;&eacute;veil artistique: jouer avec les formes et les couleurs (cahier de graphisme)p28&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Math&eacute;matiques : se rep&eacute;rer dans l\'espace&amp;nbsp; (Bilan)/Activit&eacute;s page 51 et fiches photocopiables&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 14:44:02', '2021-02-19 14:44:02'),
(2258, 36, 9, 252, '19/2/2021', '2021-02-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Rituel et Chants et comptines&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Activit&eacute; de psychomotricit&eacute;: parcours 5je montes, je marche sur le banc, je descends et je saute &agrave; l\'int&eacute;rieur des cerceaux)&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; commencer &agrave; &eacute;crire tout seul: :La famille des lettres obliques( la lettre V) &quot;J\'entoure la lettre V dans les mots / je trace la lettre V&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 14:46:33', '2021-02-19 14:46:33'),
(2259, 36, 9, 252, '19/2/2021', '2021-02-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Math&eacute;matiques : &ndash; Quantifier des collections jusqu&rsquo;&agrave; dix au moins ( Le train des constellations&amp;nbsp; )&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; D&eacute;couverte du monde: les diff&eacute;rentes parties du corps humain&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 14:47:05', '2021-02-19 14:47:05'),
(2261, 42, 42, 333, '19/2/2021', '2021-02-19', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Nombres et calculs : lire les nombres de 1 &agrave; 60 + dict&eacute;e des nombres&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 18:29:53', '2021-02-19 18:29:53'),
(2262, 42, 41, 332, '22/2/2021', '2021-02-22', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Nombres et calculs : lire les nombres de 1 &agrave; 60 + dict&eacute;e des nombres&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 18:30:52', '2021-02-19 18:30:52'),
(2263, 42, 12, 100, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Nombres et calculs : sens de multiplication&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 18:32:30', '2021-02-19 18:32:30'),
(2264, 42, 12, 100, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Nombres et calculs : sens de multiplication&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 18:33:08', '2021-02-19 18:33:08'),
(2265, 32, 7, 68, '15/3/2021', '2021-03-15', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: جامعة القرويين&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- الحقول الدلالية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النصوص: تاج محل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة - شرح المفردات - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية -الأساليب - القيم المتضمنة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 19:25:50', '2021-02-19 19:25:50'),
(2266, 32, 23, 67, '17/3/2021', '2021-03-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: جامعة القرويين&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- الحقول الدلالية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النصوص: تاج محل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة - شرح المفردات - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية -الأساليب - القيم المتضمنة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون علوم اللغة: الفعل المضارع رفعه ونصبه&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج- تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 19:28:58', '2021-02-19 19:28:58'),
(2267, 32, 7, 68, '17/3/2021', '2021-03-17', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;مكون علوم اللغة: الفعل المضارع رفعه ونصبه&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج- تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 19:31:15', '2021-02-19 19:31:15'),
(2268, 32, 7, 68, '19/3/2021', '2021-03-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التلفاز&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة- قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة - شرح المفردات - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- الأساليب- القيم المتضمنة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النص الشعري: ذكرى مراكش الحمراء&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - المضمون العام-شرح المفردات - الوحدات الرئيسية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- الحقول الدلالية - الأساليب - الصورة الشعرية- القيم المتضمنة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 19:51:17', '2021-02-19 19:51:17'),
(2269, 32, 23, 67, '19/3/2021', '2021-03-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التلفاز&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة- قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة - شرح المفردات - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- الأساليب- القيم المتضمنة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النص الشعري: ذكرى مراكش الحمراء&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - المضمون العام-شرح المفردات - الوحدات الرئيسية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- الحقول الدلالية - الأساليب - الصورة الشعرية- القيم المتضمنة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 20:01:21', '2021-02-19 20:01:21'),
(2270, 32, 7, 68, '19/3/2021', '2021-03-19', '16:00', '18:00', '120', '&lt;p&gt;مكون علوم اللغة:إعراب الفعل المضارع: جزمه&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج - تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة التوثيق جمعها وتنظيمها التطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النصوص: المتشرد&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئيسي-شرح المفردات - الأحداث الرئيسية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 20:03:14', '2021-02-19 20:03:14'),
(2271, 32, 23, 67, '19/3/2021', '2021-03-19', '16:00', '18:00', '120', '&lt;p&gt;مكون علوم اللغة:إعراب الفعل المضارع: جزمه&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج - تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة التوثيق جمعها وتنظيمها التطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النصوص: المتشرد&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئيسي-شرح المفردات - الأحداث الرئيسية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 20:04:36', '2021-02-19 20:04:36'),
(2272, 32, 28, 66, '16/3/2021', '2021-03-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء: مهارة التعبير والإنشاء مهارة التعبير عن موقف أو رأي (التطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النصوص: المدينة س&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الملاحظة: قراءة في العنوان - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئبسي- الأحداث الرئيسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 20:09:04', '2021-02-19 20:09:04'),
(2273, 32, 29, 65, '17/3/2021', '2021-03-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء: مهارة التعبير والإنشاء مهارة التعبير عن موقف أو رأي (التطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النصوص: المدينة س&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الملاحظة: قراءة في العنوان - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئبسي- الأحداث الرئيسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 20:12:37', '2021-02-19 20:12:37'),
(2274, 32, 34, 60, '18/3/2021', '2021-03-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون علوم اللغة: النحت&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا:تعريف النحت- ثانيا: أقسام النحت- أنواع التركيب النحتي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج - تطبيقات&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 20:16:22', '2021-02-19 20:16:22'),
(2275, 32, 38, 56, '15/3/2021', '2021-03-15', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: كتابة مشهد مسرحي الاكتساب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم - نص الانطلاق- خطوات المهارة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 20:18:27', '2021-02-19 20:18:27'),
(2276, 32, 30, 64, '15/3/2021', '2021-03-15', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون النصوص: الإبداع ورهانات المستقبل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم - أولا: الملاحظة- قراءة في العنوان - فرضية العنوان&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 21:35:35', '2021-02-19 21:35:35'),
(2277, 32, 32, 62, '15/3/2021', '2021-03-15', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: الإبداع ورهانات المستقبل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم - أولا: الملاحظة- قراءة في العنوان - فرضية العنوان&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل-الحقول الدلالية - تحليل قولة - الأساليب- الروابط - منهج النص - لغة النص - الضمير المعتمد&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 21:39:31', '2021-02-19 21:39:31'),
(2278, 32, 33, 61, '16/3/2021', '2021-03-16', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: الإبداع ورهانات المستقبل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم - أولا: الملاحظة- قراءة في العنوان - فرضية العنوان&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية - تحليل قولة - الأساليب - منهج النص- لغة النص- الروابط - الضمير المعتمد&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابع: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 21:43:04', '2021-02-19 21:43:04'),
(2279, 32, 30, 64, '16/3/2021', '2021-03-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية - تحليل قولة - الأساليب - منهج النص- لغة النص- الروابط - الضمير المعتمد&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابع: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 21:45:40', '2021-02-19 21:45:40'),
(2280, 32, 30, 64, '16/3/2021', '2021-03-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية - تحليل قولة - الأساليب - منهج النص- لغة النص- الروابط - الضمير المعتمد&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابع: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 21:56:31', '2021-02-19 21:56:31'),
(2281, 32, 30, 64, '17/3/2021', '2021-03-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء: مهارة الربط بين الأفكار( الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون علوم اللغة: تطبيقات النسبة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 22:01:50', '2021-02-19 22:01:50'),
(2282, 32, 32, 62, '18/3/2021', '2021-03-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء: مهارة الربط بين الأفكار( الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون علوم اللغة: تطبيقات النسبة&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 22:05:10', '2021-02-19 22:05:48'),
(2283, 32, 33, 61, '16/3/2021', '2021-03-16', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء: مهارة الربط بين الأفكار( الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون علوم اللغة: تطبيقات النسبة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-19 22:10:08', '2021-02-19 22:10:08'),
(2284, 23, 34, 309, '19/2/2021', '2021-02-19', '13:00', '15:00', '120', 'تأطير إشكالي لمجزوءة المعرفة&lt;br&gt;تقديم عام لمفهوم النظرية والتجربة', 1, '2021-02-20 10:40:39', '2021-02-20 10:40:39'),
(4571, 24, 34, 303, '24/03/2021', '2021-03-24', '13:30', '15:30', '120', '&lt;p&gt;CH 3&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;LA POLITIQUE BUDGETAIRE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ Le budget&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;A/ Evolution de la conception du budget&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 1/ La conception lib&eacute;rale&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 2/ La conception keyn&eacute;dienne&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-03 00:00:10', '2021-04-03 00:00:10'),
(2287, 37, 12, 317, '19/2/2021', '2021-02-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques ( Arts visuels : Pop art alphabet):&lt;/u&gt;&amp;nbsp; S&eacute;ance2&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ S\'amuser des lettres .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Jouer de la lisibilit&eacute; et de l\'esth&eacute;tique.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ insuffler la dynamique de cr&eacute;ation liant l\'&eacute;crit et&amp;nbsp; l\'art .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-20 16:30:54', '2021-02-20 16:30:54'),
(2288, 37, 18, 318, '19/2/2021', '2021-02-19', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques ( Arts visuels : Pop art alphabet):&lt;/u&gt;&amp;nbsp; S&eacute;ance 2&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ S\'amuser des lettres .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Jouer de la lisibilit&eacute; et de l\'esth&eacute;tique.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ insuffler la dynamique de cr&eacute;ation liant l\'&eacute;crit et&amp;nbsp; l\'art .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-20 16:35:55', '2021-02-20 16:35:55');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(2289, 37, 19, 320, '19/2/2021', '2021-02-19', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;ts plastiques : Arts visuels (Op art :Sph&egrave;re sur quadrillage:&lt;/u&gt;&amp;nbsp;S&eacute;ance2&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Cr&eacute;er un effet d\'optique en utilisant un quadrillage .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Utiliser le compas et la r&egrave;gle .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;montrer le valeur ,le mouvement le rythme , le mod&egrave;le et l\'illusion de la forme .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-20 16:38:18', '2021-02-20 16:38:18'),
(2290, 37, 13, 319, '19/2/2021', '2021-02-19', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;ts plastiques : Arts visuels (Op art :Sph&egrave;re sur quadrillage:&lt;/u&gt;&amp;nbsp;S&eacute;ance2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Cr&eacute;er un effet d\'optique en utilisant un quadrillage .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Utiliser le compas et la r&egrave;gle .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;montrer le valeur ,le mouvement le rythme , le mod&egrave;le et l\'illusion de la forme .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-20 16:39:06', '2021-02-20 16:39:06'),
(2291, 32, 7, 68, '20/5/2021', '2021-05-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء: الإنتاج الصحفي جمع قصاصات لإعداد جريدة القسم&amp;nbsp; (الاكتساب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;نص الانطلاق - استثمار القصاصة - استنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النص الوظيفي: المتشرد الحصة الثانية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - عناصر السرد: الشخصيات - الزمان - المكان - الحوار - العقدة الحل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: الظواهر الأسلوبية والبلاغية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا : التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-20 20:56:02', '2021-02-20 20:56:02'),
(2292, 32, 23, 67, '20/5/2021', '2021-05-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء: الإنتاج الصحفي جمع قصاصات لإعداد جريدة القسم&amp;nbsp; (الاكتساب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;نص الانطلاق - استثمار القصاصة - استنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النص الوظيفي: المتشرد الحصة الثانية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - عناصر السرد: الشخصيات - الزمان - المكان - الحوار - العقدة الحل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: الظواهر الأسلوبية والبلاغية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا : التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-20 20:59:15', '2021-02-20 20:59:15'),
(2293, 32, 7, 68, '20/5/2021', '2021-05-20', '16:00', '18:00', '120', '&lt;p&gt;مكون الدرس اللغوي: العلم&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج - تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النص الوظيفي: في معمل السردين الحصة الأولى&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئيسي - شرح المفردات- الأحداث الرئيسية&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-20 21:04:10', '2021-02-20 21:04:10'),
(2294, 32, 23, 67, '20/5/2021', '2021-05-20', '16:00', '18:00', '120', '&lt;p&gt;مكون الدرس اللغوي: العلم&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج - تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النص الوظيفي: في معمل السردين الحصة الأولى&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئيسي - شرح المفردات- الأحداث الرئيسية&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-20 21:07:29', '2021-02-20 21:07:29'),
(2295, 46, 40, 336, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Les nombres complexes : Interpr&eacute;tation complexe de la lin&eacute;arit&eacute; , du parall&eacute;lisme et du barycentre .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Conjugu&eacute; d\'un nombre complexe .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 11:33:39', '2021-02-21 11:33:39'),
(2296, 46, 40, 336, '24/2/2021', '2021-02-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Les nombres complexes : Propri&eacute;t&eacute;s du conjugu&eacute;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Module d\'un nombre complexe .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 11:35:59', '2021-02-21 11:35:59'),
(2297, 46, 40, 336, '25/2/2021', '2021-02-25', '12:30', '14:00', '90', 'Les nombres complexes : Propri&eacute;t&eacute;s du module&amp;nbsp;', 1, '2021-02-21 11:37:21', '2021-02-21 11:37:21'),
(2298, 46, 40, 336, '25/2/2021', '2021-02-25', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Sujet Bac&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 11:37:59', '2021-02-21 11:37:59'),
(2299, 46, 40, 336, '15/2/2021', '2021-02-15', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Les nombres complexes : Notions des nombres complexes&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; La forme alg&eacute;brique d\'un nombre complexe&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 11:40:17', '2021-02-21 11:51:38'),
(2305, 46, 30, 265, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', 'Exercice - pr&eacute;paration &agrave; l\'examen&amp;nbsp;', 1, '2021-02-21 11:55:52', '2021-02-21 11:55:52'),
(2300, 46, 40, 336, '17/2/2021', '2021-02-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Les nombres complexes : Egalit&eacute; de deux nombres complexes .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Op&eacute;rations sur les nombres complexes - Addition et multiplication&nbsp;&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 11:42:33', '2021-02-21 11:52:24'),
(2301, 46, 40, 336, '17/2/2021', '2021-02-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Les nombres complexes :&nbsp; Oppos&eacute; d\'un complexe - Inverse d\'un nombre complexe&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; Affixe d\'un point - Affixe d\'un vecteur&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 11:45:02', '2021-02-21 11:51:56'),
(2304, 46, 30, 265, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '10:00', '120', 'Correction de devoir&amp;nbsp;', 1, '2021-02-21 11:53:29', '2021-02-21 11:53:29'),
(2302, 46, 30, 265, '15/2/2021', '2021-02-15', '08:00', '10:00', '120', 'Limite d\'une fonction num&eacute;rique en + l\'infini et - l\'infini&nbsp;', 1, '2021-02-21 11:48:35', '2021-02-21 11:51:20'),
(2303, 46, 30, 265, '17/2/2021', '2021-02-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Op&eacute;rations sur les fonctions d&eacute;rivables&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 11:50:30', '2021-02-21 11:52:12'),
(2306, 46, 32, 263, '15/2/2021', '2021-02-15', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Les suites num&eacute;riques : D&eacute;finition et Notations&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:00:16', '2021-02-21 12:00:16'),
(2307, 46, 32, 263, '16/2/2021', '2021-02-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Les suites num&eacute;riques : Modes usuels de g&eacute;n&eacute;ration d\'une fonction num&eacute;rique&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:01:16', '2021-02-21 12:01:16'),
(2308, 46, 32, 263, '17/2/2021', '2021-02-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Les suites num&eacute;riques : Les suites r&eacute;currentes&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:02:25', '2021-02-21 12:02:25'),
(2309, 46, 32, 263, '11/2/2021', '2021-02-11', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Les suites num&eacute;riques : Les suites r&eacute;currentes&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:03:21', '2021-02-21 12:03:21'),
(2310, 46, 32, 263, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Les suites num&eacute;riques :&amp;nbsp; Monotonie d\'une suite num&eacute;rique&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:04:11', '2021-02-21 12:04:11'),
(2311, 46, 32, 263, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Les suites num&eacute;riques :&amp;nbsp; Monotonie d\'une suite num&eacute;rique&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:04:56', '2021-02-21 12:04:56'),
(2312, 46, 32, 263, '24/2/2021', '2021-02-24', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Les suites num&eacute;riques :&amp;nbsp; Suite arithm&eacute;tique - Suite g&eacute;om&eacute;trique&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:06:28', '2021-02-21 12:06:28'),
(2313, 46, 32, 263, '25/2/2021', '2021-02-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Les suites num&eacute;riques :&amp;nbsp; Suite arithm&eacute;tique - Suite g&eacute;om&eacute;trique&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:06:55', '2021-02-21 12:06:55'),
(2314, 46, 34, 261, '17/2/2021', '2021-02-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Les fonctions :&amp;nbsp; &amp;nbsp; Les branches infinies&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:09:59', '2021-02-21 12:09:59'),
(2315, 46, 34, 261, '19/2/2021', '2021-02-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&amp;nbsp;La fonction ln&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:10:40', '2021-02-21 12:10:40'),
(2316, 46, 34, 261, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;La fonction ln&nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:11:14', '2021-02-21 12:13:17'),
(2317, 46, 34, 261, '26/2/2021', '2021-02-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Pr&eacute;paration &agrave; l\'examen - sujet fonction ln -&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 12:12:02', '2021-02-21 12:12:02'),
(2318, 51, 21, 78, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة:المخترع الصغير: قراءة جهرية مع الاستفادة من الصيد العرفي واللغوي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التراكيب: أنشطة داعمة في المفعول فيه والحال مفردة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الاجتماعيات: دعم الدرسين6و7 في التاريخ والجغرافيا&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 13:31:43', '2021-02-21 13:31:43'),
(2319, 51, 21, 78, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة:أنامل أضاءت طريق أصحابها: قراءة جهرية مع الاستفادة من الصيد المعرفي واللغوي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الصرف والتحويل: دعم(الجمع المذكر والمؤنث السالمين)&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء: كتابة إعلان تصحيح&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 13:36:04', '2021-02-21 13:36:04'),
(2320, 51, 21, 78, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:15', '11:00', '45', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;أنشطة داعمة في المفعول فيه والحال وجمع المذكر&amp;nbsp; والمؤنث السالمين والألف اللينة في الأفعال والأسماء والحروف&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 13:45:48', '2021-02-21 13:45:48'),
(2321, 51, 21, 78, '25/2/2021', '2021-02-25', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;القراءة المسترسلة: حلم واختراع: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإملاء: دعم الألف اللينة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء:كتابة يومية:تقديم&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 13:50:16', '2021-02-21 13:50:16'),
(2322, 51, 21, 78, '26/2/2021', '2021-02-26', '09:00', '10:15', '75', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;النشاط العلمي:مراجعة الوحدة الثانية والثالثة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الترية المدنية:مراجعة الدرسين6و7&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 13:55:30', '2021-02-21 13:55:30'),
(2323, 51, 21, 78, '26/2/2021', '2021-02-26', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;تصحيح تمارين القراءةص152و153&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 13:58:25', '2021-02-21 13:58:25'),
(2324, 51, 14, 80, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة:إبداع&amp;nbsp; صناعي تقليدي: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد المعرفي واللغوي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التراكيب: دعم الفعل اللزم والمتعدي والفاعل ظاهر وضمير&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الاجتماعيات: دعم الدرسين 6و7 في التاريخ والجغرافيا والتربية المدنية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:04:32', '2021-02-21 14:04:32'),
(2325, 51, 20, 79, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:15', '12:00', '105', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:إبداع&amp;nbsp; صناعي تقليدي: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد المعرفي واللغوي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التراكيب: دعم الفعل اللزم والمتعدي والفاعل ظاهر وضمير&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الاجتماعيات: دعم الدرسين 6و7 في التاريخ والجغرافيا والتربية المدنية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:05:19', '2021-02-21 14:05:19'),
(2326, 51, 14, 80, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:إبداع صناعي تقليدي: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد المعرفي واللغوي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الصرف والتحويل: دعم(الضمائر المتصلة والمنفصلة)&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء: نزهة في الغابة تصحيح&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:06:45', '2021-02-21 14:11:32'),
(2327, 51, 20, 79, '23/2/2021', '2021-02-23', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:إبداع صناعي تقليدي: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد المعرفي واللغوي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الصرف والتحويل: دعم(الضمائر المتصلة والمنفصلة)&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء: نزهة في الغابة تصحيح&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:11:04', '2021-02-21 14:11:04'),
(2328, 51, 14, 80, '24/2/2021', '2021-02-24', '11:00', '12:00', '60', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;أنشطة داعمة في التراكيب اللازم والمتعدي والفاعل ظاهر وضمبروالصرف الضمائر المتصلة والمنفصلة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;والإملاءالألف اللينة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:14:53', '2021-02-21 14:14:53'),
(2329, 51, 20, 79, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:15', '11:00', '45', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في التراكيب اللازم والمتعدي والفاعل ظاهر وضمبروالصرف الضمائر المتصلة والمنفصلة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;والإملاءالألف اللينة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:15:33', '2021-02-21 14:15:33'),
(2330, 51, 14, 80, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;القراءة المسترسلة: الحاجة أم الاختراع: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإملاء: دعم الألف اللينة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الجتماعيات:دعم الدرسين6و7 في التاريخ والجغرافيا والتربية المدنية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:16:21', '2021-02-21 14:20:44'),
(2331, 51, 20, 79, '25/2/2021', '2021-02-25', '10:15', '12:00', '105', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;القراءة المسترسلة: الحاجة أم الاختراع: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإملاء: دعم الألف اللينة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الجتماعيات:دعم الدرسين6و7 في التاريخ والجغرافيا والتربية المدني&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:21:32', '2021-02-21 14:21:32'),
(2332, 51, 14, 80, '26/2/2021', '2021-02-26', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي:مراجعة الوحدة الثانية والثالثة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء: نزهة في الغابة: تصحيح&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:22:40', '2021-02-21 14:26:33'),
(2333, 51, 20, 79, '26/2/2021', '2021-02-26', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي:مراجعة الوحدة الثانية والثالثة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء: نزهة في الغابة: تصحيح&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-21 14:28:03', '2021-02-21 14:28:03'),
(2334, 26, 31, 185, '18/2/2021', '2021-02-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;L\'EVALUATION DE LA PRODUCTION&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LE PIB&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LA PIB&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 17:27:08', '2021-02-21 17:27:08'),
(2335, 26, 34, 181, '18/2/2021', '2021-02-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;CH3 :&amp;nbsp; LES RELATIONS HUMAINES A L\'ENTREPRISE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ECOLE CLASSIQUE (Rappel)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ECOLE DES RELATIONS HUMAINES (rappel)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;STYLES DECOMMANDEMENT&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Application&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 17:29:18', '2021-02-21 17:29:18'),
(2336, 33, 22, 69, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '10:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;استثمار مواد اللغة &lt;/li&gt;&lt;li&gt;التعبير الكتابي تثبيث مهارات الوحدة الرابعة&lt;/li&gt;&lt;li&gt;القراءة المسترسلة: قصة جدي مع التدفئة&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-21 19:22:00', '2021-02-21 19:22:00'),
(2337, 33, 16, 70, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '14:00', '90', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;قراءة مسترسلة: قصة جدي مع التدفئة&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;استثمار في مواد اللغة الوحدة الرابعة&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&amp;nbsp;التعبير الكتابي تثبيت مهارات الوحدة الرابعة&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-21 19:25:09', '2021-02-21 19:25:09'),
(2338, 33, 15, 71, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:00', '15:30', '90', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;قراءة مسترسلة حلم واختراع&lt;/li&gt;&lt;li&gt;استثمار مواد اللغة الوحدة الرابعة&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-21 19:29:00', '2021-02-21 19:29:00'),
(2339, 52, 13, 139, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Communication : La m&egrave;re et son fils chez le m&eacute;decin .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Grand loup sauvage .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:13:51', '2021-02-21 21:13:51'),
(2340, 52, 19, 138, '22/2/2021', '2021-02-22', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Communication : La m&egrave;re et son fils chez le m&eacute;decin .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Grand loup sauvage .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:14:36', '2021-02-21 21:14:36'),
(2341, 52, 12, 140, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Communication : pourquoi faut -il bien manger ?&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture ; Ponctuation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Les mots de l\'&eacute;cole . R&eacute;vision&amp;nbsp; .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:18:24', '2021-02-21 21:18:24'),
(2342, 52, 13, 139, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Grand loup sauvage .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:20:20', '2021-02-21 21:20:20'),
(2343, 52, 19, 138, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Grand loup sauvage .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:20:46', '2021-02-21 21:20:46'),
(2344, 52, 12, 140, '22/2/2021', '2021-02-22', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture ; Ponctuation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:22:05', '2021-02-21 21:22:05'),
(2345, 35, 18, 254, '22/2/2021', '2021-02-22', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammaire: Rappel des le&ccedil;ons&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:27:50', '2021-02-21 21:27:50'),
(2346, 35, 18, 254, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammaire: Exercices d\'appui ( Consolidation)&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:29:06', '2021-02-21 21:29:06'),
(2347, 35, 41, 330, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture: Je lis un nouveau texte&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Copie&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:34:22', '2021-02-21 21:34:22'),
(2348, 35, 41, 330, '22/2/2021', '2021-02-22', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;h5&gt;Lecture: Je lis un nouveau texte&lt;/h5&gt;', 1, '2021-02-21 21:36:07', '2021-02-21 21:36:07'),
(2349, 35, 42, 331, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;Lecture: Je lis un nouveau texte&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;Copie&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-21 21:38:19', '2021-02-21 21:38:19'),
(2350, 35, 42, 331, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:30', '15:30', '60', '&lt;h5&gt;&lt;br&gt;&lt;/h5&gt;&lt;h5&gt;Lecture: Je lis un nouveau texte&lt;/h5&gt;', 1, '2021-02-21 21:39:30', '2021-02-21 21:39:30'),
(2351, 24, 36, 304, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Exerci r&eacute;capitulatif de la 1&egrave;re partie :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Le march&eacute; et ses composantes&amp;nbsp; ;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- les agr&eacute;gats.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 09:15:20', '2021-02-22 09:15:20'),
(2352, 24, 34, 303, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;- Exercice r&eacute;capitulatif du 1er et 2&egrave;me partie :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;* le march&eacute; et ses composantes ;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;* les agr&eacute;gats de la comptabilit&eacute; nationale ;&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;* la r&eacute;gulation de l\'&eacute;tat.&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 09:18:19', '2021-02-23 20:06:18'),
(2353, 50, 14, 149, '22/1/2021', '2021-01-22', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Semaine de consolidation: &lt;b&gt;&quot;Cahier d\'activit&eacute;s&quot;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;-Lexique: Le champ lexical. p. 62&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;-Orthographe: L\'accord sujet verbe.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;p. 63&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;-Grammaire: Les pronoms.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;p. 64&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;-L\'imparfait des verbes fr&eacute;quents.&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;p. 65&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 11:56:10', '2021-02-22 11:56:10'),
(2354, 50, 20, 148, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Semaine de consolidation:&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&quot;Cahier d\'activit&eacute;s&quot;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;-Lexique: Le champ lexical. p. 62&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;-Orthographe: L\'accord sujet verbe.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;p. 63&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;-Grammaire: Les pronoms.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;p. 64&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;-L\'imparfait des verbes fr&eacute;quents.&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;p. 65&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 11:56:57', '2021-02-22 11:56:57'),
(2355, 50, 21, 147, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Semaine de consolidation:&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&quot;Cahier d\'activit&eacute;s&quot;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;-Orthographe: &lt;/span&gt;Les mots invariables. P.69&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;-Grammaire: &lt;/span&gt;Le compl&eacute;ment de phrase&amp;nbsp;P.70&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;-Le verbe: &lt;/span&gt;Le futur simple des verbes en -er, -ir, -dre, -oir.&amp;nbsp;P.71&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 12:00:56', '2021-02-22 12:00:56'),
(2356, 24, 36, 305, '22/2/2021', '2021-02-22', '13:30', '15:30', '120', '&lt;p&gt;Application de la 1&egrave;re partie du programme :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Document sur le syst&egrave;me de production ;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*document sur un partenariat capitalistique ;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*document sur le bilan de la comptabilit&eacute; et les diff&eacute;rents types de ratios.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 12:50:26', '2021-02-22 12:50:26'),
(2357, 33, 15, 71, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '14:00', '90', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;قراءة نص مسترسلة حلم واختراع&lt;/li&gt;&lt;li&gt;أنشطة داعمة في الصرف والتحويل&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&amp;nbsp;حفظ املاء ذاتي كتابة اعلان&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-22 16:22:57', '2021-02-22 16:22:57'),
(2358, 33, 16, 73, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:00', '12:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;التواصل الشفهي: النار سر الطاقة&lt;/li&gt;&lt;li&gt;تصحيح أنشطة داعمة في الاجتماعيات&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;h4&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;أنشطة داعمة في النشاط العلمي&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-22 16:26:36', '2021-02-22 16:26:36'),
(2359, 33, 22, 72, '23/2/2021', '2021-02-23', '14:00', '15:30', '90', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;التواصل الشفهي: النار سر الطاقة&lt;/li&gt;&lt;li&gt;تصحيح أنشطة داعمة في الاجتماعيات&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;h4&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;أنشطة داعمة في النشاط العلمي&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-22 16:27:29', '2021-02-22 16:27:29'),
(2360, 661, 39, 342, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Nombres complexes (suite ):&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Notation exponentielle d\'un nombre complexe non nul&nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&Eacute;quations &agrave; coefficients r&eacute;elles &agrave; une seule inconnue dans C&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Exercices&nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;', 1, '2021-02-22 16:47:50', '2021-03-08 21:20:45'),
(2361, 661, 38, 299, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;Nombres complexes ( suite ):&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;Notation exponentielle d\'un nombre complexe non nul.&nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&Eacute;quations &agrave; coefficients r&eacute;elles &agrave; une seule inconnue dans C.&nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Exercices.&nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;', 1, '2021-02-22 16:52:18', '2021-03-08 21:19:31'),
(2362, 37, 9, 250, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale (Chants et comptines)&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;&amp;nbsp;de psychomotricit&eacute; : (A droite _ &agrave; gauche ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Rendre les enfants capables de : _ Situer des objets par rapport &agrave; soi&amp;nbsp; .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Situer des objets entre eux .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_&amp;nbsp; Comprendre et utiliser les termes spatiaux les&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; plus courants .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Eventuellement , distinguer la gauche et la&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; droite.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;u&gt;_ Activit&eacute;s de rituelles .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 17:52:40', '2021-02-22 17:52:40'),
(2363, 37, 9, 250, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;_Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Les lignes bris&eacute;es ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ D&eacute;couvrir les lignes bris&eacute;es (Observer ,vivre le geste avec son corps ,manipuler...)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Reproduire&amp;nbsp; des motifs graphiques afin d\'acqu&eacute;rir le geste le mieux adapt&eacute; et&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; le plus efficace .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ R&eacute;aliser les trac&eacute;s de base de l\'&eacute;criture ( cercle , verticale ,horizontale,&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;enchainement des boucles et d\'ondulations ).&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 18:04:32', '2021-02-22 18:04:32'),
(2364, 23, 39, 314, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;المحور الثالث من مفهوم النظرية والتجربة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;معايير علمية النظريات العلمية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 18:33:25', '2021-02-22 18:33:25'),
(2365, 23, 38, 313, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;المحور الثالث من مفهوم النظرية والتجربة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;معايير علمية النظريات العلمية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 18:33:49', '2021-02-22 18:33:49'),
(2366, 20, 38, 205, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Writing&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 19:05:05', '2021-02-22 19:05:05'),
(2631, 42, 42, 333, '3/3/2021', '2021-03-03', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;EVALUATION N&deg;1&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-04 19:06:57', '2021-03-04 19:06:57'),
(2632, 42, 18, 98, '3/3/2021', '2021-03-03', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;EVALUATION N&deg;1&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-04 19:07:47', '2021-03-04 19:07:47'),
(2633, 42, 12, 100, '3/3/2021', '2021-03-03', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;EVALUATION N&deg;1&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-04 19:08:17', '2021-03-04 19:08:17'),
(2634, 52, 13, 139, '5/3/2021', '2021-03-05', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Sciences : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture ; Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-04 19:55:08', '2021-03-04 19:55:08'),
(2635, 52, 19, 138, '5/3/2021', '2021-03-05', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Sciences : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture ; Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-04 19:55:32', '2021-03-04 19:55:32'),
(2636, 52, 12, 140, '5/3/2021', '2021-03-05', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-04 19:56:50', '2021-03-04 19:56:50'),
(2637, 52, 13, 139, '5/3/2021', '2021-03-05', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Dans la temp&ecirc;te .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-04 19:59:40', '2021-03-04 19:59:40'),
(2638, 52, 19, 138, '5/3/2021', '2021-03-05', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Dans la temp&ecirc;te .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-04 20:00:08', '2021-03-04 20:00:08'),
(2639, 33, 22, 69, '5/3/2021', '2021-03-05', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;مراقبة 1 الأسدس الثاني في النشاط العلمي&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-05 09:26:02', '2021-03-05 09:26:02'),
(2640, 33, 15, 77, '5/3/2021', '2021-03-05', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مراقبة1 الأسدس الثاني في النشاط العلمي&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-05 09:26:56', '2021-03-05 09:26:56'),
(2641, 33, 16, 76, '5/3/2021', '2021-03-05', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مراقبة 1 الأسدس الثاني مع التصحيح&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-05 09:29:02', '2021-03-05 09:29:02'),
(2372, 52, 19, 138, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : La phrase affirmative et la phrase n&eacute;gative . R&eacute;vision&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ex . d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 19:46:29', '2021-02-22 19:46:29'),
(2373, 52, 19, 138, '23/2/2021', '2021-02-23', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : La phrase affirmative et la phrase n&eacute;gative . R&eacute;vision&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ex . d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 19:47:13', '2021-02-22 19:47:13'),
(2374, 52, 12, 140, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : Rep&eacute;rer le verbe . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 19:49:17', '2021-02-22 19:49:17'),
(2375, 52, 13, 139, '23/2/2021', '2021-02-23', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Grand loup sauvage .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Questions de compr&eacute;hension .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 19:50:53', '2021-02-22 19:50:53'),
(2376, 52, 19, 138, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Grand loup sauvage .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Questions de compr&eacute;hension .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 19:51:44', '2021-02-22 19:51:44'),
(2377, 52, 13, 139, '23/2/2021', '2021-02-23', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Grand loup sauvage .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Questions de compr&eacute;hension .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 19:52:29', '2021-02-22 19:52:29'),
(2378, 52, 12, 140, '23/2/2021', '2021-02-23', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture :&amp;nbsp; Ponctuation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Questions de compr&eacute;hension .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 19:54:56', '2021-02-22 19:54:56'),
(2379, 42, 18, 98, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Nombres et calculs : multiplions .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pouvons- nous multiplier ?&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 19:59:27', '2021-02-22 19:59:27'),
(2380, 42, 12, 100, '22/2/2021', '2021-02-22', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Nombres et calculs : multiplions .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pouvons- nous multiplier ?&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 20:00:11', '2021-02-22 20:00:11'),
(2381, 42, 18, 98, '22/2/2021', '2021-02-22', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Calculons des doubles .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 20:01:00', '2021-02-22 20:01:00'),
(2382, 42, 42, 333, '22/2/2021', '2021-02-22', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;NOMBRES ET CALCULS :&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;comparer et ranger les nombres jusqu\'&agrave; 59 .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 20:03:18', '2021-02-22 20:03:18'),
(2383, 42, 41, 332, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;NOMBRES ET CALCULS :&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;comparer et ranger les nombres jusqu\'&agrave; 59 .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 20:03:46', '2021-02-22 20:03:46'),
(2384, 42, 42, 333, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;NOMBRES ET CALCULS :&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;comparer et ranger les nombres jusqu\'&agrave; 59 .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 20:04:35', '2021-02-22 20:04:35'),
(2385, 42, 41, 332, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;NOMBRES ET CALCULS :&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;comparer et ranger les nombres jusqu\'&agrave; 59 .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 20:05:13', '2021-02-22 20:05:13'),
(2386, 35, 18, 254, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h3&gt;&lt;b style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0); color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;Lexique: &lt;/b&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255); text-decoration-line: underline;&quot;&gt;R&eacute;vision des le&ccedil;ons:&lt;/span&gt; Les diff&eacute;rents sens d\'un mot, Les contraires, Les mots de l\'&eacute;cole&lt;/h4&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255); text-decoration-line: underline;&quot;&gt;Acte de langage:&lt;/span&gt; Dialogue&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 20:24:08', '2021-02-22 20:24:08'),
(2387, 35, 18, 254, '23/2/2021', '2021-02-23', '13:30', '14:30', '60', '&lt;h3&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lexique&lt;/font&gt;: &lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;Exercices d\'appui&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-22 20:28:00', '2021-02-22 20:28:00'),
(2388, 35, 41, 330, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h5&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lecture:&lt;/span&gt; J\'entends et je rep&egrave;re - je d&eacute;chiffre&amp;nbsp;&lt;/h5&gt;&lt;h5&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&eacute;criture :&lt;/span&gt; Cahier d\'&eacute;criture&lt;/h5&gt;', 1, '2021-02-22 20:39:22', '2021-02-22 20:39:22'),
(2389, 35, 42, 331, '23/2/2021', '2021-02-23', '11:00', '12:00', '60', '&lt;h5&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Lecture:&lt;/span&gt;&amp;nbsp;J\'entends et je rep&egrave;re - je d&eacute;chiffre&amp;nbsp;&lt;/h5&gt;&lt;h5&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&eacute;criture :&lt;/span&gt;&amp;nbsp;Cahier d\'&eacute;criture&lt;/h5&gt;', 1, '2021-02-22 20:39:54', '2021-02-22 20:39:54'),
(2390, 35, 42, 331, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '13:30', '60', '&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h4&gt;&lt;h5&gt;&lt;font color=&quot;#000000&quot; style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Exercices:&lt;/font&gt; Fichier de l\'&eacute;l&egrave;ve&lt;/h5&gt;&lt;h5&gt;&lt;br&gt;&lt;/h5&gt;', 1, '2021-02-22 20:44:18', '2021-02-22 20:44:18'),
(2391, 35, 41, 330, '23/2/2021', '2021-02-23', '14:30', '15:30', '60', '&lt;h5&gt;&lt;br&gt;&lt;/h5&gt;&lt;h4&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;Exercices: &lt;/span&gt;Fichier de l\'&eacute;l&egrave;ve&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-22 20:46:32', '2021-02-22 20:46:32'),
(2392, 34, 42, 329, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أسبوع الدعم والتقويم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراجعة الحروف المدروسة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التدريب على كتابة كلمات تشتمل على&amp;nbsp; الحروف التالية:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;* ذ ـ ز ـ ض ـ ط *&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أساليب * من الذي ـ من التي*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من تركيب&amp;nbsp; الأساليب التالية&amp;nbsp; * من الذي ـ من التي * في جمل مفيدة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 22:35:09', '2021-02-22 22:35:09'),
(2393, 34, 18, 334, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : مدينتي تتغير ص 98&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من قراءة النص قراءة جيدة وفهم مضمون النص بالإجابة عن أسئلة الفهم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أسبوع الدعم والتقويم&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة في مادة الصرف والتحويل :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف الفعل المهموز في الزمن الماضي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 22:38:01', '2021-02-22 22:38:01'),
(2394, 34, 41, 328, '22/2/2021', '2021-02-22', '11:00', '13:30', '150', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أسبوع الدعم والتقويم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراجعة الحروف لمدروسة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التدريب على كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;* ذ ـ ز ـ ض ـ ط *&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الأساليب : من الذي ـ من التي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من تركيب الأساليب التالية : * من الذي ـ من التي *&amp;nbsp; في جمل مفيدة&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 22:41:38', '2021-02-22 22:41:38'),
(2395, 34, 42, 329, '22/2/2021', '2021-02-22', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراجعة الحروف المدروسة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ا&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;لتدريب على كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية : ذ ـ ز ـ&amp;nbsp; ض ـ ط&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف الفعل الصحيح في الزمن المضارع&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-22 22:45:01', '2021-02-22 22:45:01'),
(2396, 48, 15, 158, '18/2/2021', '2021-02-18', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 4 page 79 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 33&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Calculer l&rsquo;aire d&rsquo;un triangle&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 07:06:34', '2021-02-23 07:06:34'),
(2397, 48, 7, 159, '18/2/2021', '2021-02-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 9 page 145&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 10 page 146&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 07:08:28', '2021-02-23 07:08:28'),
(2398, 48, 15, 158, '19/2/2021', '2021-02-19', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;pointage&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 07:11:29', '2021-02-23 07:11:29'),
(2399, 48, 21, 157, '19/2/2021', '2021-02-19', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;pointage&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 07:11:53', '2021-02-23 07:11:53'),
(2400, 48, 15, 158, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:10', '12:00', '110', '&lt;p&gt;&lt;i style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); font-weight: 700;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Calculer l&rsquo;aire d&rsquo;un triangle(la suite)&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;Exercice 1 page 82 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;Exercice 2 page 82 :&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;i style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); font-weight: 700;&quot;&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 07:13:40', '2021-02-23 07:13:40');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(2401, 48, 21, 157, '22/2/2021', '2021-02-22', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;Exercice 1 page 82 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;Exercice 2 page 82 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 07:14:03', '2021-02-23 07:14:03'),
(2402, 48, 7, 159, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 10 page 146(la suite) :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;Chapitre 10&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;\r\ntab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:red&quot;&gt;Sym&eacute;trie\r\ncentrale&amp;nbsp; 1AC&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype\r\n id=&quot;_x0000_t75&quot; coordsize=&quot;21600,21600&quot; o:spt=&quot;75&quot; o:preferrelative=&quot;t&quot;\r\n path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot; filled=&quot;f&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;\r\n &lt;v:stroke joinstyle=&quot;miter&quot;/&gt;\r\n &lt;v:formulas&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;/&gt;\r\n &lt;/v:formulas&gt;\r\n &lt;v:path o:extrusionok=&quot;f&quot; gradientshapeok=&quot;t&quot; o:connecttype=&quot;rect&quot;/&gt;\r\n &lt;o:lock v:ext=&quot;edit&quot; aspectratio=&quot;t&quot;/&gt;\r\n&lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;Image_x0020_1&quot; o:spid=&quot;_x0000_s1026&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot;\r\n style=\'position:absolute;margin-left:204.4pt;margin-top:33.7pt;width:313.35pt;\r\n height:208.5pt;z-index:1;visibility:visible;mso-wrap-style:square;\r\n mso-wrap-distance-left:9pt;mso-wrap-distance-top:0;mso-wrap-distance-right:9pt;\r\n mso-wrap-distance-bottom:0;mso-position-horizontal:absolute;\r\n mso-position-horizontal-relative:text;mso-position-vertical:absolute;\r\n mso-position-vertical-relative:text\'&gt;\r\n &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:\\Users\\gsvbo\\AppData\\Local\\Temp\\msohtmlclip1\\01\\clip_image001.png&quot;\r\n  o:title=&quot;&quot;/&gt;\r\n&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;span style=&quot;mso-ignore:vglayout;position:\r\nabsolute;z-index:1;margin-left:272px;margin-top:45px;width:418px;height:278px&quot;&gt;&lt;img width=&quot;418&quot; height=&quot;278&quot; src=&quot;file:///C:/Users/gsvbo/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg&quot; v:shapes=&quot;Image_x0020_1&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#FF0066&quot;&gt;Activit&eacute; 1&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 07:16:37', '2021-02-23 07:16:37'),
(2403, 48, 23, 156, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 10 page 146(la suite) :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Chapitre 10&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Sym&eacute;trie centrale&amp;nbsp;&amp;nbsp;1AC&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;position: absolute; z-index: 1; margin-left: 272px; margin-top: 45px; width: 418px; height: 278px;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;418&quot; height=&quot;278&quot; src=&quot;file:///C:/Users/gsvbo/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.jpg&quot; v:shapes=&quot;Image_x0020_1&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Activit&eacute; 1&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 07:17:01', '2021-02-23 07:17:01'),
(2404, 48, 7, 159, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:10', '12:00', '110', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18pt; font-weight: bolder;&quot;&gt;Exercice 2:&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 10:59:41', '2021-02-23 10:59:41'),
(2405, 48, 23, 156, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:10', '12:00', '110', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice1&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18pt; font-weight: bolder;&quot;&gt;Exercice 2:&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 11:00:00', '2021-02-23 11:00:00'),
(2406, 33, 22, 75, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '09:00', '60', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;تصحيح الأنشطة الداعمة في النشاط العلمي&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-23 11:24:48', '2021-02-23 11:24:48'),
(2407, 33, 16, 76, '24/2/2021', '2021-02-24', '09:00', '10:00', '60', '&lt;ul&gt;&lt;li&gt;تصحيح الأنشطة الداعمة في النشاط العلمي&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;', 1, '2021-02-23 11:26:00', '2021-02-23 11:26:00'),
(2408, 33, 15, 74, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;أنشطة داعمة في الاجتماعيات +النشاط العلمي&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-23 11:27:52', '2021-02-23 11:27:52'),
(2715, 52, 19, 138, '9/3/2021', '2021-03-09', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : Les pronoms sujets .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Dans la temp&ecirc;te .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-08 20:25:06', '2021-03-08 20:25:06'),
(2716, 52, 13, 139, '9/3/2021', '2021-03-09', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : Les pronoms sujets .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Dans la temp&ecirc;te .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-08 20:26:06', '2021-03-08 20:26:06'),
(2717, 52, 12, 140, '9/3/2021', '2021-03-09', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : L\'accord du verbe avec le sujet .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Moelleux coulants au chocolat.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-08 20:29:13', '2021-03-08 20:29:13'),
(2410, 661, 38, 299, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&Eacute;criture complexe des transformations usuelles.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&Eacute;criture complexe d\'une translation.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&Eacute;criture complexe d\'une homoth&eacute;tie.&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&Eacute;criture complexe d\'une rotation.&amp;nbsp;&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;&lt;p&gt;Exercices (voir s&eacute;rie )&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 12:10:29', '2021-02-23 12:10:29'),
(2411, 661, 36, 298, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Fonction logarithme n&eacute;p&eacute;rienne (suite )&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les &eacute;quations ; les limites ;les d&eacute;riv&eacute;s. (Voir s&eacute;rie ).&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 12:14:05', '2021-02-23 12:14:05'),
(2412, 53, 15, 281, '22/2/2021', '2021-02-22', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*Expression orale : Le Futur&lt;/p&gt;&lt;p&gt;* Lecture:Les Braconniers du Cosmos&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Grammaire : R&eacute;vision&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 12:42:59', '2021-02-23 12:42:59'),
(2413, 53, 22, 279, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;*Communication :expliquer&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lecture :Le laboureur et ses enfants&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Grammaire : R&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 12:44:33', '2021-02-23 12:44:33'),
(2414, 53, 16, 280, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:15', '12:00', '105', '&lt;p&gt;*Communication : expliquer&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lecture : Le laboureur et ses enfants&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Grammaire : R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 12:45:50', '2021-02-23 12:45:50'),
(2415, 53, 15, 281, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*Communication :donner son avis&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lecture : Les Braconniers du Cosmos&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Conjugaison : R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 12:47:23', '2021-02-23 12:47:23'),
(2416, 53, 22, 279, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:15', '12:00', '105', '&lt;p&gt;*Lecture : le laboureur et ses enfants.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Qu\'est ce qu\'une fable?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Conjugaison : R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 12:48:43', '2021-02-23 12:48:43'),
(2417, 53, 16, 280, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;*. Lecture : le laboureur et ses enfants&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Qu\'est ce qu\'une fable ?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;* Conjugaison : r&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 12:49:50', '2021-02-23 12:49:50'),
(2418, 34, 41, 328, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في في مادة القراءة&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التدريب على كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية :&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ذ ـ ز ـ ض ط&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات تشتمل على الحروف المدروسة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 13:24:41', '2021-02-23 13:24:41'),
(2419, 34, 42, 329, '23/2/2020', '2020-02-23', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في&amp;nbsp; مادة القراءة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التدريب على كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ذ ـ ز ـ ض ـ ط&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات تشتمل على الحروف المدروسة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 13:27:33', '2021-02-23 13:27:33'),
(2420, 34, 42, 329, '23/2/2020', '2020-02-23', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في&amp;nbsp; مادة القراءة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التدريب على كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ذ ـ ز ـ ض ـ ط&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات تشتمل على الحروف المدروسة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 13:27:33', '2021-02-23 13:27:33'),
(2421, 34, 42, 329, '23/2/2020', '2020-02-23', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في&amp;nbsp; مادة القراءة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التدريب على كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ذ ـ ز ـ ض ـ ط&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات تشتمل على الحروف المدروسة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 13:27:34', '2021-02-23 13:27:34'),
(2422, 34, 18, 334, '23/2/2020', '2020-02-23', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة&amp;nbsp; في التراكيب : درس الحال&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على الحال&amp;nbsp; وصاحب الحال&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراجعة أسماء الإشارة&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وتحويلها من المفرد&amp;nbsp; المذكر إلى المفرد المؤنث&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;والمثنى بنوعيه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 13:31:43', '2021-02-23 13:31:43'),
(2423, 48, 15, 158, '23/2/2021', '2021-02-23', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 1:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left:54.0pt;mso-add-space:auto;\r\ntext-indent:-54.0pt;mso-text-indent-alt:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l0 level1 lfo1;\r\ntab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B0F0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;L&rsquo;addition et la soustraction&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left:54.0pt;mso-add-space:auto;\r\ntext-indent:-54.0pt;mso-text-indent-alt:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l0 level1 lfo1;\r\ntab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:\r\n107%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:minor-latin;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#00B0F0;mso-ansi-language:FR;\r\nmso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt;II. La multiplication et la\r\ndivision&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 14:21:26', '2021-02-23 14:21:26'),
(2424, 48, 21, 157, '23/2/2021', '2021-02-23', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left: 18pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left: 54pt; text-indent: -54pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 240);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 240);&quot;&gt;L&rsquo;addition et la soustraction&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left: 54pt; text-indent: -54pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 28.5333px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 240);&quot;&gt;II. La multiplication et la division&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 14:21:42', '2021-02-23 14:21:42'),
(2425, 34, 18, 334, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في الصرف والتحويل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف الفعل المهموز في الزمن الماضي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في&amp;nbsp; درس الأسماء الموصولة&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 14:28:42', '2021-02-23 14:28:42'),
(2426, 37, 9, 250, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale (Chants et comptines)&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;&amp;nbsp;de psychomotricit&eacute; : (A droite _ &agrave; gauche ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Rendre les enfants capables de : _ Situer des objets par rapport &agrave; soi&amp;nbsp; .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Situer des objets entre eux .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_&amp;nbsp; Comprendre et utiliser les termes spatiaux les&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; plus courants .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Eventuellement , distinguer la gauche et la&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; droite.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;u&gt;_ Activit&eacute;s&amp;nbsp; rituelles .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Les lignes bris&eacute;es ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ D&eacute;couvrir les lignes bris&eacute;es (Observer ,vivre le geste avec son corps ,manipuler...)&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Reproduire&amp;nbsp; des motifs graphiques afin d\'acqu&eacute;rir le geste le mieux adapt&eacute; et&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; le plus efficace .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ R&eacute;aliser les trac&eacute;s de base de l\'&eacute;criture ( cercle , verticale ,horizontale,&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;enchainement des boucles et d\'ondulations ).&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 18:13:57', '2021-02-23 18:13:57'),
(2427, 37, 10, 323, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Arts plastiques &lt;u&gt;: S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Les vagues ou les lignes ondul&eacute;es ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Tracer&amp;nbsp; les vagues .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Savoir enchainer le geste de la vague plusieurs fois de suite .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ tracer les vagues dans un espace contraignant .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Compl&eacute;ter un dessin avec les vagues .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 18:23:03', '2021-02-23 18:23:03'),
(2428, 37, 10, 323, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Arts plastiques &lt;u&gt;: S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Les vagues ou les lignes ondul&eacute;es ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Tracer&amp;nbsp; les vagues .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Savoir enchainer le geste de la vague plusieurs fois de suite .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ tracer les vagues dans un espace contraignant .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Compl&eacute;ter un dessin avec les vagues .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 18:23:49', '2021-02-23 18:23:49'),
(2429, 23, 40, 315, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;مفهوم الحقيقة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تأطير إشكالي للمحور&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الأول: الرأي والحقيقة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 19:14:28', '2021-02-23 19:14:28'),
(2430, 24, 36, 304, '5/10/2019', '2019-10-05', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;PARTIE I : Les concepts &eacute;conomiques de base&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ch 1 : Le march&eacute;&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;A/ D&eacute;finition&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;B/ Typologie&nbsp;&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 19:47:59', '2021-02-23 20:05:53'),
(2431, 24, 36, 304, '8/10/2019', '2019-10-08', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;1/ March&eacute; des biens et de services ;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2/ March&eacute; du travail ;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3/ March&eacute; des capitaux :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp;A/ A long terme ;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; B/ A court terme.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4/ March&eacute; de change&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 19:53:02', '2021-02-23 20:05:21'),
(2432, 24, 36, 304, '9/10/2019', '2019-10-09', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Ch 2 : Le circuit &eacute;conomique&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1/ Les agents&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2/ Les flux&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3/ Les march&eacute;s&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices d\'application sur le march&eacute; et le circuit &eacute;conomique&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 19:57:06', '2021-02-23 20:00:59'),
(2433, 24, 36, 304, '12/10/2019', '2019-10-12', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Correction des exercices d\'application&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Le march&eacute; et le circuit &eacute;conomique.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 19:59:10', '2021-02-23 20:06:46'),
(2434, 24, 36, 304, '15/10/2019', '2019-10-15', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;PARTIE II : LA MESURE DE L\'ACTIVIT&Eacute;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&Eacute;CONOMIQUE&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 1 : Les agr&eacute;gats de la comptabilit&eacute; nationale&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ D&eacute;finition des agr&eacute;gats :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; A/ Agr&eacute;gats de production&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 1/ Produit Int&eacute;rieur Brut&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; a/ D&eacute;finition : P.I.B &agrave; prix courants :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;b/ P.I.B &agrave; prix constants&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 20:28:47', '2021-02-23 20:28:47'),
(2435, 24, 36, 304, '2/11/2019', '2019-11-02', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;B/ P.I.B selon optique demande&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;C/ P.I.B selon optique revenu&lt;/p&gt;&lt;p&gt;B/ Agr&eacute;gats de revenu&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 20:35:07', '2021-02-23 20:35:07'),
(2436, 24, 34, 303, '5/10/2019', '2019-10-05', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;PARTIE I : LES CONCEPTS &Eacute;CONOMIQUE DE BASE&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ LE MARCH&Eacute;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;A/ D&eacute;finition&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;B/ Typologie&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Application du march&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 21:00:42', '2021-02-23 21:00:42'),
(2437, 52, 12, 140, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Ponctuation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Conjugaison : Consolidation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie ; La maman .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 21:10:00', '2021-02-23 21:10:00'),
(2438, 52, 19, 138, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Conjugaison :&amp;nbsp; Consolidation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Grand loup sauvage .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 21:11:59', '2021-02-23 21:11:59'),
(2439, 52, 13, 139, '24/2/2021', '2021-02-24', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Conjugaison :&amp;nbsp; Consolidation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Grand loup sauvage .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-23 21:12:26', '2021-02-23 21:12:26');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(2440, 48, 15, 158, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 1(la suite):&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B0F0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;II.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;La multiplication et la division&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;1.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;Trouve\r\nla valeur de chaque fraction d&rsquo;ensemble&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left:90.0pt;mso-add-space:auto;\r\ntext-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:\r\n150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;2.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:\r\n150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:minor-fareast;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;Divise\r\n. exprime chaque r&eacute;ponse sous forme d&rsquo;une fraction r&eacute;duite&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left:90.0pt;mso-add-space:auto;\r\ntext-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:\r\n150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:minor-fareast;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;margin-left:54.0pt;mso-add-space:\r\nauto;text-indent:-54.0pt;mso-text-indent-alt:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-hansi-theme-font:major-bidi;\r\nmso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;Fractions et nombres d&eacute;cimaux&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;\r\n\r\n&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-fareast;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#7030A0&quot;&gt;Ecrire chaque r&eacute;sultat sous forme d&rsquo;un nombre d&eacute;cimal&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 2:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi&quot;&gt;a)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:\r\n14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;Calcule\r\nl&rsquo;aire du rectangle ABCD&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 08:54:22', '2021-02-24 08:54:22'),
(2441, 48, 15, 158, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 1(la suite):&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B0F0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;II.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;La multiplication et la division&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;1.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;Trouve\r\nla valeur de chaque fraction d&rsquo;ensemble&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left:90.0pt;mso-add-space:auto;\r\ntext-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:\r\n150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;2.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:\r\n150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:minor-fareast;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;Divise\r\n. exprime chaque r&eacute;ponse sous forme d&rsquo;une fraction r&eacute;duite&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left:90.0pt;mso-add-space:auto;\r\ntext-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:\r\n150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:minor-fareast;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;margin-left:54.0pt;mso-add-space:\r\nauto;text-indent:-54.0pt;mso-text-indent-alt:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-hansi-theme-font:major-bidi;\r\nmso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;Fractions et nombres d&eacute;cimaux&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;\r\n\r\n&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-fareast;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#7030A0&quot;&gt;Ecrire chaque r&eacute;sultat sous forme d&rsquo;un nombre d&eacute;cimal&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 2:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi&quot;&gt;a)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:\r\n14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;Calcule\r\nl&rsquo;aire du rectangle ABCD&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 08:54:24', '2021-02-24 08:54:24'),
(2442, 48, 15, 158, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 1(la suite):&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B0F0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;II.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;La multiplication et la division&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;1.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;Trouve\r\nla valeur de chaque fraction d&rsquo;ensemble&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left:90.0pt;mso-add-space:auto;\r\ntext-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:\r\n150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;2.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:\r\n150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:minor-fareast;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;Divise\r\n. exprime chaque r&eacute;ponse sous forme d&rsquo;une fraction r&eacute;duite&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left:90.0pt;mso-add-space:auto;\r\ntext-indent:-18.0pt;line-height:150%;mso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:\r\n150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:minor-fareast;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#7030A0&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;margin-left:54.0pt;mso-add-space:\r\nauto;text-indent:-54.0pt;mso-text-indent-alt:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-hansi-theme-font:major-bidi;\r\nmso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#00B0F0&quot;&gt;Fractions et nombres d&eacute;cimaux&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;\r\n\r\n&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-fareast;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#7030A0&quot;&gt;Ecrire chaque r&eacute;sultat sous forme d&rsquo;un nombre d&eacute;cimal&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 2:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi&quot;&gt;a)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:\r\n14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;Calcule\r\nl&rsquo;aire du rectangle ABCD&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 08:54:26', '2021-02-24 08:54:26'),
(2443, 48, 21, 157, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:10', '12:00', '110', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left: 18pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1(la suite):&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left: 18pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 240);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;II.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -54pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 240);&quot;&gt;La multiplication et la division&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left: 18pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(112, 48, 160);&quot;&gt;1.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(112, 48, 160);&quot;&gt;Trouve la valeur de chaque fraction d&rsquo;ensemble&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left: 90pt; color: rgb(113, 116, 141); text-indent: -18pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(112, 48, 160);&quot;&gt;2.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(112, 48, 160);&quot;&gt;Divise . exprime chaque r&eacute;ponse sous forme d&rsquo;une fraction r&eacute;duite&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left: 90pt; color: rgb(113, 116, 141); text-indent: -18pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(112, 48, 160);&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;margin-left: 54pt; color: rgb(113, 116, 141); text-indent: -54pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 240);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 240);&quot;&gt;Fractions et nombres d&eacute;cimaux&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left: 18pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(112, 48, 160);&quot;&gt;Ecrire chaque r&eacute;sultat sous forme d&rsquo;un nombre d&eacute;cimal&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-indent: -18pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;a)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;Calcule l&rsquo;aire du rectangle ABCD&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 10:54:09', '2021-02-24 10:54:09'),
(2444, 50, 21, 147, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Le compl&eacute;ment du nom.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Les compl&eacute;ments de phrase.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 10:57:45', '2021-02-24 10:57:45'),
(2445, 50, 14, 149, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Sens propre et sens figur&eacute;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Rep&eacute;rer le verbe conjugu&eacute;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- L\'imparfait des verbes fr&eacute;quents.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 10:58:58', '2021-02-24 10:58:58'),
(2446, 50, 20, 148, '24/2/2021', '2021-02-24', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Sens propre et sens figur&eacute;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Rep&eacute;rer le verbe conjugu&eacute;.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- L\'imparfait des verbes fr&eacute;quents.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 10:59:18', '2021-02-24 10:59:18'),
(2447, 661, 36, 298, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Fonction logarithme n&eacute;p&eacute;rienne :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les limites ;D&eacute;riv&eacute;es ;variations ;signe&amp;nbsp; d\'une fonction &agrave; partir de son tableau de variations.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(Voir s&eacute;rie ).&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 11:31:57', '2021-02-24 11:31:57'),
(2448, 52, 12, 140, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Lexique : R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices voir cahier d\'activit&eacute;s .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dialogue : Le soleil est-il plus utile que la pluie .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 12:32:30', '2021-02-24 12:32:30'),
(2449, 52, 19, 138, '25/2/2021', '2021-02-25', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Orthographe : R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices&amp;nbsp; sur cahier d\'activit&eacute;s .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e page 150 .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 12:35:20', '2021-02-24 12:35:20'),
(2450, 52, 13, 139, '25/2/2021', '2021-02-25', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Orthographe : R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices&amp;nbsp; sur cahier d\'activit&eacute;s .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e page 150 .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 12:35:52', '2021-02-24 12:35:52'),
(2451, 52, 12, 140, '25/2/2021', '2021-02-25', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Orthographe : R&eacute;vision&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices cahier d\'activit&eacute;s .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : La ponctuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 12:38:12', '2021-02-24 12:38:12'),
(2452, 52, 19, 138, '25/2/2021', '2021-02-25', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Orthographe : R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices&amp;nbsp; sur cahier d\'activit&eacute;s .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e page 150 .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 12:38:49', '2021-02-24 12:38:49');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(2453, 42, 42, 333, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Arr&ecirc;t bilan .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:23:43', '2021-02-24 14:23:43'),
(2454, 34, 42, 329, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في&amp;nbsp; مادة الإملاء&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من قراءة نص بسيط&amp;nbsp; والتدريب عليه&amp;nbsp; وكتابته&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;* ذ ـ ز ـ ض ـ ط*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:23:52', '2021-02-24 14:23:52'),
(2455, 42, 41, 332, '23/2/2021', '2021-02-23', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Arr&ecirc;t bilan .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:24:44', '2021-02-24 14:24:44'),
(2456, 42, 18, 98, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Arr&ecirc;t bilan .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:25:29', '2021-02-24 14:25:29'),
(2457, 42, 12, 100, '23/2/2021', '2021-02-23', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Arr&ecirc;t bilan .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:26:07', '2021-02-24 14:26:07'),
(2458, 34, 41, 328, '24/2/2021', '2021-02-24', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة &lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;في الإملاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من قراءة نص بسيط والتدريب عليه وكتابته&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية :&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;*ذ ـ ز ـ ض ـ ط *&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:26:42', '2021-02-24 14:26:42'),
(2459, 42, 12, 100, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Arr&ecirc;t bilan .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:26:45', '2021-02-24 14:26:45'),
(2460, 34, 18, 334, '24/2/2021', '2021-02-24', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في&amp;nbsp; مادة الصرف والتحويل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف الفعل المهموز في الزمن الماضي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تحويل الأسماء من المفلرد إلى الجمع&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:28:33', '2021-02-24 14:28:33'),
(2461, 48, 7, 159, '24/2/2021', '2021-02-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;r&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18pt;&quot;&gt;Exercice 4&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:30:51', '2021-02-24 14:30:51'),
(2462, 48, 23, 156, '24/2/2021', '2021-02-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;r&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18pt;&quot;&gt;Exercice 4&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 14:31:12', '2021-02-24 14:31:12'),
(2463, 37, 18, 318, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Arts plastiques : &lt;u&gt;Arts visuels&amp;nbsp; et&amp;nbsp;g&eacute;om&eacute;trie :(Non figuration : Alfred Manessier et l\'art non figuratif ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Organiser l\'espace avec des formes g&eacute;om&eacute;triques et des couleurs .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Produire de jolis effets graphiques et g&eacute;om&eacute;triques( Les formes , les lignes les traits, et les&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;limites ) la sensibilit&eacute; , l\'imagination , la cr&eacute;ation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;couvrir Alfred Manessier et l\'art non figuratif.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 15:37:23', '2021-02-24 15:37:23'),
(2464, 37, 42, 322, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Arts plastiques :&amp;nbsp;&lt;u&gt;Arts visuels&amp;nbsp; et&amp;nbsp;g&eacute;om&eacute;trie :(Non figuration : Alfred Manessier et l\'art non figuratif ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;S&eacute;ance1&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Organiser l\'espace avec des formes g&eacute;om&eacute;triques et des couleurs .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Produire de jolis effets graphiques et g&eacute;om&eacute;triques( Les formes , les lignes les traits, et les&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;limites ) la sensibilit&eacute; , l\'imagination , la cr&eacute;ation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;couvrir Alfred Manessier et l\'art non figuratif.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 16:23:10', '2021-02-24 16:23:10'),
(2465, 37, 41, 321, '24/2/2021', '2021-02-24', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Arts plastiques :&amp;nbsp;&lt;u&gt;Arts visuels&amp;nbsp; et&amp;nbsp;g&eacute;om&eacute;trie :(Non figuration : Alfred Manessier et l\'art non figuratif ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;S&eacute;ance2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Organiser l\'espace avec des formes g&eacute;om&eacute;triques et des couleurs .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Produire de jolis effets graphiques et g&eacute;om&eacute;triques( Les formes , les lignes les traits, et les&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;limites ) la sensibilit&eacute; , l\'imagination , la cr&eacute;ation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;couvrir Alfred Manessier et l\'art non figuratif.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 16:36:55', '2021-02-24 16:36:55'),
(2466, 23, 30, 195, '24/2/2021', '2021-02-24', '13:00', '14:00', '60', '&lt;p&gt;مفهوم الرغبة&amp;nbsp;&lt;br&gt;المحور الثاني: الرغبة والإرادة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الاشتغال على نص جيل دولوز: الرغبة إنتاج جتماعي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 19:37:54', '2021-02-24 19:37:54'),
(2467, 23, 32, 193, '24/2/2021', '2021-02-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مفهوم الرغبة&amp;nbsp;&lt;br&gt;المحور الثاني: الرغبة والإرادة&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;الاشتغال على نص جيل دولوز: الرغبة إنتاج جتماعي&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 19:38:25', '2021-02-24 19:38:25'),
(2468, 20, 36, 207, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Writing.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 20:14:54', '2021-02-24 20:14:54'),
(2469, 20, 34, 209, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Writing.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 20:15:41', '2021-02-24 20:15:41'),
(2470, 20, 38, 205, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;Writing.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 20:16:36', '2021-02-24 20:16:36'),
(2471, 35, 18, 254, '23/2/2021', '2021-02-23', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Consolidation&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique: r&eacute;vision + exercices&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:19:55', '2021-02-24 22:19:55'),
(2472, 35, 18, 254, '23/2/2021', '2021-02-23', '13:30', '14:30', '60', '&lt;h3&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;R&eacute;vision: Exercices &eacute;crits&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-24 22:21:16', '2021-02-24 22:21:16'),
(2473, 35, 41, 330, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;R&eacute;vision: Lecture, exercices&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:23:25', '2021-02-24 22:23:25'),
(2474, 35, 42, 331, '23/2/2021', '2021-02-23', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;R&eacute;vision: Lecture, exercices&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:23:48', '2021-02-24 22:23:48'),
(2475, 35, 41, 330, '23/2/2021', '2021-02-23', '14:30', '15:30', '60', '&lt;h3&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;R&eacute;vision: Exercices &eacute;crits&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-24 22:24:54', '2021-02-24 22:24:54'),
(2476, 35, 42, 331, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '13:30', '60', '&lt;h3&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;R&eacute;vision: Exercices &eacute;crits&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-24 22:25:32', '2021-02-24 22:25:32'),
(2477, 35, 18, 254, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Consolidation:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;R&eacute;vision: Conjugaison rappel + exercices &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:45:28', '2021-02-24 22:45:28'),
(2478, 35, 41, 330, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:47:55', '2021-02-24 22:47:55'),
(2479, 35, 42, 331, '24/2/2021', '2021-02-24', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:48:41', '2021-02-24 22:48:41'),
(2480, 35, 18, 254, '25/2/2021', '2021-02-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe: Rappel + Exercices &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:52:21', '2021-02-24 22:52:21'),
(2481, 35, 18, 254, '25/2/2021', '2021-02-25', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:53:02', '2021-02-24 22:53:02'),
(2482, 35, 41, 330, '25/2/2021', '2021-02-25', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;R&eacute;vision: Lecture&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:55:39', '2021-02-24 22:55:39'),
(2483, 35, 42, 331, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;R&eacute;vision: Lecture&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:56:26', '2021-02-24 22:56:26'),
(2484, 35, 41, 330, '25/2/2021', '2021-02-25', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:57:32', '2021-02-24 22:57:32'),
(2485, 35, 42, 331, '25/2/2021', '2021-02-25', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-24 22:58:19', '2021-02-24 22:58:19'),
(2486, 24, 34, 303, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;PARTIE II : L\'INTERVENTION DE L\'&Eacute;TAT&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 2 : Les instruments &eacute;tatiques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Section 1 : La politique &eacute;conomique&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;A/Notion de la politique &eacute;conomique&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 07:20:23', '2021-02-25 07:20:23'),
(2487, 53, 16, 280, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:15', '11:00', '45', '&lt;p&gt;*Lecture : Le laboureur et ses enfants&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Orthographe : les adjectifs num&eacute;raux cardinaux&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 08:50:54', '2021-02-25 08:50:54'),
(2488, 53, 16, 280, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:15', '11:00', '45', '&lt;p&gt;*Lecture : Le laboureur et ses enfants&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Orthographe : les adjectifs num&eacute;raux cardinaux&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 08:50:54', '2021-02-25 08:50:54'),
(2489, 53, 22, 279, '24/2/2021', '2021-02-24', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;*Lecture : Le laboureur et ses enfants&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Orthographe : Les adjectifs num&eacute;raux cardinaux&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 08:51:48', '2021-02-25 08:51:48'),
(2490, 53, 15, 281, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*Lecture : les braconniers du cosmos&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Orthographe : les homophones ( exercices)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lexique : les suffixes(exercices)&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 09:02:36', '2021-02-25 09:02:36'),
(2491, 661, 38, 299, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Nombres complexes&amp;nbsp; ( suite ):&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices : 15. ;16&amp;nbsp; ;17&amp;nbsp; ;18 (voir s&eacute;rie )&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 09:30:53', '2021-02-25 09:30:53'),
(2492, 48, 7, 159, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;r&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 4:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18pt; font-weight: bolder;&quot;&gt;Exercice 5:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 09:56:01', '2021-02-25 09:56:01'),
(2493, 48, 23, 156, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;r&eacute;vision&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 4:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18pt; font-weight: bolder;&quot;&gt;Exercice 5:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 09:56:19', '2021-02-25 09:56:19'),
(2494, 48, 21, 157, '25/2/2021', '2021-02-25', '10:10', '12:00', '110', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 2:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi&quot;&gt;a)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;B)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size:\r\n14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-fareast;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;Le\r\ncarr&eacute; EFGH a une aire de 25&lt;/span&gt;&lt;!--[if gte msEquation 12]&gt;&lt;m:oMath&gt;&lt;m:sSup&gt;&lt;m:sSupPr&gt;&lt;span\r\n   style=\'font-size:14.0pt;mso-ansi-font-size:14.0pt;mso-bidi-font-size:14.0pt;\r\n   font-family:&quot;Cambria Math&quot;,&quot;serif&quot;;mso-ascii-font-family:&quot;Cambria Math&quot;;\r\n   mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;mso-fareast-theme-font:minor-fareast;\r\n   mso-hansi-font-family:&quot;Cambria Math&quot;;mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;\r\n   mso-bidi-theme-font:major-bidi;font-style:italic;mso-bidi-font-style:normal\'&gt;&lt;m:ctrlPr&gt;&lt;/m:ctrlPr&gt;&lt;/span&gt;&lt;/m:sSupPr&gt;&lt;m:e&gt;&lt;i\r\n   style=\'mso-bidi-font-style:normal\'&gt;&lt;span style=\'font-size:14.0pt;line-height:\r\n   150%;font-family:&quot;Cambria Math&quot;,&quot;serif&quot;;mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;\r\n   mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;\r\n   mso-bidi-theme-font:major-bidi\'&gt;&lt;m:r&gt;cm&lt;/m:r&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/m:e&gt;&lt;m:sup&gt;&lt;i\r\n   style=\'mso-bidi-font-style:normal\'&gt;&lt;span style=\'font-size:14.0pt;line-height:\r\n   150%;font-family:&quot;Cambria Math&quot;,&quot;serif&quot;;mso-fareast-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;\r\n   mso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-bidi-font-family:&quot;Times New Roman&quot;;\r\n   mso-bidi-theme-font:major-bidi\'&gt;&lt;m:r&gt;2&lt;/m:r&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/m:sup&gt;&lt;/m:sSup&gt;&lt;/m:oMath&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !msEquation]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:11.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Calibri&amp;quot;,&amp;quot;sans-serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:minor-latin;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:minor-fareast;mso-hansi-theme-font:minor-latin;\r\nmso-bidi-font-family:Arial;mso-bidi-theme-font:minor-bidi;position:relative;\r\ntop:4.5pt;mso-text-raise:-4.5pt;mso-ansi-language:FR;mso-fareast-language:FR;\r\nmso-bidi-language:AR-SA&quot;&gt;&lt;!--[if gte vml 1]&gt;&lt;v:shapetype id=&quot;_x0000_t75&quot;\r\n coordsize=&quot;21600,21600&quot; o:spt=&quot;75&quot; o:preferrelative=&quot;t&quot; path=&quot;m@4@5l@4@11@9@11@9@5xe&quot;\r\n filled=&quot;f&quot; stroked=&quot;f&quot;&gt;\r\n &lt;v:stroke joinstyle=&quot;miter&quot;/&gt;\r\n &lt;v:formulas&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;if lineDrawn pixelLineWidth 0&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 1 0&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum 0 0 @1&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @2 1 2&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelWidth&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @3 21600 pixelHeight&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum @0 0 1&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @6 1 2&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelWidth&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum @8 21600 0&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;prod @7 21600 pixelHeight&quot;/&gt;\r\n  &lt;v:f eqn=&quot;sum @10 21600 0&quot;/&gt;\r\n &lt;/v:formulas&gt;\r\n &lt;v:path o:extrusionok=&quot;f&quot; gradientshapeok=&quot;t&quot; o:connecttype=&quot;rect&quot;/&gt;\r\n &lt;o:lock v:ext=&quot;edit&quot; aspectratio=&quot;t&quot;/&gt;\r\n&lt;/v:shapetype&gt;&lt;v:shape id=&quot;_x0000_i1025&quot; type=&quot;#_x0000_t75&quot; style=\'width:24.75pt;\r\n height:18pt\'&gt;\r\n &lt;v:imagedata src=&quot;file:///C:\\Users\\gsvbo\\AppData\\Local\\Temp\\msohtmlclip1\\01\\clip_image001.png&quot;\r\n  o:title=&quot;&quot; chromakey=&quot;white&quot;/&gt;\r\n&lt;/v:shape&gt;&lt;![endif]--&gt;&lt;!--[if !vml]--&gt;&lt;img width=&quot;33&quot; height=&quot;24&quot; src=&quot;file:///C:/Users/gsvbo/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif&quot; v:shapes=&quot;_x0000_i1025&quot;&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-fareast;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&amp;nbsp;. calcule son p&eacute;rim&egrave;tre&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-fareast;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 3:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;\r\n\r\n&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 14pt;&quot;&gt;Convertis&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 4:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:\r\n&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi&quot;&gt;Pour chaque triangle , nomme la hauteur associ&eacute;e &agrave; la base donn&eacute;e&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18pt; font-weight: bolder;&quot;&gt;Exercice 5:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 14pt;&quot;&gt;Pour chaque triangle , nomme la base associ&eacute;e &agrave; la&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18.6667px;&quot;&gt;hauteur&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 14pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;donn&eacute;e&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 10:52:52', '2021-02-25 10:52:52'),
(2495, 48, 15, 158, '25/2/2021', '2021-02-25', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent: -18pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;a)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;B)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;Le carr&eacute; EFGH a une aire de 25&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 11pt; line-height: 16.8667px; font-family: Calibri, sans-serif; position: relative; top: 4.5pt;&quot;&gt;&lt;img width=&quot;33&quot; height=&quot;24&quot; src=&quot;file:///C:/Users/gsvbo/AppData/Local/Temp/msohtmlclip1/01/clip_image002.gif&quot; v:shapes=&quot;_x0000_i1025&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;. calcule son p&eacute;rim&egrave;tre&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent: -18pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 3:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 14pt;&quot;&gt;Convertis&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 4:&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;Pour chaque triangle , nomme la hauteur associ&eacute;e &agrave; la base donn&eacute;e&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18pt; font-weight: bolder;&quot;&gt;Exercice 5:&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 14pt;&quot;&gt;Pour chaque triangle , nomme la base associ&eacute;e &agrave; la&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 18.6667px;&quot;&gt;hauteur&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 14pt;&quot;&gt;&amp;nbsp;donn&eacute;e&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 13:04:35', '2021-02-25 13:04:35'),
(2496, 34, 41, 328, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف الفعل الصحيح في الزمن المضارع&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ترتيب جمل&amp;nbsp; وقراءتها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 15:31:46', '2021-02-25 15:31:46'),
(2497, 34, 42, 329, '25/2/2021', '2021-02-25', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف الفعل الصحيح في الزمن المضارع&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ترتيب جمل وقراءتها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 15:35:40', '2021-02-25 15:35:40'),
(2498, 34, 18, 334, '25/2/2021', '2021-02-25', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في التعبير الكتابي&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ترتيب جمل&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وصف مدينة&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وصف قرية في بضعة أسطر&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 15:38:26', '2021-02-25 15:38:26'),
(2499, 33, 22, 69, '26/2/2021', '2021-02-26', '08:00', '09:00', '60', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;درس التواصل الشفهي:النار سر الطاقة&lt;/li&gt;&lt;li&gt;أنشطة داعمة في النشاط العلمي و الاجتماعيات&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-25 16:10:52', '2021-02-25 16:10:52'),
(2500, 33, 16, 70, '26/2/2021', '2021-02-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;درس التواصل الشفهي:النار سر الطاقة&lt;/li&gt;&lt;li&gt;أنشطة داعمة في النشاط العلمي و الاجتماعي&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-25 16:11:34', '2021-02-25 16:11:34'),
(2501, 33, 15, 71, '26/2/2021', '2021-02-26', '09:00', '10:00', '60', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;التعبير الكتابي أنشطة داعمة&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-25 16:14:24', '2021-02-25 16:14:24'),
(2502, 33, 16, 70, '26/2/2021', '2021-02-26', '12:30', '13:00', '30', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;فرض سريع في مواد اللغة&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-25 16:16:23', '2021-02-25 16:16:23'),
(2503, 23, 36, 311, '25/2/2021', '2021-02-25', '13:00', '15:00', '120', '&lt;p&gt;مجزوءة المعرفة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مفهوم النظرية والتجربة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الثالث: معايير علمية النظرية العلمية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 18:31:18', '2021-02-25 18:31:18'),
(2504, 37, 42, 322, '25/2/2021', '2021-02-25', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;Arts plastiques :&amp;nbsp;&lt;u&gt;Arts visuels&amp;nbsp; et&amp;nbsp;g&eacute;om&eacute;trie :(Non figuration : Alfred Manessier et l\'art non figuratif ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;S&eacute;ance2&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Organiser l\'espace avec des formes g&eacute;om&eacute;triques et des couleurs .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Produire de jolis effets graphiques et g&eacute;om&eacute;triques( Les formes , les lignes les traits, et les&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;limites ) la sensibilit&eacute; , l\'imagination , la cr&eacute;ation .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;couvrir Alfred Manessier et l\'art non figuratif.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 19:29:00', '2021-02-25 19:29:00'),
(2505, 52, 12, 140, '26/2/2021', '2021-02-26', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Dict&eacute;e : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Expression &eacute;crite : Pr&eacute;paration au contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 19:33:17', '2021-02-25 19:33:17'),
(2506, 52, 19, 138, '26/2/2021', '2021-02-26', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Expression &eacute;crite:&amp;nbsp; Pr&eacute;paration au contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 19:35:39', '2021-02-25 19:35:39'),
(2507, 52, 13, 139, '26/2/2021', '2021-02-26', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Expression &eacute;crite:&amp;nbsp; Pr&eacute;paration au contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 19:36:12', '2021-02-25 19:36:12'),
(2508, 52, 13, 139, '26/2/2021', '2021-02-26', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Po&eacute;sie : Le Corbeau et le Renard ( suite ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 19:38:54', '2021-02-25 19:38:54'),
(2509, 52, 19, 138, '26/2/2021', '2021-02-26', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Po&eacute;sie : Le Corbeau et le Renard ( suite ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 19:39:23', '2021-02-25 19:39:23'),
(2510, 37, 41, 321, '25/2/2021', '2021-02-25', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;Arts plastiques :&amp;nbsp;&lt;u&gt;Arts visuels&amp;nbsp; et&amp;nbsp;g&eacute;om&eacute;trie :(Non figuration : Alfred Manessier et l\'art non figuratif ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;S&eacute;ance2&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Organiser l\'espace avec des formes g&eacute;om&eacute;triques et des couleurs .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Produire de jolis effets graphiques et g&eacute;om&eacute;triques( Les formes , les lignes les traits, et les&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;limites ) la sensibilit&eacute; , l\'imagination , la cr&eacute;ation .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;couvrir Alfred Manessier et l\'art non figuratif.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-25 19:39:59', '2021-02-25 19:39:59'),
(2511, 661, 39, 342, '25/02/2021', '2021-02-25', '13:00', '14:30', '90', '&lt;p&gt;Les nombres complexes (suite )&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&Eacute;criture complexe d\'une transformation usuelle:&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li&gt;&Eacute;criture complexe d\'une translation.&nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&Eacute;criture complexe d\'une homoth&eacute;tie.&nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;&Eacute;criture complexe d\'une rotation.&nbsp;&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Exercices (voir s&eacute;rie d\'exercices )&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-02-25 22:34:13', '2021-03-26 21:09:47'),
(2512, 34, 41, 328, '26/2/2021', '2021-02-26', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في فهم المقروء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ترتيب حروف للحصول على كلمات وقراءتها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ترتيب كلمات للحصول على جمل مفيدة&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراجعة الحروف مع الحركات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات وجمل تشتمل على الحروف المدروسة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-26 10:18:45', '2021-02-26 10:18:45'),
(2513, 34, 42, 329, '26/2/2021', '2021-02-26', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;أ&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;نشطة داعمة في فهم المقروء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ترتيب حروف للحصول على كلمات وقراءتها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ترتيب كلمات للحصول على جمل مفيدة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراجعة الحروف مع الحركات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-26 10:29:04', '2021-02-26 10:29:04'),
(2514, 34, 18, 334, '26/2/2021', '2021-02-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في&amp;nbsp; الصرف والتحويل والتراكيب&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف الفعل المهموز في الزمن الماضي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الأسماء الموصولة وأسماء الإشارة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على أسماء الإشارة&amp;nbsp; والأسماء الموصولة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تراكيب: أنشطة تقويمة حول الحال&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف&amp;nbsp; على الحال وصاحب الحال&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-26 10:37:59', '2021-02-26 10:37:59'),
(2515, 32, 7, 68, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;النص الوظيفي : في معمل السردين&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون الدرس اللغوي: الضمير البارز والمستتر&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج - تطبيقات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; مكون التعبير والإنشاء: الإنتاج الصحفي جمع قصاصات&amp;nbsp; لإعداد جريدة القسم التطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 17:37:26', '2021-02-27 17:37:26'),
(2516, 32, 23, 67, '22/2/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;النص الوظيفي : في معمل السردين&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون الدرس اللغوي: الضمير البارز والمستتر&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج - تطبيقات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; مكون التعبير والإنشاء: الإنتاج الصحفي جمع قصاصات&amp;nbsp; لإعداد جريدة القسم التطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 17:39:09', '2021-02-27 17:39:09'),
(2517, 32, 7, 68, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;دعم ومراجعة : النص التطبيقي&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;اسئلة الفهم والتطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مهارة الإنتاج الصحفي جمع قصاصات : أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 17:42:22', '2021-02-27 17:42:22'),
(2518, 32, 23, 67, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;دعم ومراجعة : النص التطبيقي&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;اسئلة الفهم والتطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مهارة الإنتاج الصحفي جمع قصاصات : أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 17:43:43', '2021-02-27 17:43:43');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(2519, 37, 9, 250, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Animation matinale (Chants et comptines)&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;&amp;nbsp;de psychomotricit&eacute; : (A droite _ &agrave; gauche ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Rendre les enfants capables de : _ Situer des objets par rapport &agrave; soi&amp;nbsp; .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Situer des objets entre eux .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_&amp;nbsp; Comprendre et utiliser les termes spatiaux les&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; plus courants .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Eventuellement , distinguer la gauche et la&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; droite.&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;u&gt;_ Activit&eacute;s&amp;nbsp; rituelles .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;_ Apprendre le langage : (le loup Garou )&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp; :&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Dire individuellement ,collectivement ou en&amp;nbsp; petit groupe une comptine&amp;nbsp; ou une po&eacute;sie&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Etre de plus&amp;nbsp; en plus expressif lors de ces r&eacute;citations .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Raconter une histoire ,un &eacute;v&egrave;nement&agrave; l\'aide du supports visuels&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 21:34:57', '2021-02-27 21:34:57'),
(2520, 32, 7, 68, '25/2/2021', '2021-02-25', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;مكون النص الشعري: المعذبون&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;ثانيا: الفهم- المضمون العام - شرح المفردات - المضامين الأساسية&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 22:37:24', '2021-02-27 22:37:24'),
(2521, 32, 23, 67, '25/2/2021', '2021-02-25', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;مكون النص الشعري: المعذبون&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;ثانيا: الفهم- المضمون العام - شرح المفردات - المضامين الأساسية&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 22:38:37', '2021-02-27 22:38:37'),
(2522, 32, 28, 66, '24/2/2021', '2021-02-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة التعبير عن موقف أو رأي&nbsp; أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم ومراجعة : النص التطبيقي - أسئلة الفهم والتطبيق&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 22:47:51', '2021-02-27 22:55:27'),
(2523, 34, 41, 328, '26/2/2021', '2021-02-26', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في&amp;nbsp; التطبيقات الكتابية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة كلمات تشتمل على الحروف&amp;nbsp; التالية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ذ ـ ض ـ ز ـ ط&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف الفعل الصحيح في&amp;nbsp; الزمن المضارع&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مع ضمائر المفرد والمثنى&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 22:48:18', '2021-02-27 22:48:18'),
(2524, 34, 42, 329, '26/2/2021', '2021-02-26', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنشطة داعمة في التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ذ ـ ز ـ ض ـ ط&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف الفعل الصحيح في الزمن المضارع&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مع ضمائر المفرد والمثنى&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 22:51:02', '2021-02-27 22:51:02'),
(2525, 32, 29, 65, '24/2/2021', '2021-02-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: التعبير والإنشاءمهارة التعبير عن رأي أو موقف&nbsp; الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp;دعم ومراجعة :النص التطبيقي&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 22:53:41', '2021-02-27 22:54:41'),
(2526, 32, 28, 66, '26/2/2021', '2021-02-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: المدينة س&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- الحقول الدلالية - الأساليب - عناصر السرد- الوضعية التلفظية - الخطاطة السردية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تطبيقات داعمة التشبيه&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 23:01:54', '2021-02-27 23:01:54'),
(2527, 32, 29, 65, '26/2/2021', '2021-02-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: المدينة س&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- الحقول الدلالية - الأساليب - عناصر السرد- الوضعية التلفظية - الخطاطة السردية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تطبيقات داعمة التشبيه&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-27 23:04:31', '2021-02-27 23:04:31'),
(2528, 20, 39, 204, '26/2/2021', '2021-02-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Writing an essay.&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 16:28:20', '2021-02-28 16:28:20'),
(2529, 51, 21, 78, '1/3/2021', '2021-03-01', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;مراجعة في مواداللغة استعدادا للمراقبة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:22:41', '2021-02-28 17:22:41'),
(2530, 51, 14, 80, '1/3/2021', '2021-03-01', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;مراقبة في اللغة العربية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:24:24', '2021-02-28 17:24:24'),
(2531, 51, 20, 79, '1/3/2021', '2021-03-01', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;مراقبة في اللغة العربية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:25:15', '2021-02-28 17:25:15'),
(2532, 51, 21, 78, '2/3/2021', '2021-03-02', '10:15', '12:00', '105', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;مراقبة في اللغة العربية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:27:07', '2021-02-28 17:27:07'),
(2533, 51, 14, 80, '2/3/2021', '2021-03-02', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;مراجعة في الاجتماعيات استعدادا للمراقبة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:29:47', '2021-02-28 17:29:47'),
(2534, 51, 20, 79, '2/3/2021', '2021-03-02', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;مراجعة في الاجتماعيات استعدادا للمراقبة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:30:27', '2021-02-28 17:30:27'),
(2535, 51, 21, 78, '3/3/2021', '2021-03-03', '09:00', '10:15', '75', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;تصحيح المراقبة في اللغة العربية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:31:44', '2021-02-28 17:31:44'),
(2536, 51, 20, 79, '3/3/2021', '2021-03-03', '10:15', '11:00', '45', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;مراجعة في الاجتماعيات استعدادا للمراقبة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:34:18', '2021-02-28 17:34:18'),
(2537, 51, 21, 78, '4/3/2021', '2021-03-04', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;تصحيح المراقبة في الاجتماعيات&amp;nbsp;&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:35:39', '2021-02-28 17:35:39'),
(2538, 51, 14, 80, '4/3/2021', '2021-03-04', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;مراقبة في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:37:12', '2021-02-28 17:37:12'),
(2539, 51, 20, 79, '4/3/2021', '2021-03-04', '10:15', '12:00', '105', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;مراجعة في الاجتماعيات والنشاط العلمي استعدادا للمراقبة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:38:45', '2021-02-28 17:38:45'),
(2540, 51, 21, 78, '5/3/2021', '2021-03-05', '10:15', '11:00', '45', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;تصحيح المراقبة في الاجتماعيات&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:40:02', '2021-02-28 17:40:02'),
(2541, 51, 21, 78, '5/3/2021', '2021-03-05', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;تصحيح المراقبة في النشاط العلمي&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:41:13', '2021-02-28 17:41:13'),
(2542, 51, 20, 79, '5/3/2021', '2021-03-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;مراقبة في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:42:29', '2021-02-28 17:42:29'),
(2543, 51, 14, 80, '5/3/2021', '2021-03-05', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;تصحيح المراقبة في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/h2&gt;', 1, '2021-02-28 17:43:42', '2021-02-28 17:43:42'),
(2544, 32, 30, 64, '22/1/2021', '2021-01-22', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التضامن&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - المضمون العام - المضامين الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:13:20', '2021-02-28 18:13:20'),
(2545, 32, 32, 62, '22/1/2021', '2021-01-22', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التضامن&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - المضمون العام - المضامين الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:14:13', '2021-02-28 18:14:13'),
(2546, 32, 33, 61, '22/1/2021', '2021-01-22', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التضامن&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - المضمون العام - المضامين الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:14:42', '2021-02-28 18:14:42'),
(2547, 32, 30, 64, '23/2/2021', '2021-02-23', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التضامن&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- الحقول الدلالية - الأساليب - الصورة الشعرية - لغة النص- الإيقاع&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:16:42', '2021-02-28 18:16:42'),
(2548, 32, 32, 62, '23/2/2021', '2021-02-23', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التضامن&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- الحقول الدلالية - الأساليب - الصورة الشعرية - لغة النص- الإيقاع&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:17:17', '2021-02-28 18:17:17'),
(2549, 32, 33, 61, '23/2/2021', '2021-02-23', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون النصوص: التضامن&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- الحقول الدلالية - الأساليب - الصورة الشعرية - لغة النص- الإيقاع&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:17:58', '2021-02-28 18:17:58'),
(2550, 32, 33, 61, '25/2/2021', '2021-02-25', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;غياب جماعي&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:19:04', '2021-02-28 18:19:04'),
(2551, 32, 36, 58, '24/2/2021', '2021-02-24', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;غياب جماعي&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:19:51', '2021-02-28 18:19:51'),
(2552, 32, 38, 56, '22/2/2021', '2021-02-22', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;علوم اللغة: النحت&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: تعريف النحت&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: أقسام النحت-&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنواع النحت التركيبي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج - تطبيقات&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:23:33', '2021-02-28 18:23:33'),
(2553, 32, 39, 55, '23/2/2021', '2021-02-23', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;&amp;nbsp;اللغة: النحت&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: تعريف النحت&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: أقسام النحت-&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنواع النحت التركيبي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج - تطبيقات&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:24:14', '2021-02-28 18:24:14'),
(2554, 34, 42, 329, '1/3/2021', '2021-03-01', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&amp;nbsp;المراقبة&amp;nbsp; الأولى للدورة الثانية في فهم المقروء&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:41:40', '2021-02-28 18:41:40'),
(2555, 35, 18, 254, '26/2/2021', '2021-02-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Expression &eacute;crite + Exercice &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:42:46', '2021-02-28 18:42:46'),
(2556, 34, 18, 334, '1/3/2021', '2021-03-01', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;المراقبة الأولى للدورة الثانية في فهم المقروء&lt;/p&gt;&lt;p&gt;والتعبير الكتابي&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:43:02', '2021-02-28 18:43:02'),
(2557, 34, 41, 328, '18/3/2021', '2021-03-18', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;المراقبة الأولى للدورة الثانية&amp;nbsp; في فهم المقروء&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:45:03', '2021-02-28 18:45:03'),
(2558, 34, 41, 328, '1/3/2021', '2021-03-01', '11:00', '13:30', '150', '&lt;p&gt;المراقبة الأولى للدورة الثانية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;في فهم المقروء&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:47:57', '2021-02-28 18:47:57'),
(2559, 35, 41, 330, '26/2/2021', '2021-02-26', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture + Exercices &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:48:42', '2021-02-28 18:48:42'),
(2560, 35, 42, 331, '26/2/2021', '2021-02-26', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture + Exercices &eacute;crits&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:49:13', '2021-02-28 18:49:13'),
(2561, 34, 42, 329, '1/3/2021', '2021-03-01', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;المراقبة الأولى&amp;nbsp; للدورة الثانية في فهم المقروء&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:49:37', '2021-02-28 18:49:37'),
(2562, 35, 41, 330, '26/2/2021', '2021-02-26', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture + &eacute;criture&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:51:28', '2021-02-28 18:51:28'),
(2563, 35, 41, 330, '26/2/2021', '2021-02-26', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Consolidation:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;Lecture + &eacute;criture&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 18:52:19', '2021-02-28 18:52:19'),
(2564, 35, 41, 330, '1/3/2021', '2021-03-01', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255); text-decoration-line: underline;&quot;&gt;Evaluation n&deg;1 Semestre 2&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;Compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-28 18:55:09', '2021-02-28 18:55:09'),
(2565, 35, 42, 331, '1/3/2021', '2021-03-01', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255); text-decoration-line: underline;&quot;&gt;Evaluation n&deg;1 Semestre 2&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;Compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-28 18:55:40', '2021-02-28 18:55:40'),
(2566, 35, 41, 330, '1/3/2021', '2021-03-01', '13:30', '14:30', '60', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255); text-decoration-line: underline;&quot;&gt;Evaluation n&deg;1 Semestre 2&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;Dict&eacute;e&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-28 19:01:23', '2021-02-28 19:01:23'),
(2567, 35, 42, 331, '1/2/2021', '2021-02-01', '14:30', '15:30', '60', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255); text-decoration-line: underline;&quot;&gt;Evaluation n&deg;1 Semestre 2&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;Dict&eacute;e&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-28 19:02:04', '2021-02-28 19:02:04'),
(2568, 35, 18, 254, '1/3/2021', '2021-03-01', '11:00', '12:00', '60', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255); text-decoration-line: underline;&quot;&gt;Evaluation n&deg;1 Semestre 2&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h4&gt;Compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit: Texte + questions de compr&eacute;hension&lt;/h4&gt;', 1, '2021-02-28 19:05:56', '2021-02-28 19:05:56'),
(2569, 35, 18, 254, '1/3/2021', '2021-03-01', '12:30', '13:30', '60', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255); text-decoration-line: underline;&quot;&gt;Evaluation n&deg;1 Semestre 2&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;text-decoration-line: underline;&quot;&gt;Exercices &eacute;crits&lt;/span&gt; : Lexique&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-02-28 19:08:54', '2021-02-28 19:08:54'),
(2570, 52, 13, 139, '1/3/2021', '2021-03-01', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit : Contr&ocirc;le n &deg; 1 de 2&egrave;me semestre .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 19:13:32', '2021-02-28 19:13:32'),
(2571, 52, 19, 138, '1/3/2021', '2021-03-01', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit : Contr&ocirc;le 1 de 2 &egrave; semestre .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 19:16:03', '2021-02-28 19:16:03'),
(2572, 52, 12, 140, '1/3/2021', '2021-03-01', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Contr&ocirc;le en compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Contr&ocirc;le .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammaire : Contr&ocirc;le&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 19:18:32', '2021-02-28 19:18:32'),
(2573, 52, 13, 139, '1/3/2021', '2021-03-01', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Conjugaison : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 19:20:50', '2021-02-28 19:20:50'),
(2574, 52, 19, 138, '1/3/2021', '2021-03-01', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Grammaire : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Conjugaison : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 19:21:17', '2021-02-28 19:21:17'),
(2575, 52, 12, 140, '1/3/2021', '2021-03-01', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Grammaire et conjugaison : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 19:22:36', '2021-02-28 19:22:36'),
(2576, 34, 41, 328, '2/3/2021', '2021-03-02', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;في التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 20:46:44', '2021-02-28 20:46:44'),
(2577, 34, 42, 329, '2/3/2021', '2021-03-02', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة&amp;nbsp; الأولى للدورة الثانية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;في التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 20:49:51', '2021-02-28 20:49:51'),
(2578, 34, 18, 334, '2/3/2021', '2021-03-02', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;في&amp;nbsp; التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 20:51:41', '2021-02-28 20:51:41'),
(2579, 34, 18, 334, '2/3/2021', '2021-03-02', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 20:53:43', '2021-02-28 20:53:43'),
(2580, 34, 41, 328, '2/3/2021', '2021-03-02', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية&amp;nbsp; في&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 20:56:52', '2021-02-28 20:56:52'),
(2581, 34, 42, 329, '2/3/2021', '2021-03-02', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة&amp;nbsp; الثانية في&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:03:17', '2021-02-28 21:03:17'),
(2582, 34, 42, 329, '3/3/2021', '2021-03-03', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية في&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الخط&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النقل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الإملاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:05:32', '2021-02-28 21:05:32'),
(2583, 34, 41, 328, '3/3/2021', '2021-03-03', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الخط&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النقل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الإملاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:07:30', '2021-02-28 21:07:30'),
(2584, 34, 18, 334, '3/3/2021', '2021-03-03', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النقل&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الإملاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المحفوظات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:09:42', '2021-02-28 21:09:42'),
(2585, 34, 18, 334, '4/3/2021', '2021-03-04', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة&amp;nbsp; الأولى للدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الاستماع والتحدث&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الفراءة الجهرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:15:15', '2021-02-28 21:15:15'),
(2589, 34, 41, 328, '4/3/2021', '2021-03-04', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التطبيقات الكتابية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:36:57', '2021-02-28 21:36:57'),
(2590, 34, 18, 334, '4/3/2021', '2021-03-04', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الاستماع والتحدث&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;والقراءة الجهرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:41:58', '2021-02-28 21:41:58'),
(2587, 34, 42, 329, '4/3/2021', '2021-03-04', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;القراءة الجهرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المحفوظات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:18:27', '2021-02-28 21:18:27'),
(2591, 34, 18, 334, '4/3/2021', '2021-03-04', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الاستماع والتحدث&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;والقراءة الجهرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:41:59', '2021-02-28 21:41:59'),
(2592, 34, 42, 329, '4/3/2021', '2021-03-04', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;في الاستماع والتحدث&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;والقراءة الجهرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:44:15', '2021-02-28 21:44:15'),
(2593, 34, 18, 334, '5/3/2021', '2021-03-05', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصحيح المراقبة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;لفهم المقروء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&amp;nbsp;والتعبير الكتابي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:47:11', '2021-02-28 21:47:11'),
(2594, 34, 41, 328, '5/3/3021', '3021-03-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية في&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الاستماع والتحدث&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:49:26', '2021-02-28 21:49:26'),
(2595, 34, 42, 329, '5/3/2021', '2021-03-05', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المراقبة المستمرة الأولى للدورة الثانية للدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الاستماع والتحدث&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-02-28 21:52:32', '2021-02-28 21:52:32'),
(2596, 661, 39, 342, '26/2/2021', '2021-02-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Nombres complexes ( suite ):&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices (voir s&eacute;rie )&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 06:58:50', '2021-03-01 06:58:50'),
(2597, 33, 22, 69, '1/3/2021', '2021-03-01', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;مراقبة مستمرة في فهم المقروء +مواد اللغة&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 07:44:27', '2021-03-01 07:44:27'),
(2598, 33, 16, 70, '1/3/2021', '2021-03-01', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مراقبة مستمرة في فهم المقروء +مواد اللغة&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 07:45:36', '2021-03-01 07:45:36'),
(2599, 33, 16, 70, '1/3/2021', '2021-03-01', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح مادة اللغة العربية&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 07:48:59', '2021-03-01 07:48:59'),
(2600, 33, 15, 71, '1/3/2021', '2021-03-01', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;دعم في مواد اللغة&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 07:49:41', '2021-03-01 07:49:41'),
(2601, 33, 15, 71, '2/3/2021', '2021-03-02', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;مراقبة في فهم المقروء +مواد اللغة&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 13:47:11', '2021-03-01 13:47:11'),
(2602, 33, 16, 70, '2/3/2021', '2021-03-02', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح مراقبة فهم المقروء&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 13:48:49', '2021-03-01 13:48:49'),
(2603, 33, 22, 69, '2/3/2021', '2021-03-02', '14:00', '15:30', '90', 'تصحيح فهم المقروء + مواد اللغة', 1, '2021-03-01 13:52:19', '2021-03-01 13:52:19'),
(2604, 42, 41, 332, '24/2/2021', '2021-02-24', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;r&eacute;vision .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 18:58:24', '2021-03-01 18:58:24'),
(2605, 42, 42, 333, '24/2/2021', '2021-02-24', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;r&eacute;vision.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 18:59:01', '2021-03-01 18:59:01'),
(2606, 42, 18, 98, '24/2/2021', '2021-02-24', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;r&eacute;vision .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 18:59:39', '2021-03-01 18:59:39'),
(2607, 42, 12, 100, '24/2/2021', '2021-02-24', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;r&eacute;vision.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 19:00:24', '2021-03-01 19:00:24'),
(2608, 42, 18, 98, '25/2/2021', '2021-02-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;r&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 19:01:41', '2021-03-01 19:01:41'),
(2609, 42, 41, 332, '25/2/2021', '2021-02-25', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;r&eacute;vision.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 19:02:29', '2021-03-01 19:02:29'),
(2610, 42, 42, 333, '25/2/2021', '2021-02-25', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;r&eacute;vision.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 19:03:01', '2021-03-01 19:03:01'),
(2611, 42, 41, 332, '26/2/2021', '2021-02-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;r&eacute;vision.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 19:03:52', '2021-03-01 19:03:52'),
(2612, 42, 42, 333, '26/2/2021', '2021-02-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;r&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 19:04:35', '2021-03-01 19:04:35'),
(2613, 42, 18, 98, '26/2/2021', '2021-02-26', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;r&eacute;vision.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 19:05:10', '2021-03-01 19:05:10'),
(2614, 42, 12, 100, '26/2/2021', '2021-02-26', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;r&eacute;vision.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-01 19:06:01', '2021-03-01 19:06:01'),
(2615, 24, 34, 303, '12/10/2019', '2019-10-12', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Application sur le circuit &eacute;conomique et ses postes&amp;nbsp; (Ressources et emplois) ;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Application sur le march&eacute; et ses composantes.&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-02 07:39:05', '2021-03-02 07:39:05'),
(2616, 24, 36, 304, '9/10/2019', '2019-10-09', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;II/ Les types de march&eacute;s selon l\'objet :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1/ March&eacute; de biens et de services ( avec ses composantes)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2/ March&eacute; du travail ( avec ses composantes)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3/ March&eacute; des capitaux :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;a/ March&eacute; mon&eacute;taire&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-02 07:46:14', '2021-03-02 07:46:14'),
(2617, 33, 16, 73, '3/3/2021', '2021-03-03', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;تصجيج&amp;nbsp; مراقبة 1الأسذس الثاني&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-02 12:14:24', '2021-03-02 12:17:28'),
(2618, 33, 15, 71, '3/3/2021', '2021-03-03', '10:00', '12:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;تصجيج&amp;nbsp; مراقبة 1الأسذس الثاني&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-03-02 12:15:36', '2021-03-02 12:15:36'),
(2619, 52, 12, 140, '3/3/2021', '2021-03-03', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : Maman ( contr&ocirc;le )&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-02 20:13:19', '2021-03-02 20:13:19'),
(2620, 52, 19, 138, '3/3/2021', '2021-03-03', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Conjugaison : Contr&ocirc;le&amp;nbsp; .&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;Po&eacute;sie:&amp;nbsp; Contr&ocirc;le&amp;nbsp; &amp;nbsp;: ( le Corbeau et le Renard ) .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-02 20:20:03', '2021-03-02 20:20:03'),
(2621, 52, 13, 139, '3/3/2021', '2021-03-03', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Conjugaison : Contr&ocirc;le&amp;nbsp; .&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;Po&eacute;sie:&amp;nbsp; Contr&ocirc;le&amp;nbsp; &amp;nbsp;: ( le Corbeau et le Renard ) .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-02 20:20:37', '2021-03-02 20:20:37'),
(2622, 33, 16, 70, '4/3/2021', '2021-03-04', '08:00', '10:00', '120', 'تصحيح مراقبة 1 الأسدس الثاني', 1, '2021-03-03 17:09:51', '2021-03-03 17:09:51'),
(2623, 33, 15, 71, '4/3/2021', '2021-03-04', '10:00', '12:00', '120', '&lt;ol&gt;&lt;li&gt;مراجعة دروس المقررة في مادة الاجتماعيات مراقبة الأسدس الثاني&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-03-03 17:11:56', '2021-03-03 17:11:56'),
(2624, 33, 22, 69, '4/3/2021', '2021-03-04', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح مراقبة1الأسدس الثاني&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-03 17:13:24', '2021-03-03 17:13:24'),
(2642, 42, 41, 332, '5/3/2021', '2021-03-05', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;R&eacute;soudre des probl&egrave;mes impliquant des prix (3) .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-05 17:14:21', '2021-03-05 17:14:21'),
(2643, 42, 42, 333, '5/3/2021', '2021-03-05', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Nombres et calculs : D&eacute;composer et recomposer les nombres jusqu\'&agrave; 16 .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-05 17:16:01', '2021-03-05 17:16:01'),
(2644, 42, 18, 98, '5/3/2021', '2021-03-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Nombres et calculs : multiplions la table de 5 .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-05 17:17:49', '2021-03-05 17:17:49'),
(2645, 42, 12, 100, '5/3/2021', '2021-03-05', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Nombres et calculs : multiplions la table de 5 .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-05 17:18:28', '2021-03-05 17:18:28'),
(2646, 52, 13, 139, '8/3/2021', '2021-03-08', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Communication : L\'homme peut - il vivre sous des climats extr&ecirc;mes .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Dans la temp&ecirc;te .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 19:58:58', '2021-03-07 19:58:58'),
(2647, 52, 19, 138, '8/3/2021', '2021-03-08', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Communication : L\'homme peut - il vivre sous des climats extr&ecirc;mes .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Dans la temp&ecirc;te .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 19:59:37', '2021-03-07 19:59:37'),
(2648, 52, 12, 140, '8/3/2021', '2021-03-08', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Communication : Qu \'est ce que bien manger ?L&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Moelleux coulant au chocolat .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Sens propre et sens figur&eacute; .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 20:02:53', '2021-03-07 20:05:35'),
(2649, 52, 13, 139, '8/3/2021', '2021-03-08', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Lexique : Les synonymes et les contraires .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Dans la temp&ecirc;te .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 20:08:33', '2021-03-07 20:08:33'),
(2650, 52, 19, 138, '8/3/2021', '2021-03-08', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Lexique : Les synonymes et les contraires .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Dans la temp&ecirc;te .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 20:09:11', '2021-03-07 20:09:11'),
(2651, 52, 12, 140, '8/3/2021', '2021-03-08', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Moelleux coulant au chocolat .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application ( lexique ) .&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 20:11:20', '2021-03-07 20:11:20'),
(2652, 34, 42, 329, '8/3/2021', '2021-03-08', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : ديدي يمرض&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على أحداث الحكاية وزمانها ومكانها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وشخصياتها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف النون&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف النون مع جميع الحركات والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات&amp;nbsp; وجمل تشتمل على حرف النون&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : التدريب على كتابة حرف النون&amp;nbsp; مجردا وفق&amp;nbsp; النموذج&amp;nbsp; المكتوب&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 20:16:07', '2021-03-07 20:16:07'),
(2653, 35, 18, 254, '1/3/2021', '2021-03-01', '11:00', '12:00', '60', '&lt;h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;du 01/03/2021 au 05/03/2021&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(206, 0, 0);&quot;&gt;EVALUATION N&deg;1 SEMESTRE 2&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-03-07 20:30:14', '2021-03-07 20:30:14'),
(2654, 35, 41, 330, '1/3/2021', '2021-03-01', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;du 01/03/2021 au 05/03/2021&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(206, 0, 0);&quot;&gt;EVALUATION N&deg;1 SEMESTRE 2&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-03-07 20:30:52', '2021-03-07 20:30:52'),
(2655, 35, 42, 331, '1/3/2021', '2021-03-01', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h3&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 255);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;du 01/03/2021 au 05/03/2021&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;div style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(206, 0, 0);&quot;&gt;EVALUATION N&deg;1 SEMESTRE 2&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-03-07 20:31:30', '2021-03-07 20:31:30'),
(2656, 35, 41, 330, '8/3/2021', '2021-03-08', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;LECTURE : &lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;J\'entends et je rep&egrave;re&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Je d&eacute;chiffre: des syllabes et des mots&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;ECRITURE : &lt;/p&gt;&lt;p&gt;j\'&eacute;cris des syllabes et des mots&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 20:51:59', '2021-03-07 20:51:59'),
(2657, 35, 42, 331, '8/3/2021', '2021-03-08', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;LECTURE :&lt;/p&gt;&lt;ul&gt;&lt;li&gt;J\'entends et je rep&egrave;re&lt;/li&gt;&lt;li&gt;Je d&eacute;chiffre: des syllabes et des mots&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;&lt;p&gt;ECRITURE :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;j\'&eacute;cris des syllabes et des mots&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 20:52:46', '2021-03-07 20:52:46'),
(2658, 35, 18, 254, '8/3/2021', '2021-03-08', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;u&gt;LECTURE: &lt;/u&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;MOELLEUX COULANT AU CHOCOLAT. ( page 128)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 21:04:29', '2021-03-07 21:04:29'),
(2659, 35, 18, 254, '8/3/2021', '2021-03-08', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;LECTURE:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;LA FICHE TECHNIQUE&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 21:09:58', '2021-03-07 21:09:58'),
(2660, 34, 41, 328, '8/3/2021', '2021-03-08', '11:00', '13:30', '150', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : ديدي يمرض&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من&amp;nbsp; التعرف على أحداث الحكاية وزمانها ومكانها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وشخصياتها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف النون&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف النون مع جميع&amp;nbsp; الحركات&amp;nbsp; والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة كلمات&amp;nbsp; وجمل تشتمل على حرف النون&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة :التدريب على كتابة حرف النون مجردا وفق النموذج المكتوب&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 21:31:08', '2021-03-07 21:31:08'),
(2661, 34, 42, 329, '8/3/2021', '2021-03-08', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف النون&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من قراءة&amp;nbsp; كلمات تشتمل على حرف&amp;nbsp; النون&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : التدريب على كتابة كلمات تشتمل على حرف النون&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;في أول الكلمة ووسطها واخرها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-07 21:38:59', '2021-03-07 21:38:59'),
(2662, 33, 22, 69, '8/3/2021', '2021-03-08', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;الوحدة الخامسة&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;قراءة : بيئة&amp;nbsp; سليمة&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;الصرف و التحويل: العدد و المعدود&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;تصحيح تمارين القراءة ص 154 و155&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-03-08 09:33:04', '2021-03-08 09:33:04'),
(2663, 33, 22, 69, '8/3/2021', '2021-03-08', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;الوحدة الخامسة&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;قراءة : بيئة&amp;nbsp; سليمة&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;الصرف و التحويل: العدد و المعدود&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;تصحيح تمارين القراءة ص 154 و155&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-03-08 09:33:54', '2021-03-08 09:33:54'),
(2664, 51, 21, 78, '8/3/2021', '2021-03-08', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة:أنامل أضاءت طريق أصحابها:قراءة جوهرية مع الاستفادة من الصيد المعرفي واللغوي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الصرف والتحويل:اسم الفاعل :تعريف وتمييز واستعمال اسم الفاعل وصياغته&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التاريخ:المرابطون:توحيد البلاد وامتداد الدولة:&amp;nbsp; :تعرف ظروف نشأة الدولة المرابطيةوتوسعها ونموذج لمعلمة القبة المرابطية&amp;nbsp;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-03-08 09:36:12', '2021-03-08 09:36:12'),
(2665, 33, 15, 71, '8/3/2021', '2021-03-08', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;الوحدة الخامسة&lt;/p&gt;&lt;ol&gt;&lt;li style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;قراءة وظيفية:أحمد و النجوم&lt;/li&gt;&lt;li style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;الصرف و التحويل: اسم الفاعل: صياغته&lt;/li&gt;&lt;/ol&gt;', 1, '2021-03-08 09:37:35', '2021-03-08 09:37:35'),
(2666, 51, 20, 79, '8/3/2021', '2021-03-08', '10:15', '12:00', '105', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة:التجارة الإلكترونية:قراءة جهرية&amp;nbsp; الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الصرف والتحويل:الماضي المبني للمجهول:تعريف وتمييز واستعمال الفعل الماضي المبني للمجهول&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التاريخ:تاريخ مدينتي قريتي من خلال نص تاريخي:استخراج الأحداث من نص تاريخي وتبيان أهميةالنصوص التاريخية في تعريف تاريخ مدينتي/ قريتي&lt;/h3&gt;', 1, '2021-03-08 09:55:45', '2021-03-08 11:32:32'),
(2667, 51, 14, 80, '8/3/2021', '2021-03-08', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:التجارة الإلكترونية:قراءة جهرية&amp;nbsp; الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الصرف والتحويل:الماضي المبني للمجهول:تعريف وتمييز واستعمال الفعل الماضي المبني للمجهول&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التاريخ:تاريخ مدينتي قريتي من خلال نص تاريخي:استخراج الأحداث من نص تاريخي وتبيان أهميةالنصوص التاريخية في تعريف تاريخ مدينتي/ قريتي&lt;/h3&gt;', 1, '2021-03-08 10:51:57', '2021-03-08 11:34:35'),
(2668, 51, 14, 80, '9/3/2021', '2021-03-09', '08:00', '10:15', '135', '&lt;h3 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة:التجارة الإلكترونية:قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي واستخلاص الفكرة العامة&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;التراكيب:المفعول به ظاهر وضمير:تعرف وتمييزواستعمال المفعول به&amp;nbsp; ظاهر وضمير&lt;/h3&gt;&lt;h3 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإملاء:الهمزة المتطرفة تعريف رسم الهمزة المتطرفة&lt;/h3&gt;&lt;p style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-03-08 13:04:08', '2021-03-08 13:04:08');
