INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(6719, 22, 38, 171, '28/04/2021', '2021-04-28', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&nbsp; modulation et circuit RLC&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 21:03:17', '2021-05-22 12:12:32'),
(6721, 34, 42, 329, '28/04/2021', '2021-04-28', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : كجمولة في المدينة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على أحداث الحكاية وزمكانها وشخصياتها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الغين&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الغين مع جميع الحركات والمدود وضمن كلمات وجمل&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتاب القراءة ص 94&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ملاحظة :&amp;nbsp; للفوجين أ و ب**&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 22:49:51', '2021-04-28 22:49:51'),
(6722, 34, 41, 328, '28/04/2021', '2021-04-28', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : التدريب على كتابة حرف الغين مجردا وضمن كلمات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التدريب على كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية : ض ـ ظ ـ ع ـ ح ـ ج&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;خط ونقل : كتابة نص يشتمل على الحروف المدروسة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;ملاحظة : بالنسبة للفوجين أ و ب&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 22:59:48', '2021-04-28 22:59:48'),
(6723, 34, 18, 334, '28/04/2021', '2021-04-28', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;رياضيات : تعرف الضرب للعددين 2 و 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تعرف جداول الضرب للعددين 2 و 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابته كتابات جمعية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : الدقة المراكشية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة النص قراءة جيدة وفهم مضمونه بالإجابة عن أسئلة الفهم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 23:04:44', '2021-04-28 23:04:44'),
(6724, 34, 18, 334, '28/04/2021', '2021-04-28', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;رياضيات : تعرف الضرب للعددين 2 و 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تعرف جداول الضرب للعددين 2 و 5&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابته كتابات جمعية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : الدقة المراكشية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة النص قراءة جيدة وفهم مضمونه بالإجابة عن أسئلة الفهم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 23:04:45', '2021-04-28 23:04:45'),
(6725, 34, 18, 334, '28/04/2021', '2021-04-28', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : إملاء&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة نص يروج الرصيد المتعلق بمجال الأعياد والحفلات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التزكية : سورة الهمزة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;استظهار سورة الهمزة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 23:08:03', '2021-04-28 23:08:03'),
(6726, 19, 38, 290, '22/04/2021', '2021-04-22', '13:00', '14:30', '90', '&lt;p&gt;une s&eacute;ance de r&eacute;vision du cours nature et expression de l\'information g&eacute;n&eacute;tique&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 23:23:04', '2021-04-28 23:23:04'),
(6727, 19, 40, 338, '23/04/2021', '2021-04-23', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;une s&eacute;ance d\'exercice concernant le cours nature et expression de l\'information g&eacute;n&eacute;tique&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 23:25:15', '2021-04-28 23:25:15'),
(6728, 19, 40, 338, '26/04/2021', '2021-04-26', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;une s&eacute;ance de r&eacute;vision du cours lois statistiques&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 23:27:08', '2021-04-28 23:27:08'),
(6729, 19, 40, 338, '27/04/2021', '2021-04-27', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;une s&eacute;ance d\'exercices du cours lois statistiques&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 23:28:09', '2021-04-28 23:28:09'),
(6730, 19, 38, 290, '27/04/2021', '2021-04-27', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;une s&eacute;ance de r&eacute;vision du cours transmission de l\'information g&eacute;n&eacute;tique et des lois statistiques&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 23:34:16', '2021-04-28 23:34:16'),
(6731, 19, 38, 290, '28/04/2021', '2021-04-28', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;une s&eacute;ance des exercices des lois statistiques&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-28 23:35:31', '2021-04-28 23:35:31'),
(6732, 27, 27, 51, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;إنجاز كتابي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم و معالجة&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 00:17:46', '2021-04-29 00:17:46'),
(6733, 27, 26, 52, '29/04/2021', '2021-04-29', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;نطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;إنجاز كتابي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم و معالجة&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 00:19:27', '2021-04-29 00:19:27'),
(6734, 27, 26, 52, '29/04/2021', '2021-04-29', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;نطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;إنجاز كتابي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم و معالجة&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 00:21:41', '2021-04-29 00:21:41'),
(6735, 27, 24, 54, '29/04/2021', '2021-04-29', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;إنجاز كتابي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم ومعالجة&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 00:24:00', '2021-04-29 00:24:00'),
(6736, 27, 25, 53, '29/04/2021', '2021-04-29', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;إنجاز كتابي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم ومعالجة&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 00:25:38', '2021-04-29 00:25:38'),
(6737, 28, 7, 137, '28/04/2021', '2021-04-28', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Correction :langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;La proposition subordonn&eacute;e interrogative indirecte.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le Mythe de Robinson Cruso&eacute;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Un fait r&eacute;el ?p,150&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 01:09:14', '2021-04-29 01:09:14'),
(6738, 28, 23, 136, '28/04/2021', '2021-04-28', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Correction :langue&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;La proposition subordonn&eacute;e interrogative indirecte.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Le mythe de Robinson Cruso&eacute;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Un fait r&eacute;el ?&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 01:10:53', '2021-04-29 01:10:53'),
(6739, 44, 24, 167, '28/04/2021', '2021-04-28', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;Activit&eacute; 2:La f&eacute;condation et le devenir de l&rsquo;&oelig;uf&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;1- La f&eacute;condation&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;a-Trajet des spermatozo&iuml;des&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;b- Les &eacute;tapes de la f&eacute;condation&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 01:25:02', '2021-04-29 01:25:02'),
(6740, 48, 23, 156, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 09:46:31', '2021-04-29 09:46:31'),
(6741, 42, 12, 100, '28/04/2021', '2021-04-28', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;nombres et calculs : multiplier ou diviser ?&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 09:55:32', '2021-04-29 09:55:32'),
(6742, 42, 18, 98, '28/04/2021', '2021-04-28', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;r&eacute;vision de la table de 4 .&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 09:56:44', '2021-04-29 09:56:44'),
(6743, 42, 42, 333, '28/04/2021', '2021-04-28', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;nombres et calculs : poser des additions en colonnes .&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 09:58:19', '2021-04-29 09:58:19'),
(6744, 42, 41, 332, '28/04/2021', '2021-04-28', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;nombres et calculs : poser des additions en colonnes .&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 09:59:17', '2021-04-29 09:59:17'),
(6745, 53, 15, 281, '29/04/2021', '2021-04-29', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*lecture :(bibliobus) Casse Noisette&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Po&eacute;sie :le temps&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Dict&eacute;e&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 10:37:39', '2021-04-29 10:37:39'),
(6746, 24, 34, 303, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;PARTIE IV&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;LE D&Eacute;VELOPPEMENT ET LES PERSPECTIVES D\'&Eacute;VOLUTION (SUITE)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2/ La globalisation financi&egrave;re et ses effets&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; a/ Effets positifs&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;b/ Effets n&eacute;gatifs&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; c/ Mesures pour r&eacute;duire l\'instabilit&eacute; financi&egrave;re : r&eacute;gulation des march&eacute;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3/ Les avantages et les inconv&eacute;nients des I.D.E&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II/ Les effets de la mondialisation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 10:40:22', '2021-04-29 10:40:22'),
(6747, 53, 22, 279, '29/04/2021', '2021-04-29', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;*correction des exercices (Orthographe-Grammaire-cojugaison)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Expression &eacute;crite : l\'environnement&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(D&eacute;crire une personne)&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 10:41:57', '2021-04-29 10:41:57'),
(6748, 53, 16, 280, '29/04/2021', '2021-04-29', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;*Correction des exercices : orthographe-Grammaire-Conjugaison)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Expression &eacute;crite : l\'environnement&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(D&eacute;crire une personne)&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 10:43:37', '2021-04-29 10:43:37'),
(6749, 48, 21, 157, '29/04/2021', '2021-04-29', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 11:01:57', '2021-04-29 11:01:57'),
(6750, 37, 9, 250, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines) .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Langage : La s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re&amp;nbsp;&lt;/u&gt;:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Connaitre des r&egrave;gles de s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Comprendre le fonctionnement des feux tricolores .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Comprendre l\'alternance feux voitures , feux pi&eacute;tons.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 11:37:52', '2021-04-29 11:37:52'),
(6751, 37, 9, 250, '29/04/2021', '2021-04-29', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;s plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Les lettres combin&eacute;es&amp;nbsp; : J )&amp;nbsp;&lt;/u&gt;:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ G&eacute;rer l\'espace graphique ( Aller de gauche &agrave; droite et maintenir un alignement ) .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;velopper l\'activit&eacute; perceptive .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Eduquer la motricit&eacute; fine .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Mise en point de geste &eacute;l&eacute;mentaire ( Tourner , monter , former , descendre , courbe ......)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Manipuler, former , tracer les lettres les unes apr&egrave;s les autres .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ S\'appliquer &agrave; les nommer , les reconnaitre et dire le son qu\'elles font .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-04-29 11:39:59', '2021-04-29 11:39:59'),
(6752, 37, 10, 323, '29/04/2021', '2021-04-29', '12:30', '14:00', '90', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;rts plastiques : tracer des lignes &agrave; la r&egrave;gle ( Repassons sur les pointill&eacute;s&amp;nbsp; ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ S\'entrainer &agrave; tracer des traits droits &agrave; partir d\'un support mod&egrave;le .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Manipuler&amp;nbsp; la r&egrave;gle en s\'entrainer &agrave; tracer des traits droits .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;modal-footer&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-04-29 11:47:45', '2021-04-29 11:47:45'),
(6753, 24, 36, 305, '29/04/2021', '2021-04-29', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;MODULE 5&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;LA STRAT&Eacute;GIE ET LA CROISSANCE&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 4&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; L\'ANALYSE CONCURRENTIELLE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ Les fondements de l\'analyse concurrentielle&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;A/ Le domaine d\'activit&eacute; strat&eacute;gique&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; B/ Le m&eacute;tier&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; C/ La segmentation strat&eacute;gique&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II/ La position concurrentielle de l\'entreprise&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;A/ L\'apport du cycle de vie&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ La phase de lancement&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ La phase d\'expansion&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;3/ La phase de mat&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 4/ La phase du d&eacute;clin&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 12:00:12', '2021-04-29 12:00:12'),
(6754, 48, 15, 158, '29/04/2021', '2021-04-29', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 12:46:07', '2021-04-29 12:46:07'),
(6755, 48, 7, 159, '29/04/2021', '2021-04-29', '13:30', '15:00', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 14:12:58', '2021-04-29 14:12:58'),
(6756, 23, 36, 311, '29/04/2021', '2021-04-29', '13:00', '14:30', '90', '&lt;p&gt;مفهوم الحق والعدالة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الثاني: العدالة أساسا للحق&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 15:22:04', '2021-04-29 15:22:04'),
(6757, 42, 18, 98, '29/04/2021', '2021-04-29', '14:00', '15:00', '60', 'R&eacute;vision pour l\'&eacute;valuation .', 1, '2021-04-29 16:02:06', '2021-04-29 16:02:06'),
(6758, 42, 12, 100, '29/04/2021', '2021-04-29', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;R&eacute;vision pour l\'&eacute;valuation .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 16:02:47', '2021-04-29 16:02:47'),
(6759, 718, 12, 362, '29/04/2021', '2021-04-29', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;Unit 6:``Activities``&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Title:``What equipment do we need?``&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil`s book&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1-Listening:`Audio of Activity 1 (related to ``Sport equipment``) page 77&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2-Vocabulary: Exercise 3 page 77&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1 and 2 page 62&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 16:57:56', '2021-04-29 16:57:56'),
(6760, 44, 7, 169, '29/04/2021', '2021-04-29', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;Activit&eacute; 5: Les &eacute;quilibres naturels et l\'action de l\'homme&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2-Action positives de l\'homme&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Synth&egrave;se&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 23:01:49', '2021-04-29 23:01:49'),
(6761, 44, 23, 168, '29/04/2021', '2021-04-29', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;Activit&eacute; 5: Les &eacute;quilibres naturels et l\'action de l\'homme&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;2-Action positives de l\'homme&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;Synth&egrave;se&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-29 23:05:28', '2021-04-29 23:05:28'),
(6762, 22, 38, 171, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision &eacute;lectricit&eacute;&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 10:21:32', '2021-05-22 12:13:25'),
(6763, 22, 38, 171, '30/04/2021', '2021-04-30', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&nbsp; &eacute;lectricit&eacute;&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 10:22:06', '2021-05-22 12:13:58'),
(6764, 718, 41, 366, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p&gt;Unit 2:&quot;Toys&quot;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Title:&quot;Is it electric?&quot;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Listening:Audio of Activity 1 (Electric objects) page 33.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vocabulary:Exercise 2 page 33.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 10:40:10', '2021-04-30 10:40:10'),
(6765, 718, 42, 367, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p&gt;Unit 2:&quot;Toys&quot;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Title:&quot;Is it electric?&quot;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Listening:Audio of Activity 1 (Electric objects) page 33.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vocabulary:Exercise 2 page 33.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 10:41:20', '2021-04-30 10:41:20'),
(6766, 48, 15, 158, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 10:58:36', '2021-04-30 10:58:36'),
(6767, 48, 21, 157, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 11:00:53', '2021-04-30 11:00:53'),
(6768, 718, 13, 364, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;Unit 4:&quot;My day&quot;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Title: Review of unit 4.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1,2 and 4 page 45.&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 11:08:09', '2021-04-30 11:08:09'),
(6769, 48, 7, 159, '30/04/2021', '2021-04-30', '10:30', '11:15', '45', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 11:08:34', '2021-04-30 11:08:34'),
(6770, 718, 19, 365, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;Unit 4:&quot;My day&quot;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Title: Review of unit 4.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1,2 and 4 page 45.&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 11:08:41', '2021-04-30 11:08:41'),
(6771, 24, 34, 303, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;PARTIE 4&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; Le d&eacute;veloppement et perspectives d\'&eacute;volution&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 2&amp;nbsp; &amp;nbsp; La mondialisation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2/ Les avantages et limites des IDE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; A/ Les effets de la mondialisation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ Les effets &eacute;conomiques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ Les effets socio-culturels&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;a/ D&eacute;finition&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; b/ Effets de la mondialisation sur les cultures&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 3/ Stragies &agrave; adopter face &agrave; la mondialisation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 11:25:41', '2021-04-30 11:25:41'),
(6772, 48, 23, 156, '30/04/2021', '2021-04-30', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 11:29:54', '2021-04-30 11:29:54'),
(6773, 24, 36, 305, '30/04/2021', '2021-04-30', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;MODULE 5&amp;nbsp; &amp;nbsp; LA STRAT&Eacute;GIE ET LA CROISSANCE&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 5&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Les options strat&eacute;giques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ Les strat&eacute;gies de sp&eacute;cialisation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 1/ D&eacute;finition&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 2/ Les voies de sp&eacute;cialisation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; a/ La strat&eacute;gie de p&eacute;n&eacute;tration de march&eacute;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; b/ La strat&eacute;gie de d&eacute;veloppement du march&eacute;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 11:48:57', '2021-04-30 11:48:57'),
(6774, 38, 25, 116, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '10:30', '90', 'مهارة: التدرب على رسم وسائل التعبير المبياني', 1, '2021-04-30 12:50:29', '2021-04-30 12:50:29'),
(6775, 38, 30, 111, '29/04/2021', '2021-04-29', '10:30', '12:00', '90', '&lt;div&gt;\r\n\r\n&lt;table cellspacing=&quot;0&quot; cellpadding=&quot;0&quot; hspace=&quot;0&quot; vspace=&quot;0&quot; align=&quot;left&quot;&gt;\r\n &lt;tbody&gt;&lt;tr&gt;\r\n  &lt;td valign=&quot;top&quot; align=&quot;left&quot; style=&quot;padding-top:0cm;padding-right:7.05pt;\r\n  padding-bottom:0cm;padding-left:7.05pt&quot;&gt;\r\n  &lt;p class=&quot;MsoHeader&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;mso-element:frame;\r\n  mso-element-frame-hspace:7.05pt;mso-element-wrap:around;mso-element-anchor-vertical:\r\n  page;mso-element-anchor-horizontal:margin;mso-element-top:33.8pt;mso-height-rule:\r\n  exactly&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size:18.0pt;mso-ascii-font-family:\r\n  Calibri;mso-hansi-font-family:Calibri;mso-bidi-language:AR-MA&quot;&gt;الإمتحان\r\n  الجهوي التجريبي الثاني&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;/td&gt;&lt;/tr&gt;&lt;/tbody&gt;&lt;/table&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-04-30 12:53:54', '2021-04-30 12:53:54'),
(6776, 38, 32, 109, '29/04/2021', '2021-04-29', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-MA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;font-size: 18pt;&quot;&gt;الإمتحان الجهوي التجريبي الثاني&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 12:55:00', '2021-04-30 12:55:00'),
(6777, 718, 9, 369, '29/04/2021', '2021-04-29', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1-Days of the week&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3-Numbers&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4-Body parts&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 13:24:14', '2021-04-30 13:24:14'),
(6778, 42, 41, 332, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;NOMBRES ET CALCULS : R&eacute;soudre des probl&egrave;mes additifs .&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 13:24:39', '2021-04-30 13:24:39'),
(6779, 718, 10, 368, '29/04/2021', '2021-04-29', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1-Days of the week&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3-Numbers&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4-Body parts&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 13:24:45', '2021-04-30 13:24:45'),
(6780, 42, 41, 332, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;NOMBRES ET CALCULS : R&eacute;soudre des probl&egrave;mes additifs .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 13:25:26', '2021-04-30 13:25:26'),
(6781, 42, 42, 333, '30/04/2021', '2021-04-30', '10:30', '11:15', '45', '&lt;p&gt;NOMBRES ET CALCULS : R&eacute;soudre des probl&egrave;mes additifs .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 13:26:14', '2021-04-30 13:26:14'),
(6782, 42, 41, 332, '30/04/2021', '2021-04-30', '10:30', '11:15', '45', '&lt;p&gt;NOMBRES ET CALCULS : R&eacute;soudre des probl&egrave;mes additifs .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 13:26:59', '2021-04-30 13:26:59'),
(6783, 718, 12, 362, '30/04/2021', '2021-04-30', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;Review of unit 6&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 63:Exercise-1,2 and 3&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 13:29:31', '2021-04-30 13:29:31'),
(6784, 661, 38, 299, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Probl&egrave;me :National 2018 rattrapage.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 13:49:52', '2021-04-30 13:49:52'),
(6785, 32, 7, 68, '26/04/2021', '2021-04-26', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;النص المسترسل: ذهاب وإياب&amp;nbsp; &amp;nbsp;الحصة الأولى&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص -فرضية النص -&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا : الفهم أولا: الحدث الرئيسي-&amp;nbsp; شرح المفردات - الأحداث الرئيسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;مكون التعبير والإنشاء : مهارة رواية خبر نقلا عن مصدر معين&amp;nbsp; &amp;nbsp;تصحيح الإنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:10:30', '2021-04-30 22:10:30'),
(6786, 32, 23, 67, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;النص المسترسل: ذهاب وإياب&nbsp; &nbsp;الحصة الأولى&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص -فرضية النص -&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا : الفهم أولا: الحدث الرئيسي-&nbsp; شرح المفردات - الأحداث الرئيسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp;مكون التعبير والإنشاء : مهارة رواية خبر نقلا عن مصدر معين&nbsp; &nbsp;تصحيح الإنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:11:14', '2021-04-30 22:21:06'),
(6787, 716, 23, 372, '13/04/2021', '2021-04-13', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;I- Circuit &eacute;lectrique simple&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:11:17', '2021-04-30 22:11:17'),
(6788, 716, 23, 372, '16/04/2021', '2021-04-16', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;II- Sch&eacute;matisation d\'un circuit &eacute;lectrique simple&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:12:54', '2021-04-30 22:20:50'),
(6789, 716, 7, 371, '19/04/2021', '2021-04-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;I- Conducteurs et isolants&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:16:08', '2021-04-30 22:16:08'),
(6790, 32, 7, 68, '28/04/2021', '2021-04-28', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون النص المسترسل: ذهاب وإياب&amp;nbsp; الحصة الثانية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - عناصر السرد * الشخصيات * الزمان والمكان * الحوار * الخطاطة السردية- الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استظهار النص الشعري ذهاب وإياب&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:16:17', '2021-04-30 22:16:17'),
(6791, 716, 7, 371, '20/04/2021', '2021-04-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;II-La chaine conductrice dans une lampe &agrave; incandescence&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:18:04', '2021-04-30 22:19:30'),
(6792, 32, 23, 67, '28/04/2021', '2021-04-28', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;استظهار النص الشعري من يوميات مهاجر&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:19:32', '2021-04-30 22:19:54'),
(6793, 32, 28, 66, '27/04/2021', '2021-04-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة كتابة تقرير&amp;nbsp; أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:22:24', '2021-04-30 22:22:24'),
(6794, 32, 28, 66, '27/04/2021', '2021-04-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة كتابة تقرير&amp;nbsp; أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:22:25', '2021-04-30 22:22:25'),
(6795, 32, 29, 65, '27/04/2021', '2021-04-27', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة كتابة تقرير&amp;nbsp; أنشطة الإنتاج&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:23:03', '2021-04-30 22:23:03'),
(6796, 716, 7, 371, '23/04/2021', '2021-04-23', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:23:16', '2021-04-30 22:23:16'),
(6797, 32, 29, 65, '30/04/2021', '2021-04-30', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مكون النصوص: عصر الصورة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم &lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة- قراءة في العنوان - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة الأساسية - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:24:48', '2021-04-30 22:24:48'),
(6798, 716, 23, 372, '20/04/2021', '2021-04-20', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;I- Conducteurs et isolants&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II- Chaine conductrice dans une lampe &agrave; incandescence&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ACTIVITE&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:25:47', '2021-04-30 22:25:47'),
(6799, 32, 30, 64, '26/04/2021', '2021-04-26', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الاختبار التجريبي الأول&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:25:48', '2021-04-30 22:25:48'),
(6800, 32, 32, 62, '26/04/2021', '2021-04-26', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الاختبار التجريبي الأول&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:26:21', '2021-04-30 22:26:21'),
(6801, 716, 23, 372, '23/04/2021', '2021-04-23', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:26:26', '2021-04-30 22:27:13'),
(6802, 32, 30, 64, '27/04/2021', '2021-04-27', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;تتمة تصحيح الاختبار التجريبي الأول&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم مهارة التعبير والإنشاء : توسيع فكرة&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:28:09', '2021-04-30 22:30:51'),
(6803, 32, 32, 62, '27/04/2021', '2021-04-27', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;تتمة تصحيح الاختبار التجريبي الأول&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم مهارة التعبير والإنشاء : توسيع فكرة&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:28:56', '2021-04-30 22:28:56'),
(6804, 716, 24, 373, '08/02/2021', '2021-02-08', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;I- Importance de la lumi&egrave;re dans notre vie quotidienne&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II- les diff&eacute;rents sources de la lumi&egrave;re&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1- Les sources primaires&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2- Les sources secondaires&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III- Conditions de visibilit&eacute; d\'u objet&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV- Les r&eacute;cepteurs de la lumi&egrave;re&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:53:15', '2021-04-30 22:53:15'),
(6805, 716, 25, 374, '08/02/2021', '2021-02-08', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;I- Importance de la lumi&egrave;re dans notre vie quotidienne&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II- les diff&eacute;rents sources de la lumi&egrave;re&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1- Les sources primaires&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2- Les sources secondaires&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III- Conditions de visibilit&eacute; d\'u objet&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV- Les r&eacute;cepteurs de la lumi&egrave;re&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:54:20', '2021-04-30 22:54:20'),
(6806, 716, 24, 373, '12/02/2021', '2021-02-12', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:55:11', '2021-04-30 22:55:11'),
(6807, 716, 25, 374, '12/02/2021', '2021-02-12', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:56:02', '2021-04-30 22:56:02'),
(6808, 716, 25, 374, '15/02/2021', '2021-02-15', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 22:59:17', '2021-04-30 22:59:17'),
(6809, 716, 24, 373, '15/02/2021', '2021-02-15', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:00:18', '2021-04-30 23:00:18'),
(6810, 716, 25, 374, '16/02/2021', '2021-02-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;b&gt;I-&amp;nbsp;Dispersion de la lumi&egrave;re blanche&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;II- Composition de la lumi&egrave;re blanche&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;b&gt;III- Caract&eacute;ristique de la lumi&egrave;re monochromatique&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:11:33', '2021-04-30 23:11:33'),
(6811, 716, 24, 373, '18/02/2021', '2021-02-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;I-&amp;nbsp;Dispersion de la lumi&egrave;re blanche&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;II- Composition de la lumi&egrave;re blanche&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;III- Caract&eacute;ristique de la lumi&egrave;re monochromatique&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:12:31', '2021-04-30 23:12:31'),
(6812, 716, 25, 374, '18/02/2021', '2021-02-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:13:35', '2021-04-30 23:13:35'),
(6813, 716, 24, 373, '19/02/2021', '2021-02-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:14:16', '2021-04-30 23:14:16'),
(6814, 716, 24, 373, '22/02/2021', '2021-02-22', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:16:34', '2021-04-30 23:16:34'),
(6815, 716, 24, 373, '27/02/2021', '2021-02-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES (r&eacute;vision)&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:17:49', '2021-04-30 23:17:49'),
(6816, 716, 25, 374, '22/02/2021', '2021-02-22', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;EXERCICES&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:18:25', '2021-04-30 23:18:25'),
(6817, 716, 25, 374, '25/02/2021', '2021-02-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;EXERCICES (r&eacute;vision)&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:19:11', '2021-04-30 23:19:11'),
(6818, 716, 25, 374, '03/03/2021', '2021-03-03', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;DEVOIR SURVEILLE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(contr&ocirc;le)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:23:30', '2021-04-30 23:23:30'),
(6819, 716, 24, 373, '03/03/2021', '2021-03-03', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;DEVOIR SURVEILLE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(contr&ocirc;le)&lt;/p&gt;', 1, '2021-04-30 23:24:41', '2021-04-30 23:24:41'),
(6820, 17, 34, 189, '07/04/2021', '2021-04-07', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;REGULARISATION DES CHARGES ET DES PRODUITS&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 00:04:45', '2021-05-01 00:04:45'),
(6821, 17, 36, 187, '07/04/2021', '2021-04-07', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;COMPTABILITE ANALYTIQUE DEXPLOITATION&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 00:07:21', '2021-05-01 00:07:21'),
(6822, 38, 29, 112, '29/05/2021', '2021-05-29', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;مكون الجغرافيا : المنظومة البيئيةمفهومها وأسس توازنها والتعريف بأنواعها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تتمة الدرس&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ اسس توازن المنظومة البيئية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ الإشعاع الشمسي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ دورة الماء&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ دورة الكربون&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ أنواع المنظومات البيئية وتفاعلاتها:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ تصنف المنظومة البيئية إلى ثلاث محتويات كبرى&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ تتم عدة تفاعلات داخل منظومة بيئية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;خاتمة: ك&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 00:18:14', '2021-05-01 00:18:14'),
(6823, 38, 28, 113, '30/05/2021', '2021-05-30', '10:30', '12:00', '90', 'الاشتغال على مهارة ومنهجية تحليل النصوص التاريخية', 1, '2021-05-01 00:19:30', '2021-05-01 00:19:30'),
(6824, 52, 12, 140, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;Consolidation en grammaire et lexique . Exercices sur cahier de classe .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Mon meilleur ami .Contr&ocirc;le&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 00:30:02', '2021-05-01 00:30:02'),
(6825, 52, 13, 139, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Consolidation : Grammaire , conjugaison , orthographe et en lexique .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Docteur Nature . Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 00:33:14', '2021-05-01 00:33:14'),
(6826, 52, 19, 138, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Consolidation : Grammaire , conjugaison , orthographe et en lexique .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Docteur Nature . Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 00:33:46', '2021-05-01 00:33:46'),
(6827, 52, 13, 139, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:45', '12:00', '135', '&lt;p&gt;Expression orale : La description . Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : La poule aux &oelig;ufs d\'or . Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture contr&ocirc;le ( suite ) .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 00:52:33', '2021-05-01 00:52:33'),
(6828, 52, 19, 138, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:45', '12:00', '135', '&lt;p&gt;Expression orale : La description . Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : La poule aux &oelig;ufs d\'or . Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture contr&ocirc;le ( suite ) .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 00:53:06', '2021-05-01 00:53:06'),
(6829, 52, 12, 140, '04/05/2021', '2021-05-04', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Dialogue : A quoi servent les amis ?&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;po&eacute;sie : L\'amiti&eacute; . Contr&ocirc;le .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 00:55:53', '2021-05-01 00:55:53'),
(6830, 52, 12, 140, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;&Eacute;valuation en compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit , grammaire , lexique , orthographe et en conjugaison .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:00:59', '2021-05-01 01:00:59'),
(6831, 52, 13, 139, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;&Eacute;valuation en compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit , lexique , grammaire , conjugaison et en orthographe .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:04:52', '2021-05-01 01:04:52'),
(6832, 52, 19, 138, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;&Eacute;valuation en compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit , lexique , grammaire , conjugaison et en orthographe .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:05:53', '2021-05-01 01:05:53'),
(6833, 52, 13, 139, '06/05/2021', '2021-05-06', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;Expression &eacute;crite : &Eacute;valuation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : &Eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:08:38', '2021-05-01 01:08:38'),
(6834, 52, 19, 138, '06/05/2021', '2021-05-06', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;Expression &eacute;crite : &Eacute;valuation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : &Eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:09:18', '2021-05-01 01:09:18'),
(6835, 52, 12, 140, '06/05/2021', '2021-05-06', '13:30', '15:00', '90', '&lt;p&gt;Expression &eacute;crite : &Eacute;valuation .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : &Eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:12:35', '2021-05-01 01:12:35'),
(6836, 52, 12, 140, '07/05/2021', '2021-05-07', '13:00', '15:00', '120', '&lt;p&gt;Correction de l\'&eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:15:17', '2021-05-01 01:15:17'),
(6837, 52, 13, 139, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Correction de l\'&eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:16:44', '2021-05-01 01:16:44'),
(6838, 52, 19, 138, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;Correction de l\'&eacute;valuation .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:17:10', '2021-05-01 01:17:10'),
(6839, 38, 26, 115, '30/05/2021', '2021-05-30', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;مكون التاريخ: المغرب (الكفاح من أجل الاستقلال وإتمام الوحدة الترابية)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ تقديم إشكالي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ لاحتلال العسكري الفرنسي والاسباني للمغرب والمقاومة المسلحة له&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ مراحل الاحتلال الفرنسي والاسباني للمغرب&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 01:18:42', '2021-05-01 01:18:42'),
(6840, 17, 36, 187, '09/04/2021', '2021-04-09', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;suite de COMPTA ANALYTIQUE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;APPLICATION ALLANT du cout dachat au resultat analytiqe&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 13:35:49', '2021-05-01 13:35:49'),
(6841, 17, 36, 187, '12/04/2021', '2021-04-12', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;charges de la comptabilite analytique&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 13:40:16', '2021-05-01 13:40:16'),
(6842, 17, 34, 189, '12/04/2021', '2021-04-12', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;suite des regularisation des charges et des produits&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 13:43:59', '2021-05-01 13:43:59'),
(6843, 17, 34, 189, '14/04/2021', '2021-04-14', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;tableau des provisions pour risque et charges&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 13:49:21', '2021-05-01 13:49:21'),
(6844, 17, 36, 187, '14/04/2021', '2021-04-14', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;traitement des charges indirects avec prestations reciproques&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 13:52:48', '2021-05-01 13:52:48'),
(6845, 17, 36, 187, '16/04/2021', '2021-04-16', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;applicaton&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 13:56:24', '2021-05-01 13:56:24'),
(6846, 17, 36, 187, '19/04/2021', '2021-04-19', '09:00', '10:30', '90', 'revision sur amortissement&lt;br&gt;', 1, '2021-05-01 14:04:03', '2021-05-01 14:04:03'),
(6847, 17, 34, 189, '19/04/2021', '2021-04-19', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;applicatoin sur regularisation des charges et des produits&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 14:05:44', '2021-05-01 14:05:44'),
(6848, 17, 34, 189, '21/04/2021', '2021-04-21', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;revision sur annuites&lt;/p&gt;&lt;p&gt;etsur provisions&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 14:08:19', '2021-05-01 14:08:19'),
(6849, 17, 36, 187, '21/04/2021', '2021-04-21', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;traitement examen session normale 2020(amortissement)&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 14:15:19', '2021-05-01 14:15:19'),
(6850, 17, 36, 187, '23/04/2021', '2021-04-23', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;suite de lexamen(provision)&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 14:18:18', '2021-05-01 14:18:18'),
(6851, 17, 36, 187, '26/04/2021', '2021-04-26', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;suite de lexamen 2020 session normale&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 14:23:21', '2021-05-01 14:23:21'),
(6852, 17, 34, 189, '26/04/2021', '2021-04-26', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;traitement examen session normale 2020(amortissement)&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 14:25:28', '2021-05-01 14:25:28'),
(6853, 17, 34, 189, '28/04/2021', '2021-04-28', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;suite examen 2020(provision)&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 14:27:09', '2021-05-01 14:27:09'),
(6854, 17, 36, 187, '28/04/2021', '2021-04-28', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;revision sur regularisatio des charges et des produits&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 14:33:30', '2021-05-01 14:33:30'),
(6855, 17, 36, 187, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;revision generale&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 14:38:46', '2021-05-01 14:38:46'),
(6856, 37, 9, 250, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines) .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Langage : La s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re&amp;nbsp;&lt;/u&gt;:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Connaitre des r&egrave;gles de s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Comprendre le fonctionnement des feux tricolores .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Comprendre l\'alternance feux voitures , feux pi&eacute;tons.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 16:43:31', '2021-05-01 16:43:31'),
(6857, 37, 9, 250, '30/05/2021', '2021-05-30', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;s plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Les lettres combin&eacute;es&amp;nbsp; : J )&amp;nbsp;&lt;/u&gt;:&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ G&eacute;rer l\'espace graphique ( Aller de gauche &agrave; droite et maintenir un alignement ) .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;velopper l\'activit&eacute; perceptive .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Eduquer la motricit&eacute; fine .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Mise en point de geste &eacute;l&eacute;mentaire ( Tourner , monter , former , descendre , courbe ......)&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Manipuler, former , tracer les lettres les unes apr&egrave;s les autres .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ S\'appliquer &agrave; les nommer , les reconnaitre et dire le son qu\'elles font .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-01 16:45:57', '2021-05-01 16:45:57'),
(6858, 34, 42, 329, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : مراجعة الحروف مع الحركات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الغين مع جميع الحركات والمدود وضمن كلمات وجمل ص 94&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : خط ونقل&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة حرف الغين مجردا وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 00:00:45', '2021-05-02 00:00:45'),
(6859, 34, 42, 329, '29/04/2021', '2021-04-29', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النشاط العلمي : الماء واستعمالاته&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على مصادر الماء واستعمالاته المختلفة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة في&amp;nbsp; مادة التربية الإسلامية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;استظهار سورة الهمزة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 00:03:43', '2021-05-02 00:03:43');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(6860, 34, 18, 334, '29/04/2021', '2021-04-29', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;رياضيات : التعرف على&amp;nbsp; عملية الضرب للعددين 3 و4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على جداول الضرب للعددين 3 و 4&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وكتابته كتابات جمعية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : الدقة المراكشية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من&amp;nbsp; قراءة النص قراءة جيدة وفهم مضمونه&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;بالإجابة عن أسئلة الفهم&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 00:10:27', '2021-05-02 00:10:27'),
(6861, 34, 18, 334, '29/04/2021', '2021-04-29', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النشاط الغلمي : الصوت&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على كيفية إحداث الصوت وأنواعه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;دعم وتقويم ماسبق&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 00:14:00', '2021-05-02 00:14:00'),
(6862, 34, 18, 334, '29/04/2021', '2021-04-29', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النشاط الغلمي : الصوت&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على كيفية إحداث الصوت وأنواعه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;دعم وتقويم ماسبق&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 00:14:05', '2021-05-02 00:14:05'),
(6863, 34, 42, 329, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;دعم وتقويم في مادة القراءة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة كلمات تشتمل على الحروف التالية : ض ظ ـ ع ـ ح ـ ج&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصريف فعل رسم في زمن الأمر&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;والتدريب عليه كتابيا&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 00:17:52', '2021-05-02 00:17:52'),
(6864, 34, 18, 334, '30/04/2021', '2021-04-30', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الاستجابة : صلاة الصبح عمليا&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تعلم كيفية أداء صلاة الصبح عمليا * أداء صلاة الصبح من طرف&amp;nbsp; جميع&amp;nbsp; المتعلمين جماعة*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التزكية : سورة الغاشية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة السورة وفهم مضمونها وقراءتها عدة مرات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 00:21:48', '2021-05-02 00:21:48'),
(6865, 28, 7, 137, '29/04/2021', '2021-04-29', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu:les conjonctions de coordination, p264.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices de soutien :p,265.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 16:46:57', '2021-05-02 16:46:57'),
(6866, 28, 23, 136, '29/04/2021', '2021-04-29', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu:les conjonctions de coordination. P,264.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices de soutien, p,265.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 16:48:04', '2021-05-02 16:48:04'),
(6867, 28, 24, 135, '30/04/2021', '2021-04-30', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute; :lecture suivie.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: Com&eacute;die et drames du 17e s.au 20e s.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;R&eacute;pondre &agrave; :Ai-je bien lu?&quot;p, 187.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 16:52:03', '2021-05-02 16:52:03'),
(6868, 28, 25, 134, '30/04/2021', '2021-04-30', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:lecture suivie.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: Com&eacute;die et drames du 17e s. au 20e s.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ai-je bien lu?&quot;p 187.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 16:53:56', '2021-05-02 16:53:56'),
(6883, 20, 40, 405, '06/04/2021', '2021-04-06', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;Exams&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 21:14:29', '2021-05-02 21:14:29'),
(6875, 20, 36, 207, '20/04/2021', '2021-04-20', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;Exams&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 20:51:15', '2021-05-22 13:23:12'),
(6880, 20, 38, 205, '05/04/2021', '2021-04-05', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Exams&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 21:12:20', '2021-05-02 21:12:20'),
(6873, 20, 34, 209, '20/04/2021', '2021-04-20', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;Exams&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 20:47:42', '2021-05-22 13:24:05'),
(6874, 20, 40, 405, '20/04/2021', '2021-04-20', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Exams&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 20:48:21', '2021-05-22 13:29:38'),
(6884, 27, 27, 51, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;نص تطبيقي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;انشطة القراءة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة الدرس اللغوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 22:35:21', '2021-05-02 22:35:21'),
(6881, 20, 36, 207, '06/04/2021', '2021-04-06', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Exams&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 21:13:08', '2021-05-02 21:13:08'),
(6882, 20, 34, 209, '06/04/2021', '2021-04-06', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Exams&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 21:13:50', '2021-05-02 21:13:50'),
(6885, 27, 26, 52, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;نص تطبيقي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;انشطة القراءة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة الدرس اللغوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 22:37:22', '2021-05-02 22:37:22'),
(6886, 27, 25, 53, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;نص قرائي:آفاق الصحة في عصر الحاسوب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تأطير النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;فهم النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحديد الأفكار الأساسية والفكرة المحورية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الدرس اللغوي:النعت&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الأمثلة التوضيحية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مناقشتها و تحليلها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاجات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تطبيقات شفهية&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 22:42:16', '2021-05-02 22:42:16'),
(6887, 27, 24, 54, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;النص القرائي:آفاق الصحة في عصر الحاسوب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تأطير النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;فهم النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحديد أفكاره الأساسية و الفكرة المحورية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الدرس اللغوي:النعت&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الأمثلة التوضيحية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مناقشتها و تحليلها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاجات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تطبيقات شفهية&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-02 22:46:29', '2021-05-02 22:46:29'),
(6888, 48, 23, 156, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 09:41:45', '2021-05-03 09:41:45'),
(6889, 24, 32, 300, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;PARTIE IV&amp;nbsp; &amp;nbsp;LE D&Eacute;VELOPPEMENT ET LES PERSPECTIVES D\'&Eacute;VOLUTION&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III/ Le sous-d&eacute;veloppement&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;A/ Notion de sous-d&eacute;veloppement&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;B/ Typologies et pluralit&eacute; des situations de sous-d&eacute;veloppement&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; C/ Les indicateurs du sous-d&eacute;veloppement&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ Les crit&egrave;res &eacute;conomiques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ Les crit&egrave;res humains&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 3/&amp;nbsp; Les crit&egrave;res sociaux&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;R&eacute;sum&eacute; de la 1&egrave;re et la 2&egrave;me partie du chapitre&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 10:06:15', '2021-05-03 10:06:15'),
(6890, 53, 15, 281, '03/05/2021', '2021-05-03', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*Expression orale : le voyage(dialogue)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lecture : Casse Noisette&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*J\'observe et je d&eacute;cris : cahier d\'activit&eacute;s page 102&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 10:10:48', '2021-05-03 10:10:48'),
(6891, 53, 22, 279, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision g&eacute;n&eacute;rale+Test&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 10:11:45', '2021-05-03 10:11:45'),
(6892, 33, 22, 69, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في الظواهر اللغوية&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 10:22:16', '2021-05-03 10:22:16'),
(6893, 33, 16, 70, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في الظواهر اللغوية&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 10:23:54', '2021-05-03 10:23:54'),
(6894, 33, 15, 71, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في الظواهر اللغوية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;قراءة وظيفية:المرأة المغربية&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 10:26:35', '2021-05-03 10:26:35'),
(6895, 33, 16, 70, '04/05/2021', '2021-05-04', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم في التعبير الكتابي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:17:57', '2021-05-03 11:17:57'),
(6896, 33, 15, 71, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مراجعة مواد اللغة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;قراءة جيدة المرأة المغربيةو الرياضة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:20:05', '2021-05-03 11:20:05'),
(6897, 33, 22, 69, '04/05/2021', '2021-05-04', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;مراجعة لمواد اللغة و التعبير الكتابي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:20:54', '2021-05-03 11:20:54'),
(6898, 33, 16, 70, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;مراقبة 2 في فهم المقروء و الظواهر اللغوية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:22:16', '2021-05-03 11:22:16'),
(6899, 33, 22, 69, '05/05/2021', '2021-05-05', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مراقبة 2 الدورة 2 في فهم المقروء و الظواهر اللغوية&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:23:12', '2021-05-03 11:23:12'),
(6900, 33, 15, 71, '05/05/2021', '2021-05-05', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;مراقبة2 الدورة2 في فهم المقروء +مواد اللغة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:25:07', '2021-05-03 11:25:07'),
(6901, 49, 30, 44, '26/04/2021', '2021-04-26', '09:00', '10:30', '90', 'حصة الدعم والتثبيت: تصحيح الإختبار الجهوي التجريبي الأول', 1, '2021-05-03 11:25:54', '2021-05-03 11:25:54'),
(6902, 33, 16, 73, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;مراقبة 2 الدورة2 في الاجتماعيات +النشاط العلمي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:26:09', '2021-05-03 11:26:09'),
(6903, 49, 31, 43, '26/04/2021', '2021-04-26', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;حصة الدعم والتثبيت: تصحيح الإختبار الجهوي التجريبي الأول&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:26:21', '2021-05-03 11:26:21'),
(6904, 49, 32, 42, '26/04/2021', '2021-04-26', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;حصة الدعم والتثبيت: تصحيح الإختبار الجهوي التجريبي الأول&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:26:45', '2021-05-03 11:26:45'),
(6905, 49, 33, 41, '26/04/2021', '2021-04-26', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;حصة الدعم والتثبيت: تصحيح الإختبار الجهوي التجريبي الأول&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:27:12', '2021-05-03 11:27:12'),
(6906, 33, 22, 72, '06/05/2021', '2021-05-06', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مراقبة 2 الدورة 2 في الاجتماعيات +النشاط العلمي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:27:25', '2021-05-03 11:27:25'),
(6907, 33, 15, 74, '06/05/2021', '2021-05-06', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;مراقبة 2 الدورة 2 في الاجتماعيات +النشاط العلمي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:29:00', '2021-05-03 11:29:00'),
(6908, 49, 30, 44, '27/04/2021', '2021-04-27', '09:00', '10:30', '90', 'حصة الدعم والتثبيت: العمل على منهجية الإمتحان إنطلاقا من تطبيقات على جهويات سابقة.', 1, '2021-05-03 11:30:02', '2021-05-03 11:30:02'),
(6909, 33, 22, 69, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;تصحيح مراقبة:فهم المقروء&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:30:10', '2021-05-03 11:30:10'),
(6910, 49, 31, 43, '27/04/2021', '2021-04-27', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;حصة الدعم والتثبيت: العمل على منهجية الإمتحان إنطلاقا من تطبيقات على جهويات سابقة.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:30:33', '2021-05-03 11:30:33'),
(6911, 33, 15, 71, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p&gt;تصحيح مراقبة فهم المقروء&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:30:56', '2021-05-03 11:30:56'),
(6912, 49, 32, 42, '27/04/2021', '2021-04-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;حصة الدعم والتثبيت: العمل على منهجية الإمتحان إنطلاقا من تطبيقات على جهويات سابقة.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:31:27', '2021-05-03 11:31:27'),
(6913, 33, 16, 70, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح مراقبة 2 في فهم المقروء&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:31:40', '2021-05-03 11:31:40'),
(6914, 49, 33, 41, '27/04/2021', '2021-04-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;حصة الدعم والتثبيت: العمل على منهجية الإمتحان إنطلاقا من تطبيقات على جهويات سابقة.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:31:59', '2021-05-03 11:31:59'),
(6915, 49, 30, 44, '29/04/2021', '2021-04-29', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;الإختبار الجهوي التجريبي الثاني.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:32:50', '2021-05-03 11:32:50'),
(6916, 49, 31, 43, '29/04/2021', '2021-04-29', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;الإختبار الجهوي التجريبي الثاني.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:33:16', '2021-05-03 11:33:16'),
(6917, 49, 32, 42, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;الإختبار الجهوي التجريبي الثاني.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:33:42', '2021-05-03 11:33:42'),
(6918, 49, 33, 41, '29/04/2021', '2021-04-29', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;الإختبار الجهوي التجريبي الثاني.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:34:09', '2021-05-03 11:34:09'),
(6919, 49, 24, 50, '26/04/2021', '2021-04-26', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مدخل القسط: حق البيئة الإحسان بالحيوانات والرفق بها.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:37:31', '2021-05-03 11:37:31'),
(6920, 49, 25, 49, '28/04/2021', '2021-04-28', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مدخل القسط: حق البيئة الإحسان بالحيوانات والرفق بها.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:38:03', '2021-05-03 11:38:03'),
(6921, 49, 28, 46, '27/04/2021', '2021-04-27', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مدخل الإستجابة: مبادئ الإستثمار في الإسلام&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:39:19', '2021-05-03 11:39:19'),
(6922, 49, 29, 45, '29/04/2021', '2021-04-29', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مدخل الإستجابة: مبادئ الإستثمار في الإسلام&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:39:56', '2021-05-03 11:39:56'),
(6923, 49, 26, 48, '27/04/2021', '2021-04-27', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مدخل التزكية: الشطر الأخير من سورة الحديد / اكمال المقرر في مادة التربية الإسلامية وفق الإطار المرجعي الحالي.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:42:26', '2021-05-03 11:42:26'),
(6924, 49, 27, 47, '28/04/2021', '2021-04-28', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مدخل التزكية: الشطر الأخير من سورة الحديد / اكمال المقرر في مادة التربية الإسلامية وفق الإطار المرجعي الحالي.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:43:14', '2021-05-03 11:43:14'),
(6925, 49, 26, 48, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;حفظ واستظهار المقطع الأول من سورة الحديد.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:44:18', '2021-05-03 11:44:18'),
(6926, 49, 27, 47, '29/04/2021', '2021-04-29', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;حفظ واستظهار المقطع الأول من سورة الحديد.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:44:49', '2021-05-03 11:44:49'),
(6927, 49, 34, 40, '26/04/2021', '2021-04-26', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;حفظ واستظهار المقطع الأول من سورة الحديد.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:47:55', '2021-05-03 11:47:55'),
(6928, 49, 36, 38, '28/04/2021', '2021-04-28', '09:00', '10:30', '90', 'مدخل الإستجابة: ضوابط فهم النص الشرعي.', 1, '2021-05-03 11:49:46', '2021-05-03 11:49:46'),
(6929, 49, 38, 37, '28/04/2021', '2021-04-28', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مدخل الإستجابة: ضوابط فهم النص الشرعي.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:50:34', '2021-05-03 11:50:34'),
(6930, 48, 15, 158, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1 page 147:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 147:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 47&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;La distance d&rsquo;un point &agrave; une droite&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 11:54:15', '2021-05-03 11:54:15'),
(6931, 24, 36, 304, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;PARTIE III&amp;nbsp; &amp;nbsp;L\'intervention de l\'&Eacute;tat&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ch 2&amp;nbsp; &amp;nbsp;Des instruments de L\'intervention de l\'&Eacute;tat&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II/ La politique budg&eacute;taire&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;A/ Le budget&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;B/ La loi de finances&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;C/ La r&eacute;gulation par le budget&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ D&eacute;finition de la politique budg&eacute;taire&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; a/ La politique de relance&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; b/ La politique de rigueur&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 12:12:22', '2021-05-03 12:12:22'),
(6932, 51, 21, 78, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;ul&gt;&lt;li style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;أنسطة داعمة على الألواح في مواد اللغة النعت التوكيد اسما الفاعل والمفعول&amp;nbsp; وكلمات يخالف نطقها رسمها وتكوين المقصورة والممنوع والممدود&lt;/span&gt;&lt;/li&gt;&lt;/ul&gt;', 1, '2021-05-03 12:21:02', '2021-05-03 12:21:02'),
(6934, 51, 20, 79, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;أنشطة داعمة على الألواح في مواد اللغة المفعول به ظاهر وضمير والفعل المبني للمجهول والهمزة المتطرفة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 12:25:37', '2021-05-03 12:25:37'),
(6935, 51, 14, 80, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:10', '15:00', '50', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: &amp;quot;Circular Std Book&amp;quot;; font-size: 14px;&quot;&gt;أنشطة داعمة على الألواح في مواد اللغة المفعول به ظاهر وضمير والفعل المبني للمجهول والهمزة المتطرفة&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-03 12:26:46', '2021-05-03 12:26:46'),
(6940, 51, 21, 78, '04/05/2021', '2021-05-04', '10:30', '12:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: &amp;quot;Circular Std Book&amp;quot;; font-size: 14px;&quot;&gt;مراجعة في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-03 13:01:01', '2021-05-03 13:01:01'),
(6941, 51, 20, 79, '04/05/2021', '2021-05-04', '13:20', '15:00', '100', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: &amp;quot;Circular Std Book&amp;quot;; font-size: 14px;&quot;&gt;مراجعة في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-03 13:02:10', '2021-05-03 13:02:10'),
(6937, 51, 14, 80, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;مراجعة في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 12:29:55', '2021-05-03 12:41:49'),
(6938, 51, 20, 79, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:10', '15:00', '50', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 0, 0); font-family: &amp;quot;Circular Std Book&amp;quot;; font-size: 14px;&quot;&gt;مراجعة في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-03 12:31:43', '2021-05-03 12:31:43'),
(6939, 51, 21, 78, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;مراجعة في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 12:33:51', '2021-05-03 12:33:51'),
(6942, 718, 18, 363, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p&gt;Unit 6:Activities&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 4 page 57.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammar:I like/I don\'t like&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 13:23:41', '2021-05-03 13:23:41'),
(6943, 718, 13, 364, '03/05/2021', '2021-05-03', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;Review:Units 3 and 4&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 1-3 page 56&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 1-2 page 46&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 3-4 page 47&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 13:27:59', '2021-05-03 13:27:59'),
(6944, 718, 19, 365, '03/05/2021', '2021-05-03', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;Review:Units 3 and 4&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 1-3 page 56&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 1-2 page 46&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 3-4 page 47&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 13:28:21', '2021-05-03 13:28:48'),
(6945, 48, 21, 157, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1 page 147:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 25.68px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 147:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 13:34:30', '2021-05-03 13:34:30'),
(6946, 48, 7, 159, '03/05/2021', '2021-05-03', '13:30', '15:00', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 13:58:57', '2021-05-03 13:58:57'),
(6947, 53, 15, 281, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Expression &eacute;crite :la lettre personnelle&lt;/p&gt;&lt;p&gt;* Lettre d\'invitation&lt;/p&gt;&lt;p&gt;* Lettre de voeux&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 14:01:00', '2021-05-03 14:01:00'),
(6948, 24, 35, 348, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;MODULE 2&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;LA GESTION DE RESSOURCES&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; HUMAINES&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 8&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; LA R&Eacute;MUN&Eacute;RATION&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ D&eacute;finition de la r&eacute;mun&eacute;ration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II/ Objectifs de la r&eacute;mun&eacute;ration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ Objectifs pour le salari&eacute;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ Objectifs pour l\'E/se&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III/ Les contraintes pesant sur la r&eacute;mun&eacute;ration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ Les contraintes juridiques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ Les contraintes &eacute;conomiques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;3/ Les contraintes sociales&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV/ Les formes de r&eacute;mun&eacute;ration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 1/ Le salaire au temps&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; a/ Principe&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; b/ Avantages&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;c/ Inconv&eacute;nients&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ Salaire au rendement&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; a/ Principe&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; b/ Avantages&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;c/ Inconv&eacute;nients&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; 3/ Salaire &agrave; prime&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; a/ Principe&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; b/ Avantages&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; c/ Inconv&eacute;nients&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V/ Formes de participation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 1/ L\'int&eacute;ressement&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 2/ La participation aux b&eacute;n&eacute;fices de l\'entreprise&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 3/ Le plan d\'&eacute;pargne E/se&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 14:03:32', '2021-05-03 14:03:32'),
(6949, 53, 16, 280, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Test de performance&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 14:05:53', '2021-05-03 14:05:53'),
(6950, 661, 38, 299, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION 8&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les suites et&amp;nbsp; suite d&eacute;finie par une fonction. et sur les nombres complexes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 14:26:54', '2021-05-03 14:26:54'),
(6951, 23, 38, 313, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مفهوم الحق والعدالة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ابمحور الثالث: العدالة بين الإنصاف والمساواة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 18:35:44', '2021-05-03 18:35:44'),
(6952, 718, 41, 366, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 2: Toys&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Title: Is it electric&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt; ?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;Activity book:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;Page:26&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;-Listening:Audio of exercise 1 (is it electric or not electric&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt; ?)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;-Drawing:Activity 2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;Page:27-Review of unit 2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;-Tracing:Activity 1-3&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 20:49:41', '2021-05-03 20:49:41'),
(6953, 718, 42, 367, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 2: Toys&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Title: Is it electric&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt; ?&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;Activity book:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;Page:26&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;-Listening:Audio of exercise 1 (is it electric or not electric&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt; ?)&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;-Drawing:Activity 2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;Page:27-Review of unit 2&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;span class=&quot;aCOpRe&quot;&gt;&lt;span&gt;-Tracing:Activity 1-3&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;', 1, '2021-05-03 20:50:25', '2021-05-03 20:50:25'),
(6954, 28, 7, 137, '03/05/2021', '2021-05-03', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: &quot;Il me manquait trois choses indispensables &quot;,p154.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Fiche de lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Comprendre le texte, p155.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 21:00:13', '2021-05-03 21:00:13'),
(6955, 28, 23, 136, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: &quot;Il me manquait trois choses indispensables &quot;p154.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Comprendre le texte, p155.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 21:01:46', '2021-05-03 21:01:46'),
(6956, 20, 38, 205, '03/05/2021', '2021-05-03', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Two exams.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 21:16:23', '2021-05-03 21:16:23'),
(6957, 20, 36, 207, '04/05/2021', '2021-05-04', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Two exams.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 21:16:57', '2021-05-03 21:16:57'),
(6958, 20, 34, 209, '04/05/2021', '2021-05-04', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Two exams&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 21:17:31', '2021-05-03 21:17:31'),
(6959, 20, 40, 405, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;Two exams.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 21:18:21', '2021-05-03 21:18:21'),
(6960, 37, 9, 250, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;&amp;nbsp; &lt;u&gt;Animation matinale 5Chants et comptines).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles.&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : La s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re&amp;nbsp; :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Connaitre&amp;nbsp; des r&egrave;gles de s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Prendre en compte les risques de l\'environnement familier proche ( Objets et comportements dangereux )&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 21:33:17', '2021-05-03 21:33:17'),
(6961, 37, 9, 250, '03/05/2021', '2021-05-03', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Le S , une lettre difficile ):&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Travailler les comp&eacute;tences graphomotrices de mani&egrave;re ludique et cr&eacute;ative .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Se pr&eacute;parer &agrave; &eacute;crire en ayant un geste pr&eacute;cis .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Mise en point de gestes &eacute;l&eacute;mentaire ( Tourner dans un sens , descendre , s\'arr&ecirc;ter......)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Eduquer la motricit&eacute; fine .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 21:46:34', '2021-05-03 21:46:34'),
(6962, 717, 14, 351, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;-Unit of Toys ( Fun Home Booklet) : Activity 1 and 2 and 3 with a Fun Game.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 22:58:42', '2021-05-03 22:58:42'),
(6963, 717, 22, 356, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;-Unit 23&amp;nbsp; &quot;World, Weather, and Work&quot; : *Activity A and C ( learning how to describe a picture only by one word).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;*Activity D ( how to transform two words to one word. For example: There is =&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; There\'s).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-03 23:05:55', '2021-05-03 23:05:55'),
(6964, 717, 21, 354, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:00', '15:00', '60', '-Unit of School (Home Fun Booklet) : Activity A and B and C and D.', 1, '2021-05-04 00:04:55', '2021-05-04 00:04:55'),
(6965, 38, 7, 119, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;ـ مقدمة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ مفهوم الفلاحة وأهميتها ومقوماتها الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ مفهوم الفلاحة وأهميتها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ المقومات الأساسية للفلاحة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنواع الأنشطة والمنتجات الفلاحية وتوزيعها في العالم&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 10:03:15', '2021-05-04 10:03:15'),
(6966, 38, 23, 118, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:10', '15:00', '50', '&lt;p&gt;مقدمة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ مفهوم الفلاحة وأهميتها ومقوماتها الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ مفهوم الفلاحة وأهميتها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ المقومات الأساسية للفلاحة&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;أنواع الأنشطة والمنتجات الفلاحية وتوزيعها في العالم&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-04 10:04:52', '2021-05-04 10:04:52'),
(6967, 38, 32, 109, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;الاشتغال على الوثائق&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 10:06:58', '2021-05-04 10:06:58'),
(6968, 38, 33, 108, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', 'الاشتغال على الوثائق', 1, '2021-05-04 10:12:09', '2021-05-04 10:12:09'),
(6969, 48, 23, 156, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;rie&amp;nbsp; 14&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;\r\ntab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:red&quot;&gt;Droite\r\ngradu&eacute;e et rep&egrave;re dans le plan 1AC&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 7 page 215&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 8 page 215&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 10:14:45', '2021-05-04 10:14:45'),
(6970, 38, 30, 111, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الامتحان الجهوي التجريبي الثاني للأولى بكالوريا 29/04/2021&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 10:15:25', '2021-05-04 10:15:25'),
(6971, 48, 7, 159, '04/05/2021', '2021-05-04', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;r&eacute;vision ( la suite)&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;rie&amp;nbsp; 14&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Droite gradu&eacute;e et rep&egrave;re dans le plan 1AC&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 7 page 215&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 11:54:36', '2021-05-04 11:54:36'),
(6972, 661, 36, 298, '04/05/2021', '2021-05-04', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices 10 et 13&lt;/p&gt;&lt;p&gt;(Exercices sur l\'&eacute;tude des fonctions )&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 12:02:53', '2021-05-04 12:02:53'),
(6973, 718, 41, 366, '04/05/2021', '2021-05-04', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;Review:Units 1 and 2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 34: &lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 1 (look and say the word)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity 3 (play the game)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 28:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 1 (look and say)&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 13:14:22', '2021-05-04 13:14:22'),
(6974, 718, 42, 367, '04/05/2021', '2021-05-04', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;Review:Units 1 and 2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 34:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 1 (look and say the word)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity 3 (play the game)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 28:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 1 (look and say)&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 13:14:43', '2021-05-04 13:14:43'),
(6978, 23, 29, 196, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;المحور الثاني: الانسان كائن ثقافي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: اللغة مظهر ثقافي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الاشتغال على نص كلود ليفي ستراوس&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 13:31:21', '2021-05-04 13:31:21'),
(6976, 23, 28, 197, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p&gt;المحور الثاني: الانسان كائن ثقافي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: اللغة مظهر ثقافي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الاشتغال على نص كلود ليفي ستراوس&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 13:27:40', '2021-05-04 13:27:40'),
(6977, 23, 40, 315, '04/05/2021', '2021-05-04', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مفهوم الحق والعدالة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحو رالثالث: العدالة بين الإنصاف والمساواة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 13:28:45', '2021-05-04 13:28:45'),
(6979, 661, 38, 299, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Revision8&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur l\'&eacute;tude des fonctions logarithmes&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 14:20:47', '2021-05-04 14:20:47'),
(6980, 48, 21, 157, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 47&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;La distance d&rsquo;un point &agrave; une droite&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 27.6px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1 page 148 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 14:35:19', '2021-05-04 14:35:19'),
(6981, 48, 15, 158, '04/05/2021', '2021-05-04', '13:30', '15:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 47&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;La distance d&rsquo;un point &agrave; une droite ( la suite)&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 27.6px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1 page 148 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 48&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Droite parall&egrave;les et droites perpendiculaires&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 14:38:23', '2021-05-04 14:38:23'),
(6982, 42, 12, 100, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;semaine d\'&eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 16:53:02', '2021-05-04 16:53:02'),
(6983, 42, 42, 333, '04/05/2021', '2021-05-04', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;semaine d\'&eacute;valuation .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 16:53:53', '2021-05-04 16:53:53'),
(6984, 42, 41, 332, '04/05/2021', '2021-05-04', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;semaine d\'&eacute;valuation .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 16:54:32', '2021-05-04 16:54:32'),
(6985, 42, 42, 333, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;R&eacute;vision pour l\'&eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 16:56:02', '2021-05-04 16:56:02'),
(6986, 42, 41, 332, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;R&eacute;vision pour l\'&eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 16:57:39', '2021-05-04 16:57:39'),
(6987, 42, 12, 100, '03/05/2021', '2021-05-03', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;R&eacute;vision pour l\'&eacute;valuation .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 16:58:21', '2021-05-04 16:59:37'),
(6988, 42, 18, 98, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;R&eacute;vision pour l\'&eacute;valuation .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 16:59:14', '2021-05-04 16:59:14'),
(6989, 717, 16, 355, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;-Unit 23&amp;nbsp; &quot;World, Weather, and Work&quot; : *Activity A and C ( learning how to describe a picture only by one word).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 20:37:16', '2021-05-04 20:37:16'),
(6990, 717, 20, 352, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;-Unit of Toys ( Fun Home Booklet) : Activity 1 and 2 and 3 with a Fun Game.&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 20:38:30', '2021-05-04 20:38:30'),
(6991, 718, 9, 369, '04/05/2021', '2021-05-04', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Days of the week&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Guessing numbers&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Parts of the body&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 21:02:19', '2021-05-04 21:02:19'),
(6992, 718, 10, 368, '04/05/2021', '2021-05-04', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Days of the week&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Guessing numbers&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Parts of the body&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 21:02:40', '2021-05-04 21:02:40'),
(6993, 37, 9, 250, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;u&gt;Animation matinale 5Chants et comptines).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles.&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Langage : La s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re&amp;nbsp; :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Connaitre&amp;nbsp; des r&egrave;gles de s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Prendre en compte les risques de l\'environnement familier proche ( Objets et comportements dangereux )&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 21:49:42', '2021-05-04 21:49:42');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(6994, 37, 9, 250, '04/05/2021', '2021-05-04', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Le S , une lettre difficile ):&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Travailler les comp&eacute;tences graphomotrices de mani&egrave;re ludique et cr&eacute;ative .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Se pr&eacute;parer &agrave; &eacute;crire en ayant un geste pr&eacute;cis .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Mise en point de gestes &eacute;l&eacute;mentaire ( Tourner dans un sens , descendre , s\'arr&ecirc;ter......)&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Eduquer la motricit&eacute; fine .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 21:51:23', '2021-05-04 21:51:23'),
(6995, 37, 10, 323, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques :S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Des lignes droites , trac&eacute;es &agrave; la r&egrave;gles ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;A vous de jouer :- Manipuler la r&egrave;gle en s\'entrainer &agrave; tracer des traits droits .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ tracer des traits librement .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-04 22:09:26', '2021-05-04 22:09:26'),
(6996, 19, 40, 338, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision du cours g&eacute;n&eacute;tique de population et r&eacute;alisation des exercices&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 00:12:09', '2021-05-05 00:12:09'),
(6997, 19, 38, 290, '04/05/2021', '2021-05-04', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;R&eacute;vision du cours pollution est r&eacute;alisation de quelques exercices&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 00:13:41', '2021-05-05 00:13:41'),
(6998, 19, 40, 338, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;alisation des exercices de la g&eacute;n&eacute;tique humaine&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 00:15:03', '2021-05-05 00:15:03'),
(6999, 19, 40, 338, '30/04/2021', '2021-04-30', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;alisation des exercices de la g&eacute;n&eacute;tique mendelienne&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 00:17:15', '2021-05-05 00:17:15'),
(7000, 19, 38, 290, '29/04/2021', '2021-04-29', '13:00', '14:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;alisation des exercices de la g&eacute;n&eacute;tique mend&eacute;lienne&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 00:19:40', '2021-05-05 00:19:40'),
(7001, 48, 15, 158, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;contr&ocirc;le&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 10:02:29', '2021-05-05 10:02:29'),
(7002, 48, 21, 157, '05/05/2021', '2021-05-05', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;contr&ocirc;le&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 10:03:09', '2021-05-05 10:03:09'),
(7003, 718, 12, 362, '04/05/2021', '2021-05-04', '13:00', '14:00', '60', '&lt;p&gt;-Semaine d\'&eacute;valuation.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 11:21:38', '2021-05-05 11:21:38'),
(7004, 718, 18, 363, '05/05/2021', '2021-05-05', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;-Semaine d\'&eacute;valuation.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 11:22:09', '2021-05-05 11:22:09'),
(7005, 718, 13, 364, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;-Semaine d\'&eacute;valuation.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 11:32:35', '2021-05-05 11:32:35'),
(7006, 718, 19, 365, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;-Semaine d\'&eacute;valuation.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 11:32:59', '2021-05-05 11:32:59'),
(7007, 661, 36, 298, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur l\'&eacute;tude des fonctions.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Fonction logarithme.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 15:05:07', '2021-05-05 15:05:07'),
(7008, 661, 38, 299, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :national 2019 Rattrapage.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur la fonction exponentielle n&eacute;p&eacute;rienne.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 15:08:01', '2021-05-05 15:08:01'),
(7009, 718, 9, 369, '05/05/2021', '2021-05-05', '14:00', '15:00', '60', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot;&gt;\r\n\r\n      &lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1-Days of the week&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3-Numbers&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4-Body parts&lt;/p&gt;   \r\n    &lt;/div&gt;', 1, '2021-05-05 16:12:56', '2021-05-05 16:12:56'),
(7010, 718, 10, 368, '05/05/2021', '2021-05-05', '14:00', '15:00', '60', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot;&gt;\r\n\r\n      &lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;1-Days of the week&lt;/p&gt;&lt;p&gt;2-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;3-Numbers&lt;/p&gt;&lt;p&gt;4-Body parts&lt;/p&gt;   \r\n    &lt;/div&gt;', 1, '2021-05-05 16:13:24', '2021-05-05 16:13:24'),
(7011, 23, 34, 309, '05/05/2021', '2021-05-05', '13:00', '14:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيت&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 18:12:23', '2021-05-05 18:12:23'),
(7012, 22, 38, 171, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision m&eacute;canique&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:07:17', '2021-06-05 07:36:52'),
(7013, 22, 38, 171, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '10:30', '90', 'Correction examen bac&nbsp;', 1, '2021-05-05 21:08:13', '2021-06-05 07:31:43'),
(7014, 42, 18, 98, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;semaine d\'&eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:11:00', '2021-05-05 21:11:00'),
(7015, 42, 12, 100, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Semaine d\'&eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:12:30', '2021-05-05 21:12:30'),
(7016, 34, 18, 334, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '11:00', '120', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;فهم المقروء&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التعبير الكتابي&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;br&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-05-05 21:12:35', '2021-05-05 21:12:35'),
(7017, 42, 42, 333, '05/05/2021', '2021-05-05', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Semaine d\'&eacute;valuation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:14:10', '2021-05-05 21:14:10'),
(7018, 42, 41, 332, '05/05/2021', '2021-05-05', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Semaine d\'&eacute;valuation.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:15:08', '2021-05-05 21:15:08'),
(7019, 34, 42, 329, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;فهم المقروء&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-05-05 21:15:29', '2021-05-05 21:15:29'),
(7020, 34, 41, 328, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:00', '15:00', '60', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية قي&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;فهم المقروء&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-05-05 21:17:20', '2021-05-05 21:17:20'),
(7021, 717, 7, 349, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 5 &quot;Keep Fit&quot; (Student Book): -Grammar: &quot;Can&quot; the positive and negative from and the question.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; -Exercices 2 and 4 and 5. (Student Book).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:18:23', '2021-05-05 21:18:23'),
(7022, 34, 18, 334, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-05-05 21:19:32', '2021-05-05 21:19:32'),
(7023, 717, 15, 353, '05/05/2021', '2021-05-05', '10:30', '11:15', '45', '&lt;p&gt;Unit 29: &quot;About Us&quot; (Student Book).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity A and B and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:21:57', '2021-05-05 21:21:57'),
(7024, 34, 18, 334, '04/05/2021', '2021-05-04', '14:00', '15:00', '60', '&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;&lt;h3&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/h3&gt;', 1, '2021-05-05 21:22:52', '2021-05-05 21:22:52'),
(7025, 717, 20, 352, '05/05/2021', '2021-05-05', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;Unit 32: &quot;Happy Birthday&quot; (Student Book).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity A and B (the description of the picture).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity C and D and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:25:40', '2021-05-05 21:25:40'),
(7026, 717, 14, 351, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Unit 33: &quot;On The Beach&quot; (Student Book).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity A and B (the description of the picture).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity C and D.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:28:12', '2021-05-05 21:28:12'),
(7027, 717, 20, 352, '05/05/2021', '2021-05-05', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 33: &quot;On The Beach&quot; (Student Book).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity A and B (the description of the picture).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity C and D.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 21:28:51', '2021-05-05 21:28:51'),
(7028, 38, 26, 115, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:30', '90', 'مراجعة عامة لدروس الجهوي&amp;nbsp;', 1, '2021-05-05 23:50:24', '2021-05-05 23:50:24'),
(7029, 38, 28, 113, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون الجغرافيا: الكوارث الطبيعية: تعريفيها وأنواعها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مقدمة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ معرفة مفهوم الكوارث الطبيعية ومخاطرهها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ الكوارث ذات الصل المناخي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ معرفة الكوارث ذات الل التكتوني&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ معرفة الكوارث ذات الأصل البيولوجي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-05 23:55:44', '2021-05-05 23:55:44'),
(7030, 38, 29, 112, '05/05/2021', '2021-05-05', '14:10', '15:00', '50', '&lt;p&gt;كون الجغرافيا: الكوارث الطبيعية: تعريفيها وأنواعها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مقدمة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ معرفة مفهوم الكوارث الطبيعية ومخاطرهها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ الكوارث ذات الصل المناخي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ـ معرفة الكوارث ذات الل التكتوني&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;ـ معرفة الكوارث ذات الأصل البيولوجي&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-05 23:56:30', '2021-05-05 23:56:30'),
(7031, 27, 26, 52, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;مراجعة وتثبيت&lt;/p&gt;&lt;p&gt;نص تطبيقي/إنجاز كتابي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح/دعم ومعالجة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 04:33:53', '2021-05-06 04:33:53'),
(7032, 27, 27, 51, '06/05/2021', '2021-05-06', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مراجعة وتثبيت&lt;/p&gt;&lt;p&gt;نص تطبيقي/إنجاز كتابي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح/دعم ومعالجة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 04:35:23', '2021-05-06 04:35:23'),
(7033, 27, 25, 53, '06/05/2021', '2021-05-06', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;التعبير والإنشاء:تحويل صورة الى نص مكتوب:أنشطة الاكتساب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;صورة الانطلاق/مراحل تحليل صورة/استنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 04:39:38', '2021-05-06 04:39:38'),
(7034, 27, 24, 54, '06/05/2021', '2021-05-06', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;التعبير والإنشاء:مهارة التحويل2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحويل صورة إلى نص مكتوب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة الاكتساب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;صورة الانطلاق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مراحل تحليل صورة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 04:42:36', '2021-05-06 04:42:36'),
(7035, 718, 41, 366, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p&gt;Semaine d\'&eacute;valuation&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 09:50:37', '2021-05-06 09:50:37'),
(7036, 718, 42, 367, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p&gt;Semaine d\'&eacute;valuation.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 09:52:09', '2021-05-06 09:52:09'),
(7037, 48, 7, 159, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 8 page 215&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 11 page 215&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 10:01:24', '2021-05-06 10:01:24'),
(7038, 37, 9, 250, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '11:00', '120', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale et Chants et comptines).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles.&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : La s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re&amp;nbsp; :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Connaitre&amp;nbsp; des r&egrave;gles de s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Prendre en compte les risques de l\'environnement familier proche ( Objets et comportements dangereux )&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;modal-footer&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-06 12:00:38', '2021-05-06 12:00:38'),
(7039, 37, 9, 250, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '11:00', '120', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale 5Chants et comptines).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles.&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : La s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re&amp;nbsp; :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Connaitre&amp;nbsp; des r&egrave;gles de s&eacute;curit&eacute; routi&egrave;re .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Prendre en compte les risques de l\'environnement familier proche ( Objets et comportements dangereux )&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;modal-footer&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-06 12:01:08', '2021-05-06 12:01:08'),
(7040, 37, 8, 251, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Le S , une lettre difficile ):&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Travailler les comp&eacute;tences graphomotrices de mani&egrave;re ludique et cr&eacute;ative .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Se pr&eacute;parer &agrave; &eacute;crire en ayant un geste pr&eacute;cis .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Mise en point de gestes &eacute;l&eacute;mentaire ( Tourner dans un sens , descendre , s\'arr&ecirc;ter......)&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Eduquer la motricit&eacute; fine .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 12:06:18', '2021-05-06 12:06:18'),
(7041, 37, 9, 250, '06/05/2021', '2021-05-06', '13:00', '14:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Le S , une lettre difficile ):&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Travailler les comp&eacute;tences graphomotrices de mani&egrave;re ludique et cr&eacute;ative .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Se pr&eacute;parer &agrave; &eacute;crire en ayant un geste pr&eacute;cis .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Mise en point de gestes &eacute;l&eacute;mentaire ( Tourner dans un sens , descendre , s\'arr&ecirc;ter......)&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Eduquer la motricit&eacute; fine .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 12:08:07', '2021-05-06 12:08:07'),
(7042, 37, 10, 323, '06/05/2021', '2021-05-06', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques :S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( Des lignes droites , trac&eacute;es &agrave; la r&egrave;gles ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;A vous de jouer :- Manipuler la r&egrave;gle en s\'entrainer &agrave; tracer des traits droits .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ tracer des traits librement .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 12:11:15', '2021-05-06 12:11:15'),
(7043, 37, 9, 250, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation m&lt;/u&gt;&lt;u&gt;atinale ( Chants et comptines ) .&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute; rituelles.&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&amp;nbsp;Arts plastiques : &Eacute;v&egrave;nement&amp;nbsp;la nuit du&amp;nbsp; destin : travail manuel ( la lanterne) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Proposer des activit&eacute;s int&eacute;ressante en fonction d\'&eacute;v&egrave;nement ( la nuit du destin).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ D&eacute;velopper et faire &eacute;merger les comp&eacute;tences cr&eacute;atives et artistiques&amp;nbsp; de l\'enfants .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;velopper la motricit&eacute; fine .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 12:25:43', '2021-05-06 12:25:43'),
(7044, 37, 10, 323, '06/05/2021', '2021-05-06', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;&amp;nbsp;Arts plastiques : &Eacute;v&egrave;nement: la nuit du&amp;nbsp; destin : travail manuel ( la lanterne en papier ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Proposer des activit&eacute;s int&eacute;ressante en fonction d\'&eacute;v&egrave;nement ( la nuit du destin).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ D&eacute;velopper et faire &eacute;merger les comp&eacute;tences cr&eacute;atives et artistiques&amp;nbsp; de l\'enfants .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;velopper la motricit&eacute; fine .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 12:27:19', '2021-05-06 12:27:19'),
(7045, 718, 12, 362, '06/05/2021', '2021-05-06', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;Review of units 5 and 6&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 78:Exercise 1 (look and say the words)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 79:Activity 3 (play the game)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 64:Exercise 1-2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 65:Exercise 3(look,read and write the words)&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 12:42:54', '2021-05-06 12:42:54'),
(7046, 48, 21, 157, '06/05/2021', '2021-05-06', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 48&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Droite parall&egrave;les et droites perpendiculaires&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 12:52:04', '2021-05-06 12:52:04'),
(7047, 48, 15, 158, '06/05/2021', '2021-05-06', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 48&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Droite parall&egrave;les et droites perpendiculaires ( la suite)&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 13:28:20', '2021-05-06 13:28:20'),
(7048, 48, 23, 156, '06/05/2021', '2021-05-06', '13:30', '15:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 8 page 215&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 11 page 215&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 14:42:18', '2021-05-06 14:42:18'),
(7049, 718, 9, 369, '06/05/2021', '2021-05-06', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Emotions&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Numbers(1-20)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Body parts&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Seasons of the year&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 17:59:45', '2021-05-06 17:59:45'),
(7050, 718, 10, 368, '06/05/2021', '2021-05-06', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Emotions&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Numbers(1-20)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Body parts&lt;/p&gt;-Seasons of the year', 1, '2021-05-06 18:00:16', '2021-05-06 18:00:16'),
(7051, 23, 36, 311, '06/05/2021', '2021-05-06', '13:00', '14:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيت&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 18:42:46', '2021-05-06 18:42:46'),
(7052, 717, 21, 354, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p&gt;&amp;nbsp;Unit 29: &quot;About Us&quot; (Student Book).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Activity A and B and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 22:47:15', '2021-05-06 22:47:15'),
(7053, 717, 15, 353, '06/05/2021', '2021-05-06', '10:30', '11:15', '45', '&lt;p&gt;Unit 29: &lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Reading: text of Dan\'s trip to the castle (Student Book).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 22:49:14', '2021-05-06 22:49:14'),
(7054, 717, 16, 355, '06/05/2021', '2021-05-06', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Revision of Units 16 &quot;Let\'s Have a Picnic&quot; and 17 &quot;Today\'s Work&quot; and 18 &quot;Time and Work&quot; (Student Book).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 22:53:09', '2021-05-06 22:53:09'),
(7055, 717, 22, 356, '06/05/2021', '2021-05-06', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Revision of Units 16 &quot;Let\'s Have a Picnic&quot; and 17 &quot;Today\'s Work&quot; and 18 &quot;Time and Work&quot; (Student Book).&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-06 22:53:54', '2021-05-06 22:53:54'),
(7815, 32, 7, 68, '31/05/2021', '2021-05-31', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;النص التطبيقي: الأمثال&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أسئلة الفهم - أسئلة التطبيق&lt;/p&gt;', 1, '2021-06-05 19:42:46', '2021-06-05 19:42:46'),
(7816, 32, 23, 67, '01/06/2021', '2021-06-01', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;النص الشعري: الفنون الجميلة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - المضمون العام - شرح المفردات - المضامين الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة كتابة الرسائل&amp;nbsp; التطبيق&lt;/p&gt;', 1, '2021-06-05 19:43:25', '2021-06-05 19:43:25'),
(7057, 24, 34, 303, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;LA M&Eacute;THODOLOGIE DE LA DISSERTATION EN &Eacute;CO-GLE&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ D&eacute;finition de la dissertation en &eacute;co-gle&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II/ Les 4 &eacute;tapes pour r&eacute;ussir l\'exercice&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;A/ Analyser le sujet&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;B/ D&eacute;gager la probl&eacute;matique&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;C/ &Eacute;laborer le plan&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 08:35:45', '2021-05-07 08:35:45'),
(7058, 24, 36, 305, '06/05/2021', '2021-05-06', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;MODULE 4&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; LA STRAT&Eacute;GIE ET LA CROISSANCE&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 5&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;LES OPTIONS STRAT&Eacute;GIQUES (SUITE)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;II/ Strat&eacute;gie de diversification&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;A/ Notion&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;B/ Avantages et limites&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III/ Strat&eacute;gie d\'impartition&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; A/ D&eacute;finition&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;B/ Les voies de l\'impartition&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 1/ Les partenariats inter-entreprises&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 2/ Autres formes d\'impartition&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 3/ Avantages et limites&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV/ Les Strat&eacute;gies d\'int&eacute;gration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; A/ D&eacute;finition&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;B/ Niveaux de l\'int&eacute;gration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;C/ Modalit&eacute;s de l\'int&eacute;gration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;D/ Avantages et inconv&eacute;nients&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 09:00:27', '2021-05-07 09:00:27'),
(7059, 718, 13, 364, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;Unit 5:Home time&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Listening:Activity 1 page 60&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vocabulary:Exercise 4 page 60&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammar:Present continuous&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1-2 page 48&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 09:55:48', '2021-05-07 09:55:48'),
(7060, 718, 19, 365, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p&gt;Unit 5:Home time&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Listening:Activity 1 page 60&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vocabulary:Exercise 4 page 60&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammar:Present continuous&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1-2 page 48&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 09:56:06', '2021-05-07 09:56:06'),
(7061, 48, 15, 158, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '09:45', '45', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 48&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Droite parall&egrave;les et droites perpendiculaires ( la suite)&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 1 page 150:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 10:15:57', '2021-05-07 10:15:57'),
(7062, 48, 21, 157, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:45', '10:30', '45', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 48&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Droite parall&egrave;les et droites perpendiculaires ( la suite)&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1 page 150:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 10:18:51', '2021-05-07 10:18:51'),
(7063, 22, 38, 171, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&nbsp; m&eacute;canique&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 10:24:35', '2021-06-05 07:38:05'),
(7064, 24, 34, 303, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;M&Eacute;THODOLOGIE DE LA DISSERTATION EN ECO-GLE (SUITE)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;D/ R&eacute;diger le devoir : La structure du devoir&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ L\'introduction&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ Le d&eacute;veloppement&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;3/ La conclusion&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 10:59:27', '2021-05-07 10:59:27'),
(7065, 661, 38, 299, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :9&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les fonctions logarithme ;les int&eacute;grales&nbsp; et les suites.&nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 11:22:46', '2021-05-07 20:26:54'),
(7066, 48, 7, 159, '07/05/2021', '2021-05-07', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 12 page 216&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 11:38:19', '2021-05-07 11:38:19'),
(7067, 48, 23, 156, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:30', '11:15', '45', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 12 page 216&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 11:38:43', '2021-05-07 11:38:43'),
(7068, 24, 36, 305, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;MODULE 5&amp;nbsp; &amp;nbsp;LA STRAT&Eacute;GIE ET LA CROISSANCE (SUITE)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; CH 5&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;LES OPTIONS STRAT&Eacute;GIQUES (SUITE)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;III/ Les strat&eacute;gies d\'impartition (Suite)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 3/ Avantages et inconv&eacute;nients&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;IV/ Les strat&eacute;gies d\'int&eacute;gration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ D&eacute;finition&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ Les niveaux de l\'int&eacute;gration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;3/ Les modalit&eacute;s de l\'int&eacute;gration&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 4/ Avantages et inconv&eacute;nients&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;V/ Strat&eacute;gies d\'internationalisation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 1/ Notion&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 2/ Les raisons motivant l\'internationalisation des E/ses&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; 3/ Les facteurs de l\'internationalisation de l\'E/se&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;a/ Facteurs techniques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;b/ Facteurs &Eacute;conomiques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;c/ Facteurs politiques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;d/ Facteurs juridiques&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp;4/ Les modalit&eacute;s d\'internationalisation de l\'E/se&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;a/ L\'exportation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;b/ Le partenariat&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;c/ L\'investissement direct &agrave; l\'&eacute;tranger&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; 5/ Les risques de la strat&eacute;gie d\'internationalisation&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 11:51:41', '2021-05-07 11:51:41'),
(7069, 42, 42, 333, '07/05/2021', '2021-05-07', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Evaluation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 15:19:55', '2021-05-07 15:19:55'),
(7070, 42, 41, 332, '07/05/2021', '2021-05-07', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Evaluation.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 15:20:29', '2021-05-07 15:20:29'),
(7071, 42, 12, 100, '06/05/2021', '2021-05-06', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Evaluation .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 15:21:35', '2021-05-07 15:21:35'),
(7072, 42, 18, 98, '06/05/2021', '2021-05-06', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;Evaluation .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 15:22:20', '2021-05-07 15:22:20'),
(7073, 42, 41, 332, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Evaluation .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 15:22:56', '2021-05-07 15:22:56'),
(7074, 42, 41, 332, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Evaluation .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 15:23:32', '2021-05-07 15:23:32'),
(7075, 49, 24, 50, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مدخل الحكمة: حديث من يأخذ عني هؤلاء الكلمات&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:04:08', '2021-05-07 22:04:08'),
(7076, 49, 25, 49, '05/05/2021', '2021-05-05', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مدخل الحكمة: حديث من يأخذ عني هؤلاء الكلمات&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:04:45', '2021-05-07 22:04:45'),
(7077, 49, 28, 46, '04/05/2021', '2021-05-04', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مدخل القسط: حق البيئة الإصلاح وعدم الإفساد.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:06:43', '2021-05-07 22:06:43'),
(7078, 49, 29, 45, '06/05/2021', '2021-05-06', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مدخل القسط: حق البيئة الإصلاح وعدم الإفساد.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:08:01', '2021-05-07 22:08:01'),
(7079, 49, 26, 48, '04/05/2021', '2021-05-04', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيت ومراجعة الدروس الأسدس الأول&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:10:17', '2021-05-07 22:10:17'),
(7080, 49, 27, 47, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيت ومراجعة الدروس الأسدس الأول&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:10:57', '2021-05-07 22:10:57'),
(7081, 49, 26, 48, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيت ومراجعة الدروس الأسدس الثاني&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:11:29', '2021-05-07 22:11:29'),
(7082, 49, 27, 47, '06/05/2021', '2021-05-06', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيت ومراجعة الدروس الأسدس الثاني&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:11:55', '2021-05-07 22:11:55'),
(7083, 49, 30, 44, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الإمتحان الجهوي الثاني&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:12:54', '2021-05-07 22:12:54'),
(7084, 49, 31, 43, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الإمتحان الجهوي الثاني&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:13:20', '2021-05-07 22:13:20'),
(7085, 49, 32, 42, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الإمتحان الجهوي التجريبي الثاني&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:14:13', '2021-05-07 22:14:13'),
(7086, 49, 33, 41, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الإمتحان الجهوي التجريبي الثاني&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:14:44', '2021-05-07 22:14:44'),
(7087, 49, 30, 44, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيث: مراجعة دروس الوحدة الثانية.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:15:52', '2021-05-07 22:15:52'),
(7088, 49, 31, 43, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيث: مراجعة دروس الوحدة الثانية.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:16:21', '2021-05-07 22:16:21'),
(7089, 49, 32, 42, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيث: مراجعة دروس الوحدة الثانية.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:16:45', '2021-05-07 22:16:45'),
(7090, 49, 33, 41, '04/05/2021', '2021-05-04', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيث: مراجعة دروس الوحدة الثانية.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:17:33', '2021-05-07 22:17:33'),
(7091, 49, 30, 44, '06/05/2021', '2021-05-06', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيث: مراجعة دروس الوحدة الثالثة.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:18:38', '2021-05-07 22:18:38'),
(7092, 49, 31, 43, '06/05/2021', '2021-05-06', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيث: مراجعة دروس الوحدة الثالثة.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:19:06', '2021-05-07 22:19:06'),
(7093, 49, 32, 42, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيث: مراجعة دروس الوحدة الثالثة.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:19:36', '2021-05-07 22:19:36'),
(7094, 49, 33, 41, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيث: مراجعة دروس الوحدة الثالثة.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:20:12', '2021-05-07 22:20:12'),
(7095, 49, 36, 38, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', 'مدخل القسط: حق البيئة إن الله جميل يحب الجمال.', 1, '2021-05-07 22:22:02', '2021-05-07 22:22:02'),
(7096, 49, 34, 40, '05/02/0021', '0021-02-05', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مدخل القسط: حق البيئة إن الله جميل يحب الجمال.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:22:47', '2021-05-07 22:22:47'),
(7097, 49, 39, 36, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مدخل القسط: حق البيئة إن الله جميل يحب الجمال.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:23:17', '2021-05-07 22:23:17'),
(7098, 32, 7, 68, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مكون النص المسترسل: ذهاب وإياب&amp;nbsp; &amp;nbsp;الحصة الأولى&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئيسي - شرح المفردات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: رواية خبر نقلا عن مصدر معين تصحيح أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:32:59', '2021-05-07 22:32:59'),
(7099, 32, 23, 67, '05/05/2021', '2021-05-05', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مكون النص المسترسل: ذهاب وإياب&amp;nbsp; &amp;nbsp;الحصة الأولى&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئيسي - شرح المفردات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: رواية خبر نقلا عن مصدر معين تصحيح أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:33:40', '2021-05-07 22:33:40'),
(7100, 32, 23, 67, '05/05/2021', '2021-05-05', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون الدرس اللغوي: اللازم زالمتعدي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المتعدي إلى مفعولين أصلهما مبتدأ وخبر&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج - تطبيقات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النص المسترسل: ذهاب وإياب&amp;nbsp; الحصة الثانية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;عناصر السرد: الشخصيات ومواصفاتها- الزمان والمكان - الحوار - الخطاطة السردية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:39:20', '2021-05-07 22:39:20'),
(7101, 32, 7, 68, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون الدرس اللغوي: اللازم زالمتعدي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المتعدي إلى مفعولين أصلهما مبتدأ وخبر&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج - تطبيقات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون النص المسترسل: ذهاب وإياب&amp;nbsp; الحصة الثانية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;عناصر السرد: الشخصيات ومواصفاتها- الزمان والمكان - الحوار - الخطاطة السردية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:40:23', '2021-05-07 22:40:23'),
(7102, 32, 7, 68, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;مكون النص الوظيفي: زرياب في الأندلس&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئيسي - شرح المفردات - الأحداث الرئيسة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 22:42:40', '2021-05-07 22:42:40'),
(7103, 32, 30, 64, '03/05/2021', '2021-05-03', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الاختبار التجريبي الثاني الجزء الأول&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 23:25:23', '2021-05-07 23:25:23'),
(7104, 32, 32, 62, '03/05/2021', '2021-05-03', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الاختبار التجريبي الثاني الجزء الأول&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 23:25:54', '2021-05-07 23:25:54'),
(7105, 32, 30, 64, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الاختبار التجريبي الثاني الجزء الثاني&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 23:26:45', '2021-05-07 23:26:45'),
(7106, 32, 32, 62, '04/05/2021', '2021-05-04', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الاختبار التجريبي الثاني الجزء الثاني&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 23:27:13', '2021-05-07 23:27:13'),
(7107, 32, 30, 64, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;مراجعة علوم اللغة المصادر&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 23:28:26', '2021-05-07 23:28:26'),
(7108, 32, 32, 62, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;مراجعة علوم اللغة المصادر&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-07 23:28:48', '2021-05-07 23:28:48'),
(7109, 718, 12, 362, '07/05/2021', '2021-05-07', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;-Semaine d`&eacute;valuation.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-08 11:33:53', '2021-05-08 11:33:53'),
(7110, 717, 23, 350, '08/05/2021', '2021-05-08', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 5: &quot;Keep Fit&quot; (Student Book).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Grammar: &quot;Can&quot; the positive and negative form and the question.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercices 2 and 4.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-08 14:28:34', '2021-05-08 14:28:34'),
(7111, 717, 15, 353, '08/05/2021', '2021-05-08', '10:30', '11:15', '45', '&lt;p&gt;A game of words related to Vocabulary (gaining more vocabulary).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-08 14:29:44', '2021-05-08 14:29:44'),
(7112, 19, 40, 338, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:30', '12:00', '90', 'correction d\'un simili', 1, '2021-05-08 15:23:57', '2021-05-08 15:23:57'),
(7113, 19, 38, 290, '06/05/2021', '2021-05-06', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;la correction d\'un simili&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-08 15:24:46', '2021-05-08 15:24:46'),
(7114, 19, 38, 290, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;la correction des exercices de la pollution&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-08 15:28:00', '2021-05-08 15:28:00');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(7115, 38, 30, 111, '10/05/2021', '2021-05-10', '09:00', '10:30', '90', '&lt;h3 id=&quot;yui_3_17_2_1_1620653321443_59&quot; style=&quot;margin-bottom: 0.5rem; font-size: 1.64062rem; color: rgb(55, 58, 60); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, &amp;quot;Segoe UI&amp;quot;, Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, Arial, &amp;quot;Noto Sans&amp;quot;, sans-serif, &amp;quot;Apple Color Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Symbol&amp;quot;, &amp;quot;Noto Color Emoji&amp;quot;;&quot;&gt;الإستعداد للإمتحان الجهوي&lt;/h3&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0.5rem; font-size: 1.64062rem; color: rgb(55, 58, 60); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, &amp;quot;Segoe UI&amp;quot;, Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, Arial, &amp;quot;Noto Sans&amp;quot;, sans-serif, &amp;quot;Apple Color Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Symbol&amp;quot;, &amp;quot;Noto Color Emoji&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 1.64062rem;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 1.64062rem;&quot;&gt;الموحد دورة يونيو 2017&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 0.5rem; font-size: 1.64062rem; color: rgb(55, 58, 60); font-family: -apple-system, BlinkMacSystemFont, &amp;quot;Segoe UI&amp;quot;, Roboto, &amp;quot;Helvetica Neue&amp;quot;, Arial, &amp;quot;Noto Sans&amp;quot;, sans-serif, &amp;quot;Apple Color Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Emoji&amp;quot;, &amp;quot;Segoe UI Symbol&amp;quot;, &amp;quot;Noto Color Emoji&amp;quot;;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 1.64062rem;&quot;&gt;لجهة الدار البيضاء سطات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-10 13:45:16', '2021-05-10 13:45:16'),
(7116, 38, 28, 113, '11/05/2021', '2021-05-11', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الامتحان الجهوي دورة يونيو 2018 جهة بني ملال خنيفرة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-13 20:30:38', '2021-05-13 20:30:38'),
(7117, 38, 32, 109, '11/05/2021', '2021-05-11', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;صحيح الامتحان الجهوي دورة يونيو 2018 جهة بني ملال خنيفرة&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-13 20:31:42', '2021-05-13 20:31:42'),
(7118, 38, 33, 108, '11/05/2021', '2021-05-11', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;صحيح الامتحان الجهوي دورة يونيو 2018 جهة بني ملال خنيفرة&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-13 20:33:46', '2021-05-13 20:33:46'),
(7119, 38, 30, 111, '12/05/2021', '2021-05-12', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الامتحان الجهوي دورة يونيو 2017&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-13 20:36:58', '2021-05-13 20:36:58'),
(7120, 38, 32, 109, '12/05/2021', '2021-05-12', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;صحيح الامتحان الجهوي دورة يونيو 2018 جهة بني ملال خنيفرة&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-13 20:38:35', '2021-05-13 20:38:35'),
(7121, 38, 33, 108, '12/05/2021', '2021-05-12', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;صحيح الامتحان الجهوي دورة يونيو 2018 جهة بني ملال خنيفرة&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-13 20:39:14', '2021-05-13 20:39:14'),
(7122, 51, 21, 78, '05/05/2021', '2021-05-05', '10:30', '11:15', '45', '&lt;div style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;مراقبة2 الدورة2 في مواد اللغة&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-14 18:17:39', '2021-05-14 18:17:39'),
(7123, 51, 20, 79, '05/05/2021', '2021-05-05', '11:15', '12:00', '45', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;مراقبة2الدورة2 في مواد اللغة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-14 18:18:58', '2021-05-14 18:18:58'),
(7124, 51, 14, 80, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '10:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;مراقبة2الدورة2 في مواد اللغة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-14 18:19:36', '2021-05-14 18:19:36'),
(7125, 51, 20, 79, '06/05/2021', '2021-05-06', '10:30', '12:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;مراقبة2الدورة2 في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-14 18:20:50', '2021-05-14 18:20:50'),
(7126, 51, 21, 78, '06/05/2021', '2021-05-06', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;مراقبة2الدورة2 في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-14 18:21:56', '2021-05-14 18:21:56'),
(7127, 51, 14, 80, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '10:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;مراقبة2الدورة2 في الاجتماعيات والنشاط العلمي&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-14 18:22:55', '2021-05-14 18:22:55'),
(7128, 51, 21, 78, '14/05/2021', '2021-05-14', '10:30', '11:15', '45', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;تصحيح مراقبة2الدورة2 في مواد اللغة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-14 18:23:56', '2021-05-14 18:23:56'),
(7129, 51, 21, 78, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:30', '11:15', '45', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;تصحيح مراقبة2الدورة2 في مواد اللغة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-14 18:34:11', '2021-05-14 18:34:11'),
(7130, 52, 12, 140, '17/05/2021', '2021-05-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Communication : A quoi servent les amis ? R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Un ami diff&eacute;rent .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Utiliser le dictionnaire .R&eacute;vision&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 21:28:52', '2021-05-15 21:28:52'),
(7131, 52, 12, 140, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Lexique : Exercices d\'application .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Correction des devoirs .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 21:30:09', '2021-05-15 21:30:09'),
(7132, 52, 13, 139, '15/05/2021', '2021-05-15', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Communication : Comment rester en bonne sant&eacute; . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Docteur Nature .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Les mots des sciences et des math&eacute;matique . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Correction des devoirs .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 21:34:39', '2021-05-15 21:34:39'),
(7133, 52, 19, 138, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;Communication : Comment rester en bonne sant&eacute; . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Docteur Nature .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Les mots des sciences et des math&eacute;matique . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Correction des devoirs .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 21:35:11', '2021-05-15 21:35:11'),
(7134, 34, 42, 329, '04/05/2021', '2021-05-04', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:04:47', '2021-05-15 22:04:47'),
(7135, 34, 41, 328, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في مادة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الخط&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:07:08', '2021-05-15 22:07:08'),
(7136, 34, 41, 328, '05/05/2021', '2021-05-05', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في مادتي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النقل والإملاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:08:41', '2021-05-15 22:08:41'),
(7137, 34, 18, 334, '05/05/2021', '2021-05-05', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في مادتي&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الخط و الإملاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:11:30', '2021-05-15 22:11:30'),
(7138, 34, 18, 334, '05/05/2021', '2021-05-05', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في مادة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المحفوظات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:13:11', '2021-05-15 22:13:11'),
(7139, 34, 18, 334, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة في مادة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الاستماع والتحدث&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:15:32', '2021-05-15 22:15:32'),
(7140, 34, 18, 334, '06/05/2021', '2021-05-06', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;القراءة الجهرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:16:39', '2021-05-15 22:16:39'),
(7141, 34, 42, 329, '06/05/2021', '2021-05-06', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مرقبة منتصف الدورة الثانية في مادتي&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;القراءة الجهرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;المحفوظات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:18:32', '2021-05-15 22:19:56'),
(7142, 34, 42, 329, '06/05/2021', '2021-05-06', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في مادة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;القراءة الجهرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:21:32', '2021-05-15 22:21:32'),
(7143, 34, 42, 329, '06/05/2021', '2021-05-06', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة منتصف الدورة الثانية في مادة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;القراءة الجهرية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:21:33', '2021-05-15 22:21:33'),
(7144, 34, 42, 329, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;مراقبة&amp;nbsp; منتصف الدورة الثانية في مادة&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الاستماع والتحدث&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:23:28', '2021-05-15 22:23:28'),
(7145, 34, 18, 334, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;تصحيح مراقبة منتصف الدورة الثانية&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;فهم المقروء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;والتطبيقات الكتابية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-15 22:27:57', '2021-05-15 22:27:57'),
(7146, 46, 40, 336, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;b&gt;&amp;nbsp;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : NOMBRES COMPLEXES&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-16 19:38:48', '2021-05-16 19:38:48'),
(7147, 46, 40, 336, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES SUITES NUMERIQUES&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-16 19:41:05', '2021-05-16 19:41:05'),
(7148, 46, 40, 336, '16/05/2021', '2021-05-16', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES FONCTIONS&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-16 19:41:45', '2021-05-16 19:41:45'),
(7149, 46, 40, 336, '20/05/2021', '2021-05-20', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : COMPLEXES - SUITES NUMERIQUES - FONCTIONS&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-16 19:42:47', '2021-05-16 19:42:47'),
(7150, 46, 40, 336, '20/05/2021', '2021-05-20', '14:00', '16:00', '120', '&lt;p&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : COMPLEXES - SUITES NUMERIQUES - FONCTIONS&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-16 19:43:20', '2021-05-16 19:43:20'),
(7151, 46, 34, 261, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES FONCTIONS&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-16 19:44:04', '2021-05-16 19:44:04'),
(7152, 46, 35, 260, '16/05/2021', '2021-05-16', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES FONCTIONS&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-16 19:44:24', '2021-05-16 19:44:24'),
(7153, 46, 34, 261, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES SUITES NUMERIQUES&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-16 19:45:03', '2021-05-16 19:45:03'),
(7154, 46, 35, 260, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES SUITES NUMERIQUES&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-16 19:45:28', '2021-05-16 19:45:28'),
(7155, 33, 22, 69, '17/05/2021', '2021-05-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة مع التصحيح&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 06:43:54', '2021-05-17 06:43:54'),
(7156, 33, 16, 70, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة مع التصحيح&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 06:44:32', '2021-05-17 06:44:32'),
(7157, 33, 15, 71, '17/05/2021', '2021-05-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;قراءة ص237 مع تأطير النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استثمار الصرف والتحويل والتراكيب:نائب الفاعل،المبني للمجهول + الاملاء:تنوين الاسم المقصورة و المنقوش و الممدود&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 06:47:33', '2021-05-17 06:47:33'),
(7158, 48, 7, 159, '17/05/2021', '2021-05-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;Chapitre 15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;\r\ntab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:red&quot;&gt;Prismes\r\net cylindres droits 1AC&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#FF0066&quot;&gt;Activit&eacute; 1&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;margin-left:72.0pt;text-indent:-72.0pt;mso-text-indent-alt:\r\n-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:\r\n18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#FF0066&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#FF0066&quot;&gt;Prisme droit:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;margin-left:108.0pt;text-indent:-18.0pt;\r\nmso-list:l1 level1 lfo2&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070C0&quot;&gt;1)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#0070C0&quot;&gt;D&eacute;finition :&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;margin-left:108.0pt;mso-add-space:\r\nauto;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#00B050&quot;&gt;Descriprtion:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#E36C0A;mso-themecolor:accent6;mso-themeshade:191&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;D&eacute;finiton &amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;margin-left:108.0pt;text-indent:-18.0pt;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070C0&quot;&gt;2)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#0070C0&quot;&gt;Aires et volume&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:\r\n14.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#FF0066&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 08:43:15', '2021-05-17 08:43:15'),
(7159, 53, 15, 281, '17/05/2021', '2021-05-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*Expression orale :Qu\'est-ce qui te fait le bonheur ?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Lecture : Cuill&egrave;re magique.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Grammaire : phrase simple et phrase complexe.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 08:47:11', '2021-05-17 08:47:11'),
(7160, 24, 36, 305, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Surveillance de contr&ocirc;le continu en ECO-GLE&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 09:15:08', '2021-05-17 09:15:08'),
(7161, 51, 21, 78, '17/05/2021', '2021-05-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة :التدريبات الرياضية:قراءة جيدة مع الاستفادة من الرصيد المعرفي والإصطلاحي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء:كتابة سيرة ذاتية تقديم&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-17 10:12:26', '2021-05-17 16:11:52'),
(7162, 51, 20, 79, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة :سائح في إمليل:قراءة جيدة مع الاستفادة من الرصيد المعرفي والإصطلاحي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء:كتابة :تلخيص نص3 تقديم&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-17 10:19:24', '2021-05-17 16:00:12'),
(7163, 51, 14, 80, '17/05/2021', '2021-05-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة :سائح في إمليل:قراءة جيدة مع الاستفادة من الرصيد المعرفي والإصطلاحي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء:كتابة :تلخيص نص3 تقديم&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-17 10:21:12', '2021-05-17 16:04:45'),
(7164, 33, 16, 70, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة+التعبير الكتابي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 10:52:00', '2021-05-17 10:52:00'),
(7165, 48, 15, 158, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;ance 49&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:Calibri;mso-fareast-theme-font:\r\nminor-latin;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:red;mso-ansi-language:FR;mso-fareast-language:EN-US;mso-bidi-language:\r\nAR-SA&quot;&gt;Les quadrilat&egrave;res&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 2 page 152 :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 3 page 152 :&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 10:55:31', '2021-05-17 10:55:31'),
(7166, 33, 15, 71, '18/05/2021', '2021-05-18', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;تصحيح الأنشطة الداعمة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 10:57:15', '2021-05-17 10:57:15'),
(7167, 33, 22, 69, '18/05/2021', '2021-05-18', '14:00', '15:00', '60', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة +التعبير الكتابي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 10:58:26', '2021-05-17 10:58:26'),
(7168, 48, 21, 157, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;div class=&quot;modal-header&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;a href=&quot;https://pedagogie.verdin.ma/enseignant/cahier_journal#&quot; class=&quot;close&quot; data-dismiss=&quot;modal&quot; aria-label=&quot;Close&quot;&gt;&lt;span aria-hidden=&quot;true&quot;&gt;&times;&lt;/span&gt;&lt;/a&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 49&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Les quadrilat&egrave;res&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 152 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-17 12:49:45', '2021-05-17 12:49:45'),
(7169, 661, 38, 299, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION&amp;nbsp; N:13&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les suites et les nombres complexes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 14:15:20', '2021-05-17 14:15:20'),
(7170, 48, 23, 156, '17/05/2021', '2021-05-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Chapitre 15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Prismes et cylindres droits 1AC&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Activit&eacute; 1&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;margin-left: 72pt; color: rgb(113, 116, 141); text-indent: -72pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Prisme droit:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;margin-left: 108pt; color: rgb(113, 116, 141); text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 112, 192);&quot;&gt;1)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 112, 192);&quot;&gt;D&eacute;finition :&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: normal;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;margin-left: 108pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Descriprtion:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(227, 108, 10);&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;D&eacute;finiton &amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 14:18:10', '2021-05-17 14:18:10'),
(7171, 718, 41, 366, '17/05/2021', '2021-05-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 3: Family&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 38: Activity 1&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 39: Activity 5&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammar:This-That&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 43: Activity 5 (Listening)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 30: Exercise 1-2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 31: Exercise 4&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 32: Exercise 5-6&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 33: Exercise 8&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 14:22:00', '2021-05-17 14:22:00'),
(7172, 718, 42, 367, '17/05/2021', '2021-05-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 3: Family&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 38: Activity 1&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 39: Activity 5&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammar:This-That&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 43: Activity 5 (Listening)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 30: Exercise 1-2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 31: Exercise 4&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 32: Exercise 5-6&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 33: Exercise 8&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 14:22:23', '2021-05-17 14:22:23'),
(7173, 718, 13, 364, '17/05/2021', '2021-05-17', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 5:Home time&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 61:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Reading:Activity 5&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 6-7&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 48: Exercise 3&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 49: Exercise 4-5-6&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 14:26:10', '2021-05-17 14:26:10'),
(7174, 718, 19, 365, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Unit 5:Home time&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 61:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Reading:Activity 5&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 6-7&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 48: Exercise 3&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 49: Exercise 4-5-6&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 14:26:36', '2021-05-17 14:26:36'),
(7175, 51, 21, 78, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة :التدريبات الرياضية:قراءة جيدة مع الاستفادة من الرصيد المعرفي والإصطلاحي واستخراج الفكرة العامة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء:كتابة سيرة ذاتية تقديم&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;تصحيح كراسة التمارين الكتابية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-17 15:58:28', '2021-05-17 16:13:18'),
(7176, 51, 14, 80, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة :سائح في إمليل:قراءة جيدة مع الاستفادة من الرصيد المعرفي والإصطلاحي واستخراج الفكرة العامة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء:كتابة :تلخيص نص3 تقديم&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;تصحيح كراسة التمارين&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-17 16:01:58', '2021-05-17 16:01:58'),
(7177, 51, 20, 79, '18/05/2021', '2021-05-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة :سائح في إمليل:قراءة جيدة مع الاستفادة من الرصيد المعرفي والإصطلاحي واستخراج الفكرة العامة&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الإنشاء:كتابة :تلخيص نص3 تقديم&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;تصحيح كراسة التمارين&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-17 16:03:19', '2021-05-17 16:07:16'),
(7178, 20, 38, 205, '17/05/2021', '2021-05-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;English exam (2nd test)&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 19:18:18', '2021-05-17 19:18:18'),
(7179, 53, 16, 280, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;*Communication : sant&eacute; et maladie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Conjugaison : r&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 20:48:41', '2021-05-17 20:48:41'),
(7180, 53, 15, 281, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;*lecture : cuill&egrave;re magique&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Conjugaison :les temps du pass&eacute; dans le r&eacute;cit&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 20:50:04', '2021-05-17 20:50:04'),
(7181, 53, 22, 279, '17/05/2021', '2021-05-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;*Communication : sant&eacute; et maladie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Conjugaison : r&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 20:50:56', '2021-05-17 20:50:56'),
(7182, 52, 13, 139, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Maths&amp;nbsp; : Les figures g&eacute;om&eacute;triques .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 20:53:56', '2021-05-17 20:53:56'),
(7183, 52, 13, 139, '18/05/2021', '2021-05-18', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Docteur Nature .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammaire : Les homophones a / &agrave; - et / est - on / ont - et son / sont .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 20:57:25', '2021-05-17 20:57:25'),
(7184, 52, 19, 138, '18/05/2021', '2021-05-18', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Docteur Nature .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammaire : Les homophones a / &agrave; - et / est - on / ont - et son / sont .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 21:00:57', '2021-05-17 21:00:57'),
(7185, 52, 12, 140, '18/05/2021', '2021-05-18', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Un ami diff&eacute;rent .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammaire : Les homophones et /est&amp;nbsp; et a / &agrave; .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 21:04:13', '2021-05-17 21:04:13'),
(7186, 718, 18, 363, '17/05/2021', '2021-05-17', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 6: Activities&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil`s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Reading: Activity 7 page 72&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Reading: Activity 10 page 73&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 5 page 58&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercise 6 page 59&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 22:12:12', '2021-05-17 22:12:12'),
(7187, 717, 14, 351, '17/05/2021', '2021-05-17', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 34 &quot;Let\'s go to the park&quot;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity A and B and D with FUNTIME game.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 22:23:04', '2021-05-17 22:23:04'),
(7188, 717, 22, 356, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Unit 24 (continue) : Activity D and E.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Unit 25 &quot;What shall we do next&quot; : Activity A and C (reading a story).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 22:27:46', '2021-05-17 22:27:46'),
(7189, 717, 21, 354, '17/05/2021', '2021-05-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 30 &quot;About Us&quot; : Activity A (working in pairs).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 22:28:59', '2021-05-17 22:28:59'),
(7190, 37, 9, 250, '17/05/2021', '2021-05-17', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines ).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : Trotro fait son bain :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Pratiquer divers usages du langage oral : raconter , d&eacute;crire , &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Comprendre des tentes &eacute;crits sans autre aide que le langage entendu .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _Manifester de la curiosit&eacute; par rapport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrase &eacute;crite apr&egrave;s sa&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 22:41:08', '2021-05-17 22:41:08'),
(7191, 37, 9, 250, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines ).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : Trotro fait son bain :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Pratiquer divers usages du langage oral : raconter , d&eacute;crire , &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Comprendre des tentes &eacute;crits sans autre aide que le langage entendu .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _Manifester de la curiosit&eacute; par rapport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrase &eacute;crite apr&egrave;s sa&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 22:41:59', '2021-05-17 22:41:59'),
(7192, 44, 26, 165, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Pr&eacute;paration &agrave; l\'examen : - S&eacute;rie n&deg;1 ( Syst&egrave;me nerveux ) ( Raisonnement scientifique)&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 22:51:15', '2021-05-17 22:51:15'),
(7193, 44, 27, 164, '17/05/2021', '2021-05-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Pr&eacute;paration &agrave; l\'examen : - S&eacute;rie n&deg;1 ( Syst&egrave;me nerveux ) ( Restitution des connaissances )&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 22:52:59', '2021-05-17 22:52:59'),
(7196, 37, 9, 250, '17/05/2021', '2021-05-17', '13:00', '15:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Art plastiques : S\'&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;u&gt;exercer au graphisme d&eacute;coratif ( La ligne spirale ) :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ d&eacute;couvrir les spirales ( observer , vivre le geste avec son corps , manipuler ).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Travailler le geste circulaire pr&eacute;cis : LE SPIRALE.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Prendre conscience de l\'enroulement de la ligne pour r&eacute;aliser la spirale.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Tracer par un geste ample e sur un support vertical des spirales , en portant du centre ou en&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;portant du bord ext&eacute;rieur vers le centre.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Reproduire des motifs graphiques afin d\'acqu&eacute;rir le geste le mieux adapt&eacute; et le plus efficace .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-17 23:03:51', '2021-05-17 23:03:51'),
(7197, 48, 7, 159, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Contr&ocirc;le&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 08:02:21', '2021-05-18 08:02:21'),
(7198, 48, 23, 156, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Contr&ocirc;le&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 08:03:22', '2021-05-18 08:03:22'),
(7199, 37, 9, 250, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines ).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : Trotro fait son bain :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Pratiquer divers usages du langage oral : raconter , d&eacute;crire , &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Comprendre des tentes &eacute;crits sans autre aide que le langage entendu .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _Manifester de la curiosit&eacute; par rapport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrase &eacute;crite apr&egrave;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;sa&amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;modal-footer&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-18 10:50:58', '2021-05-18 10:50:58'),
(7200, 661, 36, 298, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les fonctions exponentielles et les fonctions logarithmes (type BAC)&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 11:15:11', '2021-05-18 11:15:11'),
(7201, 661, 38, 299, '18/05/2021', '2021-05-18', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;DEVOIR SURVEILL&Eacute;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 11:16:09', '2021-05-18 11:16:09'),
(7202, 37, 10, 323, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : ( arts visuels :&amp;nbsp; Le tour de mes aid&eacute;es : Empreinte de la main ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;S&eacute;ance 1&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ R&eacute;aliser une composition personnelle en reproduisant des graphisme .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ R&eacute;aliser des composition graphiques , seul ou en groupe , choisisant et combinant des mat&eacute;riaux ,&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; en r&eacute;invertissant des techniques et des proc&eacute;d&eacute;s .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Contr&ocirc;ler et guider son geste par le regard.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Se rep&eacute;rer dans l\'espace de la feuille&amp;nbsp; , dans l\'espace graphique .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;velopper son habilit&eacute; motrice pour mieux maitriser les gestes qui am&egrave;neront &agrave; l\'&eacute;criture .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 11:21:27', '2021-05-18 11:21:27');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(7203, 37, 9, 250, '18/05/2021', '2021-05-18', '12:30', '14:00', '90', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;rt plastiques : S\'&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;u&gt;exercer au graphisme d&eacute;coratif ( La ligne spirale ) :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ d&eacute;couvrir les spirales ( observer , vivre le geste avec son corps , manipuler ).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Travailler le geste circulaire pr&eacute;cis : LE SPIRALE.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Prendre conscience de l\'enroulement de la ligne pour r&eacute;aliser la spirale.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Tracer par un geste ample e sur un support vertical des spirales , en portant du centre ou en&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;portant du bord ext&eacute;rieur vers le centre.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Reproduire des motifs graphiques afin d\'acqu&eacute;rir le geste le mieux adapt&eacute; et le plus efficace .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;modal-footer&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-18 11:26:44', '2021-05-18 11:26:44'),
(7204, 51, 21, 78, '19/05/2021', '2021-05-19', '09:00', '10:00', '60', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;النشاط العلمي:علوم الأرض والفضاء:الماء:الكشف عن مصادر المياه العذبة مع الوعي بأهمية ترشيد استعمال المياه وأهمية الحفاظ عليها من التلوث&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-18 11:42:25', '2021-05-18 11:42:25'),
(7205, 718, 41, 366, '18/05/2021', '2021-05-18', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity 1 page 45&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity 1 page 48&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1 page 37&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1 page 38&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 11:42:34', '2021-05-18 11:42:34'),
(7206, 718, 42, 367, '18/05/2021', '2021-05-18', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity 1 page 45&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity 1 page 48&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1 page 37&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1 page 38&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 11:42:49', '2021-05-18 11:42:49'),
(7207, 51, 20, 79, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي:الحيوانات تتوالد مع مثيلاتها:التعرف على أن الحيوانات تتواجد مع مثيلاتها لتبدأ مسلسل يشبهها&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-18 11:52:19', '2021-05-18 11:52:19'),
(7208, 51, 14, 80, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '09:00', '60', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي:الحيوانات تتوالد مع مثيلاتها:التعرف على أن الحيوانات تتواجد مع مثيلاتها لتبدأ مسلسل يشبهها&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-18 11:54:09', '2021-05-18 11:54:09'),
(7209, 51, 14, 80, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي:الحيوانات تحافظ على نوعها :وصف الاستراتيجيات التي تزيد من عدد الذرية&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الخصائص&amp;nbsp; الموروثة من النباتات:تحديد الخصائص&amp;nbsp; الموروثة عند النباتات&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-18 12:00:02', '2021-05-18 12:00:02'),
(7210, 51, 20, 79, '20/05/2021', '2021-05-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي:الحيوانات تحافظ على نوعها :وصف الاستراتيجيات التي تزيد من عدد الذرية&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;الخصائص&amp;nbsp; الموروثة من النباتات:تحديد الخصائص&amp;nbsp; الموروثة عند النباتات&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-18 12:00:49', '2021-05-18 12:00:49'),
(7211, 51, 14, 80, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;النشاط العلمي:ا ستراتيجيات البقاء عند النباتات&amp;nbsp; :وصف الاستراتيجيات التي تزيد من عدد الذرية&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-18 12:05:27', '2021-05-18 12:05:27'),
(7212, 51, 21, 78, '20/05/2021', '2021-05-20', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;النشاط العلمي:الهواء:أكتشف الغازات المكونة للغلاف الجوي وأبرز أهمية الغلاف الجوي بالنسبة للحياة على سطح الأرض وأحدث العوامل الملوثة له&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-18 12:16:42', '2021-05-18 12:16:42'),
(7213, 51, 21, 78, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;النشاط العلمي:الشمس من حولنا:تعرف معطيات تخص الشمس مع المقارنة بين حجازي الشمس والأرض والكشف عن سر وجود الحياة على كوكب الأرض&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-18 12:19:44', '2021-05-18 12:19:44'),
(7214, 48, 21, 157, '18/05/2021', '2021-05-18', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; font-size:=&quot;&quot; 24px;=&quot;&quot; font-weight:=&quot;&quot; 700;=&quot;&quot; text-align:=&quot;&quot; left;&quot;=&quot;&quot;&gt;Exercice 3 page 152 :&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot;&gt;S&eacute;ance 50&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot;&gt;Les parall&eacute;logrammes&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 13:31:23', '2021-05-18 14:16:14'),
(7215, 48, 15, 158, '18/05/2021', '2021-05-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 50&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Les parall&eacute;logrammes&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1 page 154 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 14:16:39', '2021-05-18 14:16:39'),
(7216, 27, 24, 54, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;نص قرآني: آفاق الصحة في عصر الحاسوب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;القراءة التحليلية&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;القراءة التركيبية&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الدرس اللغوي: التوكيد&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الأمثلة التوضيحية&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مناقشتها و تحليلها&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاجات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 17:44:08', '2021-05-18 17:46:21'),
(7217, 27, 25, 53, '17/05/2021', '2021-05-17', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;نص قرائي:آفاق الصحة في عصر الحاسوب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;القراءة التحليلية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;القراءة التركيبية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الدرس اللغوي: التوكيد&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الأمثلة التوضيحية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مناقشتها و تحليلها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاجات&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 18:00:40', '2021-05-18 18:00:40'),
(7218, 27, 26, 52, '17/05/2021', '2021-05-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;تدريب على امتحان جهوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 18:04:05', '2021-05-18 18:04:05'),
(7219, 27, 27, 51, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;تدريب على امتحان جهوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 18:05:42', '2021-05-18 18:05:42'),
(7220, 52, 12, 140, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Acte de langage : D&eacute;crire quelque chose . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Un ami diff&eacute;rent .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : L\'&eacute;t&eacute; .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices &eacute;crits .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 20:22:56', '2021-05-18 20:22:56'),
(7221, 44, 26, 165, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Pr&eacute;paration &agrave; l\'examen : S&eacute;rie n&deg;2 ( Syst&egrave;me nerveux- Syst&egrave;me musculaire)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 20:23:00', '2021-05-18 20:23:00'),
(7222, 52, 12, 140, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Conjugaison : Le futur des verbes faire , dire , aller&amp;nbsp; et pouvoir . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 20:25:00', '2021-05-18 20:25:00'),
(7223, 52, 13, 139, '19/05/2021', '2021-05-19', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Docteur Nature .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Conjugaison :Le pass&eacute; compos&eacute; . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 20:28:21', '2021-05-18 20:28:21'),
(7224, 52, 19, 138, '19/05/2021', '2021-05-19', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Lecture : Docteur Nature .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Conjugaison :Le pass&eacute; compos&eacute; . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercice d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 20:28:53', '2021-05-18 20:28:53'),
(7225, 718, 9, 369, '18/05/2021', '2021-05-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Numbers&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Emotions&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Family members&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 21:00:36', '2021-05-18 21:00:36'),
(7226, 718, 10, 368, '18/05/2021', '2021-05-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Numbers&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Emotions&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Family members&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 21:01:02', '2021-05-18 21:01:02'),
(7227, 717, 16, 355, '18/05/2021', '2021-05-18', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 24 &quot;Leaving and Arriving&quot; : Activity A and C and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 21:05:00', '2021-05-18 21:05:00'),
(7228, 717, 20, 352, '18/05/2021', '2021-05-18', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Unit 34 &quot;Let\'s Go To the Park&quot; : Activity A and B and D and F (funtime game).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Unit 35 &quot;What, Who and Where ?&quot; : Activity A and C.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 21:07:28', '2021-05-18 21:09:19'),
(7229, 717, 14, 351, '18/05/2021', '2021-05-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 35 &quot;What, Who and Where ?&quot; : Activity A and C and D and E.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Unit 36 &quot;Great Games, Great Hobbies&quot; : Activity B and D.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-18 21:11:56', '2021-05-18 21:11:56'),
(7230, 705, 13, 345, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '09:00', '60', 'Explorons les figures complexes:  le programme de construction.\r\n\r\nExercices d\'application.', 1, '2021-05-18 22:36:28', '2021-06-04 15:53:33'),
(7231, 705, 19, 346, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '09:00', '60', 'Explorons les figures complexes: le programme de construction.\r\n\r\nExercices d\'application', 1, '2021-05-18 22:37:53', '2021-06-04 15:52:55'),
(7232, 53, 15, 281, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;*Orthographe :les homophones grammaticaux&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Qu\'elle/qu\'elle -sans/ s\'en -leur/leurs&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 07:01:23', '2021-05-19 07:01:23'),
(7233, 53, 22, 279, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;*lecture : sant&eacute; et maladie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Conjugaison : r&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 07:02:21', '2021-05-19 07:02:21'),
(7234, 53, 16, 280, '18/05/2021', '2021-05-18', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;*Lecture : sant&eacute; et maladie&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Conjugaison : r&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 07:03:15', '2021-05-19 07:03:15'),
(7235, 48, 15, 158, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; font-size:=&quot;&quot; 18pt;=&quot;&quot; font-weight:=&quot;&quot; bolder;=&quot;&quot; text-align:=&quot;&quot; left;&quot;=&quot;&quot;&gt;Exercice 1 page 154( la suite) :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; font-size:=&quot;&quot; 18pt;=&quot;&quot; font-weight:=&quot;&quot; bolder;=&quot;&quot; text-align:=&quot;&quot; left;&quot;=&quot;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700; text-align: left;&quot;&gt;Exercice 2 page 154 :&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot;&gt;S&eacute;ance 51&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot;&gt;Tracer des quadrilat&egrave;res :&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0px; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; rgb(0,=&quot;&quot; 176,=&quot;&quot; 80);&quot;=&quot;&quot;&gt;Exercice 1 page 156 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 08:40:43', '2021-05-19 10:34:08'),
(7236, 33, 16, 70, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في التعبير الكتابي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 09:14:51', '2021-05-19 09:14:51'),
(7237, 718, 13, 364, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 5:Home time&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Speaking:Activity 13 page 63&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 7-8 page 50&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 09:24:47', '2021-05-19 09:24:47'),
(7238, 718, 19, 365, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Speaking:Activity 13 page 63&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 7-8 page 50&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 09:25:07', '2021-05-19 09:25:07'),
(7239, 33, 15, 71, '19/05/2021', '2021-05-19', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;تطبيقات كتابية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 09:46:47', '2021-05-19 09:46:47'),
(7240, 33, 22, 69, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في التعبير الكتابي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 09:52:40', '2021-05-19 09:52:40'),
(7241, 48, 21, 157, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; font-size:=&quot;&quot; 18pt;=&quot;&quot; font-weight:=&quot;&quot; bolder;=&quot;&quot; text-align:=&quot;&quot; left;&quot;=&quot;&quot; style=&quot;color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;exercice 1 page 154 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; font-size:=&quot;&quot; 18pt;=&quot;&quot; font-weight:=&quot;&quot; bolder;=&quot;&quot; text-align:=&quot;&quot; left;&quot;=&quot;&quot; style=&quot;color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700; text-align: left;&quot;&gt;Exercice 2 page 154 :&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px;&quot;&gt;S&eacute;ance 51&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px;&quot;&gt;Tracer des quadrilat&egrave;res :&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 10:35:06', '2021-05-19 10:35:06'),
(7242, 33, 16, 70, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;امتحان تجريبي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 11:39:21', '2021-05-19 11:39:21'),
(7243, 33, 15, 71, '20/05/2021', '2021-05-20', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;القراءة الادبية: الرياضة قراءة جيدة مع تأطير النص وشرح المصطلحات الصعبة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 11:43:09', '2021-05-19 11:43:09'),
(7244, 33, 15, 71, '20/05/2021', '2021-05-20', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;القراءة الادبية: الرياضة قراءة جيدة مع تأطير النص وشرح المصطلحات الصعبة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 11:43:42', '2021-05-19 11:43:42'),
(7245, 33, 22, 69, '20/05/2021', '2021-05-20', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;امتحان تجريبي&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 11:44:34', '2021-05-19 11:44:34'),
(7246, 33, 15, 71, '20/05/2021', '2021-05-20', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;درس الاجتماعيات: الدولة العلوية : توحيد الدولة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 11:45:42', '2021-05-19 11:45:42'),
(7247, 33, 22, 69, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;تصحيح الامتحان التجريبي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 11:46:55', '2021-05-19 11:46:55'),
(7248, 33, 15, 71, '21/05/2021', '2021-05-21', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;انشاء: كتابة سيرة ذاتية&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 11:47:42', '2021-05-19 11:47:42'),
(7249, 33, 16, 70, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;تصحيح الامتحان التجريبي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 11:48:22', '2021-05-19 11:48:22'),
(7250, 718, 18, 363, '19/05/2021', '2021-05-19', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 6: What equipment do we need?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 77: Activity 1-3&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 62:Exercise 1-2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 63:Exercise 1&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 12:06:09', '2021-05-19 12:06:09'),
(7251, 661, 38, 299, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur l\'&eacute;tude des fonctions comportant le logarithme n&eacute;p&eacute;rien.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 14:08:51', '2021-05-19 14:08:51'),
(7252, 661, 36, 298, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;DEVOIR SURVEILL&Eacute;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 14:10:13', '2021-05-19 14:10:13'),
(7253, 705, 19, 346, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '13:30', '60', 'Explorons les solides: Les poly&eacute;dres. \r\n\r\nRevoyons les patrons.', 1, '2021-05-19 15:20:37', '2021-06-04 15:55:23'),
(7254, 705, 13, 345, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '13:30', '60', 'Explorons les solides: les poly&egrave;dres. \r\n\r\nRevoyons les patrons.', 1, '2021-05-19 15:22:49', '2021-06-04 15:54:47'),
(7255, 717, 23, 350, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;-The correction of the exercices 1 and 2 and 3 (workbook).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercices 4 and 5 (workbook).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammar lesson : &quot;Adverbs of Manner&quot; (student book).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 17:35:55', '2021-05-19 17:35:55'),
(7256, 717, 15, 353, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 30 &quot;About Me&quot; : Activity B and C.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 17:37:11', '2021-05-19 17:37:11'),
(7257, 717, 20, 352, '19/05/2021', '2021-05-19', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;-Unit 35 (continue) : Activity D and E.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Unit 36 &quot;Great Games, Great Hobbies&quot; : Activity B and C.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 17:39:43', '2021-05-19 17:39:43'),
(7258, 717, 14, 351, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;-Unit 37 &quot; Let\'s Play&quot; : Activity A and B and C and E.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Unit 38 &quot;My Favourites&quot; : Activity A and B.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 17:41:31', '2021-05-19 17:41:31'),
(7259, 717, 20, 352, '19/05/2021', '2021-05-19', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;-Unit 37 &quot; Let\'s Play&quot; : Activity A and B and C and E.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Unit 38 &quot;My Favourites&quot; : Activity A and B.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 17:42:03', '2021-05-19 17:42:03'),
(7260, 28, 24, 135, '04/05/2021', '2021-05-04', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute; :lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu:Double jeu,p,188.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:26:25', '2021-05-19 21:26:25'),
(7261, 28, 25, 134, '04/05/2021', '2021-05-04', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: Double jeu, p,188.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:27:16', '2021-05-19 21:27:16'),
(7262, 28, 23, 136, '05/05/2021', '2021-05-05', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: Orthographe :Les homonymes grammaticaux.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:29:07', '2021-05-19 21:29:07'),
(7263, 28, 7, 137, '05/05/2021', '2021-05-05', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe :les homonymes grammaticaux.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:30:45', '2021-05-19 21:30:45'),
(7264, 28, 23, 136, '06/05/2021', '2021-05-06', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&Eacute;valuation :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu :Langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:31:57', '2021-05-19 21:31:57'),
(7265, 28, 7, 137, '06/05/2021', '2021-05-06', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&Eacute;valuation n&deg;2,2me semestre.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu :Langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:33:15', '2021-05-19 21:33:15'),
(7266, 28, 25, 134, '07/05/2021', '2021-05-07', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Figure de style :La m&eacute;tonymie.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:34:45', '2021-05-19 21:34:45'),
(7267, 28, 24, 135, '07/05/2021', '2021-05-07', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Figure de style :la m&eacute;tonymie.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:35:37', '2021-05-19 21:35:37'),
(7268, 52, 13, 139, '20/05/2021', '2021-05-20', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture ; Docteur Nature .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe ; L\'accord dans le groupe nominal .R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Auto-dict&eacute;e : Dans son restaurant .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:36:26', '2021-05-19 21:36:26'),
(7269, 52, 19, 138, '20/05/2021', '2021-05-20', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture ; Docteur Nature .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe ; L\'accord dans le groupe nominal .R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Auto-dict&eacute;e : Dans son restaurant .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:36:53', '2021-05-19 21:36:53'),
(7270, 28, 23, 136, '17/05/2021', '2021-05-17', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Correction de l\'&eacute;valuation n&deg;2.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute; 2:lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: Je lui donnerai le nom Vendredi. p,156.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:37:57', '2021-05-19 21:37:57'),
(7271, 28, 7, 137, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Correction de l\'&eacute;valuation 2:Langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute; 2:lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: &quot;je lui donnerai le nom Vendredi &quot;,p156.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:39:51', '2021-05-19 21:39:51'),
(7272, 52, 12, 140, '20/05/2021', '2021-05-20', '13:30', '15:30', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Un ami diff&eacute;rent .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe : M devant m, p, b . R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : Voir cahier vert .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:40:09', '2021-05-19 21:40:09'),
(7273, 28, 25, 134, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision pour l\'&eacute;valuation de la langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute;:lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu :T&eacute;moin cach&eacute;. p,191.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:42:06', '2021-05-19 21:42:06'),
(7274, 28, 24, 135, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision pour l\'&eacute;valuation de la langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute; 2:Lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: T&eacute;moin cach&eacute;. p,191.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:43:52', '2021-05-19 21:43:52'),
(7275, 28, 7, 137, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: &Eacute;tude du verbe.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Groupe, mode, temps et aspect.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;L\'imparfait et le plus que parfait, p278,279.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:46:08', '2021-05-19 21:46:08'),
(7276, 28, 23, 136, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: &Eacute;tude du verbe :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Groupe, mode, temps et aspect.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;L\'imparfait et le plus que parfait. p,278,279.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:47:51', '2021-05-19 21:47:51'),
(7277, 718, 9, 369, '19/05/2021', '2021-05-19', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Numbers(1-20)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Emotions&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Parts of the body&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Family members&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:50:44', '2021-05-19 21:50:44'),
(7278, 718, 10, 368, '19/05/2021', '2021-05-19', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Numbers(1-20)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Emotions&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Parts of the body&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Family members&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-19 21:51:08', '2021-05-19 21:51:08'),
(7279, 48, 23, 156, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;D&eacute;finiton &amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;margin-left: 108pt; color: rgb(113, 116, 141); text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 112, 192);&quot;&gt;2)&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 112, 192);&quot;&gt;Aires et volume&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#FF0066&quot;&gt;Activit&eacute; 2&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;margin-left:72.0pt;mso-add-space:\r\nauto;text-indent:-72.0pt;mso-text-indent-alt:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;\r\nmso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#FF0066&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;II.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#FF0066&quot;&gt;Cylindre droit&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-left:72.0pt;mso-add-space:\r\nauto;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070C0&quot;&gt;1)D&eacute;finition&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#E36C0A;mso-themecolor:accent6;mso-themeshade:191&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070C0&quot;&gt;2)Patron\r\nd&rsquo;un cylindre droit:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;D&eacute;finition:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#E36C0A;mso-themecolor:accent6;mso-themeshade:191&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;b style=&quot;text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070C0&quot;&gt;3) Aire\r\net volumes:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 08:53:36', '2021-05-20 08:53:36'),
(7280, 50, 20, 148, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Orthographe: L\'accord du participe pass&eacute; p. 214/215&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture expliqu&eacute;e: Le probl&egrave;me P. 206/207&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 10:57:10', '2021-05-20 10:57:10'),
(7281, 50, 14, 149, '20/05/2021', '2021-05-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;b&gt;Cahier d\'activit&eacute;s:&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe: L\'accord du participe pass&eacute;. P. 121&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammaire: Les compl&eacute;ments du nom. P. 122&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture expliqu&eacute;e: Le probl&egrave;me.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 10:59:10', '2021-05-20 10:59:10'),
(7282, 50, 21, 147, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture expliqu&eacute;e: La cuill&egrave;re magique. P. 206/207&lt;/p&gt;&lt;p&gt;D&eacute;bat: La magie.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 11:00:14', '2021-05-20 11:00:14'),
(7283, 50, 21, 147, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Orthographe: Les homophones grammaticaux; leur/leurs, quel(s)/ quelle (s)/ qu\'elle, sans/s\'en. P. 114/115&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contr&ocirc;le d\'apprentissage de la po&eacute;sie: L\'amiti&eacute; virtuelle.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 11:03:28', '2021-05-20 11:03:28'),
(7284, 50, 21, 147, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Orthographe: Les homophones grammaticaux; leur/leurs, quel(s)/ quelle (s)/ qu\'elle, sans/s\'en. P. 114/115&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contr&ocirc;le d\'apprentissage de la po&eacute;sie: L\'amiti&eacute; virtuelle.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 11:03:29', '2021-05-20 11:03:29'),
(7285, 718, 11, 360, '19/05/2021', '2021-05-19', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 4: At home&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 50: Activity 7&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 39:Exercise 3&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 40: Exercise 4-5&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 11:41:01', '2021-05-21 08:12:59'),
(7286, 718, 17, 361, '19/05/2021', '2021-05-19', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 4: At home&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 50: Activity 7&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 39:Exercise 3&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 40: Exercise 4-5&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 11:41:21', '2021-05-21 08:13:18'),
(7287, 48, 21, 157, '20/05/2021', '2021-05-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;Exercice 1 page 156 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;Exercice 2 page 156 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px;&quot;&gt;S&eacute;ance 52&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px;&quot;&gt;Reproduire des figures complexes :&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 0px; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; rgb(0,=&quot;&quot; 176,=&quot;&quot; 80);&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px;&quot;&gt;Exercice 2 page 158 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 11:42:54', '2021-05-20 11:42:54'),
(7288, 718, 12, 362, '19/05/2021', '2021-05-19', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 7: In town&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 82: Activity 1&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 83: Activity 4-5-6&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 11:45:57', '2021-05-21 08:12:39'),
(7289, 22, 38, 171, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&amp;nbsp; atelier&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 12:40:38', '2021-05-20 12:40:38'),
(7290, 22, 38, 171, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Contr&ocirc;le 6&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 12:41:23', '2021-05-20 12:41:23'),
(7291, 22, 38, 171, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 12:41:54', '2021-05-20 12:41:54'),
(7292, 48, 15, 158, '20/05/2021', '2021-05-20', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 24px; font-weight: 700;&quot;&gt;Exercice 2 page 156 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px;&quot;&gt;S&eacute;ance 52&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; red;&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px;&quot;&gt;Reproduire des figures complexes :&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; rgb(0,=&quot;&quot; 176,=&quot;&quot; 80);&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px;&quot;&gt;Exercice 2 page 158 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,=&quot;&quot; serif;=&quot;&quot; color:=&quot;&quot; rgb(0,=&quot;&quot; 176,=&quot;&quot; 80);&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-20 12:41:59', '2021-05-20 12:41:59'),
(7293, 48, 7, 159, '20/05/2021', '2021-05-20', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Activit&eacute; 2&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpFirst&quot; style=&quot;margin-left: 72pt; color: rgb(113, 116, 141); text-indent: -72pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;II.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Cylindre droit&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpMiddle&quot; style=&quot;margin-left: 72pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 112, 192);&quot;&gt;1)D&eacute;finition&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(227, 108, 10);&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 112, 192);&quot;&gt;2)Patron d&rsquo;un cylindre droit:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;D&eacute;finition:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(227, 108, 10);&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&amp;nbsp;&lt;/o:p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -18pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 112, 192);&quot;&gt;3) Aire et volumes:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 13:23:28', '2021-05-20 13:23:28'),
(7294, 718, 8, 370, '20/05/2021', '2021-05-20', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Emotions&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Famous cartoon songs&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 16:34:07', '2021-05-21 08:14:32'),
(7295, 718, 10, 368, '20/05/2021', '2021-05-20', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Emotions&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Famous cartoon songs&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 16:34:45', '2021-05-21 08:14:18'),
(7296, 717, 21, 354, '20/05/2021', '2021-05-20', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 30 &quot;About Me&quot; (continue) : Activity C and D.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 17:19:49', '2021-05-20 17:19:49');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(7297, 717, 15, 353, '20/05/2021', '2021-05-20', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 31 &quot;Why is Sally Crying ?&quot; : Activity A and D and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 17:21:11', '2021-05-20 17:21:11'),
(7298, 717, 16, 355, '20/05/2021', '2021-05-20', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;-Unit 25 &quot;What Shall We Do Next ?&quot; (continue) : Activity F.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Unit 26 &quot;Where Can We Go On Holiday ?&quot; : Activity A and B and C.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 17:23:40', '2021-05-20 17:23:40'),
(7299, 717, 22, 356, '20/05/2021', '2021-05-20', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;-Unit 25 &quot;What Shall We Do Next ?&quot; (continue) : Activity F.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Unit 26 &quot;Where Can We Go On Holiday ?&quot; : Activity A and B and C.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 17:24:18', '2021-05-20 17:24:18'),
(7300, 705, 19, 346, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '09:00', '60', 'Construisons et dessinons des solides.\r\nExercice d\'application.', 1, '2021-05-20 17:37:07', '2021-06-04 15:52:12'),
(7301, 705, 13, 345, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '09:00', '60', 'Construisons et dessinons des solides.\r\nExercice d\'application.', 1, '2021-05-20 17:38:32', '2021-06-04 15:54:06'),
(7302, 42, 12, 100, '20/05/2021', '2021-05-20', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Espace et g&eacute;om&eacute;trie : les formes&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&bull; lignes droites et lignes courbes .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&bull; d&eacute;crivons des figures .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 18:09:44', '2021-05-20 18:09:44'),
(7303, 42, 18, 98, '20/05/2021', '2021-05-20', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Espace et g&eacute;om&eacute;trie : les formes&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&bull; lignes droites et lignes courbes .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&bull; d&eacute;crivons des figures .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 18:10:13', '2021-05-20 18:10:13'),
(7304, 42, 12, 100, '19/05/2021', '2021-05-19', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Espace et g&eacute;om&eacute;trie : les formes&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&bull; cr&eacute;ons des figures .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 18:11:47', '2021-05-20 18:11:47'),
(7305, 42, 18, 98, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '09:00', '60', '&lt;div&gt;Espace et g&eacute;om&eacute;trie : les formes&amp;nbsp;&lt;/div&gt;&lt;div&gt;&bull; cr&eacute;ons des figures .&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-20 18:12:54', '2021-05-20 18:12:54'),
(7306, 42, 41, 332, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;poser et calculer des additions en colonnes .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 18:14:24', '2021-05-20 18:14:24'),
(7307, 42, 41, 332, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;poser et calculer des additions en colonnes .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 18:14:44', '2021-05-20 18:14:44'),
(7308, 42, 42, 333, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;poser et calculer des additions en colonnes .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 18:15:22', '2021-05-20 18:15:22'),
(7309, 42, 41, 332, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;poser et calculer des additions en colonnes .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 18:15:54', '2021-05-20 18:15:54'),
(7310, 52, 12, 140, '21/05/2021', '2021-05-21', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Po&eacute;sie : Faire r&eacute;citer :&amp;nbsp; L \'amiti&eacute; .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Expression &eacute;crite : La description . D&eacute;crire une personne .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 20:14:37', '2021-05-20 20:14:37'),
(7311, 52, 13, 139, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture : L\'histoire&amp;nbsp; .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Expression &eacute;crite :&amp;nbsp; La description .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : La poule aux &oelig;ufs&amp;nbsp; d\'or .&amp;nbsp; Suite.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 20:18:57', '2021-05-20 20:18:57'),
(7312, 52, 19, 138, '21/05/2021', '2021-05-21', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture : L\'histoire&amp;nbsp; .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Expression &eacute;crite :&amp;nbsp; La description .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : La poule aux &oelig;ufs&amp;nbsp; d\'or .&amp;nbsp; Suite.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 20:19:24', '2021-05-20 20:19:24'),
(7313, 37, 9, 250, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines ).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Langage : Trotro fait son bain :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Pratiquer divers usages du langage oral : raconter , d&eacute;crire , &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Comprendre des tentes &eacute;crits sans autre aide que le langage entendu .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _Manifester de la curiosit&eacute; par rapport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrase &eacute;crite apr&egrave;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;sa&amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 22:09:21', '2021-05-20 22:09:21'),
(7314, 37, 9, 250, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines ).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Langage : Trotro fait son bain :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Pratiquer divers usages du langage oral : raconter , d&eacute;crire , &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Comprendre des tentes &eacute;crits sans autre aide que le langage entendu .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _Manifester de la curiosit&eacute; par rapport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrase &eacute;crite apr&egrave;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;sa&amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 22:09:21', '2021-05-20 22:09:21'),
(7315, 37, 9, 250, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines ).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Langage : Trotro fait son bain :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Pratiquer divers usages du langage oral : raconter , d&eacute;crire , &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Comprendre des tentes &eacute;crits sans autre aide que le langage entendu .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _Manifester de la curiosit&eacute; par rapport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrase &eacute;crite apr&egrave;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;sa&amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 22:10:01', '2021-05-20 22:10:01'),
(7316, 37, 9, 250, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines ).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Langage : Trotro fait son bain :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Pratiquer divers usages du langage oral : raconter , d&eacute;crire , &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Comprendre des tentes &eacute;crits sans autre aide que le langage entendu .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _Manifester de la curiosit&eacute; par rapport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrase &eacute;crite apr&egrave;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;sa&amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 22:10:56', '2021-05-20 22:10:56'),
(7317, 37, 9, 250, '20/05/2021', '2021-05-20', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Animation matinale ( Chants et comptines ).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Langage : Trotro fait son bain :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Pratiquer divers usages du langage oral : raconter , d&eacute;crire , &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Comprendre des tentes &eacute;crits sans autre aide que le langage entendu .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _Manifester de la curiosit&eacute; par rapport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrase &eacute;crite apr&egrave;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;sa&amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 22:11:20', '2021-05-20 22:11:20'),
(7318, 37, 9, 250, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;t plastiques : S\'&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;u&gt;exercer au graphisme d&eacute;coratif ( La ligne spirale ) :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ d&eacute;couvrir les spirales ( observer , vivre le geste avec son corps , manipuler ).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Travailler le geste circulaire pr&eacute;cis : LE SPIRALE.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Prendre conscience de l\'enroulement de la ligne pour r&eacute;aliser la spirale.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Tracer par un geste ample e sur un support vertical des spirales , en portant du centre ou en&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;portant du bord ext&eacute;rieur vers le centre.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Reproduire des motifs graphiques afin d\'acqu&eacute;rir le geste le mieux adapt&eacute; et le plus efficace .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 22:13:49', '2021-05-20 22:13:49'),
(7319, 37, 9, 250, '20/05/2021', '2021-05-20', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;t plastiques : S\'&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;u&gt;exercer au graphisme d&eacute;coratif ( La ligne spirale ) :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ d&eacute;couvrir les spirales ( observer , vivre le geste avec son corps , manipuler ).&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Travailler le geste circulaire pr&eacute;cis : LE SPIRALE.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Prendre conscience de l\'enroulement de la ligne pour r&eacute;aliser la spirale.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Tracer par un geste ample e sur un support vertical des spirales , en portant du centre ou en&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;portant du bord ext&eacute;rieur vers le centre.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Reproduire des motifs graphiques afin d\'acqu&eacute;rir le geste le mieux adapt&eacute; et le plus efficace .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-20 22:14:53', '2021-05-20 22:14:53'),
(7320, 37, 9, 250, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;nimation matinale ( Chants et comptines ).&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : Trotro fait son bain :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Pratiquer divers usages du langage oral : raconter , d&eacute;crire , &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_Comprendre des tentes &eacute;crits sans autre aide que le langage entendu .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _Manifester de la curiosit&eacute; par rapport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrase &eacute;crite apr&egrave;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;sa&amp;nbsp; &amp;nbsp; lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-20 22:16:49', '2021-05-20 22:16:49'),
(7321, 28, 7, 137, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: le portrait physique et moral.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 01:32:22', '2021-05-21 01:32:22'),
(7322, 28, 23, 136, '20/05/2021', '2021-05-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: le portrait physique et moral.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 01:33:20', '2021-05-21 01:33:20'),
(7323, 48, 15, 158, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '09:00', '60', 'test de performance&amp;nbsp;', 1, '2021-05-21 07:39:18', '2021-05-21 07:39:18'),
(7324, 48, 21, 157, '21/05/2021', '2021-05-21', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;test de performance&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 07:39:31', '2021-05-21 07:39:31'),
(7325, 718, 13, 364, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 5: Home time&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 51: Exercise 9-10&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 08:15:14', '2021-05-21 08:15:14'),
(7326, 718, 19, 365, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 5: Home time&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Page 51: Exercise 9-10&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 08:15:30', '2021-05-21 08:15:30'),
(7327, 661, 38, 299, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION 14&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Examen national 2020(session normale )&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 09:13:46', '2021-05-21 09:13:46'),
(7328, 48, 7, 159, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;font-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,&quot;serif&quot;;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&quot;times=&quot;&quot; roman&quot;;=&quot;&quot; mso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#0070c0&quot;=&quot;&quot;&gt;1.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;;&quot;=&quot;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp; &lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;=&quot;&quot; mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070c0&quot;=&quot;&quot;&gt;3) Aires\r\net volumes ( la suite ):&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,&quot;serif&quot;;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#e36c0a;mso-themecolor:accent6;mso-themeshade:191&quot;=&quot;&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;=&quot;&quot; mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070c0&quot;=&quot;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;S&eacute;rie 15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;\r\ntab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:red&quot;&gt;Prismes\r\net cylindres droits&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,&amp;quot;serif&amp;quot;;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 5 page 229&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent:-18.0pt;line-height:150%;\r\nmso-list:l0 level1 lfo1;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;=&quot;&quot; mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070c0&quot;=&quot;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;br&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 09:21:27', '2021-05-21 09:49:08'),
(7329, 48, 23, 156, '21/05/2021', '2021-05-21', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent: -18pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,&quot;serif&quot;;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:&quot;times=&quot;&quot; roman&quot;;=&quot;&quot; mso-fareast-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#0070c0&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px;&quot;&gt;.&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;;&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;=&quot;&quot; mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070c0&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px;&quot;&gt;3) Aires et volumes ( la suite ):&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,&quot;serif&quot;;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#e36c0a;mso-themecolor:accent6;mso-themeshade:191&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px;&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent: -18pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,&quot;serif&quot;;mso-ascii-theme-font:major-bidi;=&quot;&quot; mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#0070c0&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;rie 15&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Prismes et cylindres droits&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;text-indent: -18pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 5 page 229&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 09:52:11', '2021-05-21 09:52:11'),
(7330, 50, 20, 148, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Test de performance&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie: La Nature&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 10:43:34', '2021-05-21 10:46:48'),
(7331, 50, 20, 148, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Cahier d\'activit&eacute;s:&amp;nbsp; P. 117 : Le probl&egrave;me - P. 118: Le Bourgeois gentilhomme&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 10:43:54', '2021-05-21 10:43:54'),
(7332, 50, 14, 149, '21/05/2021', '2021-05-21', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Po&eacute;sie: La Nature&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Cahier d\'activit&eacute;s:&amp;nbsp; P. 117 : Le probl&egrave;me&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 10:47:43', '2021-05-21 10:47:43'),
(7333, 52, 12, 140, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Acte de langage : Poser une question .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Chercher un mot dans le dictionnaire .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 20:40:59', '2021-05-21 20:40:59'),
(7334, 52, 13, 139, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;Acte de langage : D&eacute;crire un lieu .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Les mots g&eacute;n&eacute;riques ( R&eacute;vision )&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 20:47:51', '2021-05-21 20:47:51'),
(7335, 52, 19, 138, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;Acte de langage : D&eacute;crire un lieu .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lexique : Les mots g&eacute;n&eacute;riques ( R&eacute;vision )&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 20:48:24', '2021-05-21 20:48:24'),
(7336, 32, 7, 68, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;النص الوضيفي: زرياب في الأندلس الحصة الثانية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- عناصر السرد: الشخصيات - الزمان - المكان - الخطاطة السردية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الدرس اللغوي: اللازم والمتعدي : الأفعال المتعدية إلى مفعولين ليس أصلهما مبتدأ وخبر&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الجدول التوضيحي - استنتاج - تطبيقات كتابية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:01:31', '2021-05-21 21:01:31'),
(7337, 32, 23, 67, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;النص الوظيفي: السينما والمسرح&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة: قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة - شرح المفردات - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:09:41', '2021-05-21 21:09:41'),
(7338, 32, 23, 67, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;النص الوظيفي: زرياب في الأندلس&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الحدث الرئيسي - شرح المفردات - الأحداث الرئيسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل- عناصر السرد: الشخصيات - الزمان - المكان - الخطاطة السردية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:13:41', '2021-05-21 21:13:41'),
(7339, 32, 7, 68, '19/05/2021', '2021-05-19', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;النص الوظيفي: رقصة أحواش&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة- قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة- شرح المفردات - الأفكار الأساسية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة كتابة الرسائل أنشطة الاكتساب&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:18:40', '2021-05-21 21:18:40'),
(7340, 32, 23, 67, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;النص الوظيفي: رقصة أحواش&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أولا: الملاحظة- قراءة في العنوان - تأطير النص- فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - الفكرة العامة- شرح المفردات - الأفكار الأساسية&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة كتابة الرسائل أنشطة الاكتساب&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:19:15', '2021-05-21 21:19:15'),
(7341, 32, 28, 66, '18/05/2021', '2021-05-18', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مكون النصوص: عصر الصورة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم - أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفكرة العامة - شرح المفردات - الأفكار الأساسية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة التقرير&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:24:15', '2021-05-21 21:24:15'),
(7342, 32, 29, 65, '18/05/2021', '2021-05-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مكون النصوص: عصر الصورة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم - أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - تأطير النص - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفكرة العامة - شرح المفردات - الأفكار الأساسية&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة التقرير&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:25:46', '2021-05-21 21:25:46'),
(7343, 32, 28, 66, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;النص الشعري: حرية الشعب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تقديم - أولا: الملاحظة - قراءة في العنوان - فرضية النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثانيا: الفهم - المضمون العام - المضامين الأساسية&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:52:31', '2021-05-21 21:52:31'),
(7344, 32, 30, 64, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;دعم المجزوءة الثالثة - محور الإبداع - مكون النصوص - مكون علوم اللغة - مكون التعبير والإنشاء&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:56:04', '2021-05-21 21:56:04'),
(7345, 32, 32, 62, '21/05/2021', '2021-05-21', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;دعم المجزوءة الثالثة - محور الإبداع - مكون النصوص - مكون علوم اللغة - مكون التعبير والإنشاء&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 21:58:16', '2021-05-21 21:58:16'),
(7346, 32, 30, 64, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&amp;nbsp; الدورة الثانية: الفرض المحروس رقم&amp;nbsp; 2&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 22:01:18', '2021-05-21 22:01:18'),
(7347, 32, 32, 62, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&amp;nbsp; الدورة الثانية: الفرض المحروس رقم&amp;nbsp; 2&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 22:01:43', '2021-05-21 22:01:43'),
(7348, 32, 30, 64, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;تصحيح مكون التعبير والإنشاء&amp;nbsp; الإبداع - مكون علوم اللغة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 22:13:10', '2021-05-21 22:13:10'),
(7349, 32, 30, 64, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;دعم محور الهجرة - علوم اللغة - مكون التعبير والإنشاء&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 22:16:23', '2021-05-21 22:16:23'),
(7350, 32, 33, 61, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;دعم محور الهجرة - علوم اللغة - مكون التعبير والإنشاء&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 22:16:53', '2021-05-21 22:16:53'),
(7351, 32, 33, 61, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;دعم محور الهجرة - علوم اللغة - مكون التعبير والإنشاء&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-21 22:23:41', '2021-05-21 22:23:41'),
(7352, 717, 7, 349, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;-The correction of the exercices 1 and 2 and 3 (workbook).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Exercices 4 and 5 (workbook).&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammar lesson &quot;Adverbs of manner&quot;. Explanation (student book).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 11:56:19', '2021-05-22 11:56:19'),
(7356, 38, 29, 112, '20/05/2021', '2021-05-20', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مراجعة دروس الامتحان&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:36:48', '2021-05-22 18:36:48'),
(7357, 38, 32, 109, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;المراقبة المستمرة رقم 02 الأسدس الثاني&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:38:34', '2021-05-22 18:38:34'),
(7358, 38, 33, 108, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;المراقبة المستمرة رقم 02 الأسدس الثاني&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:39:06', '2021-05-22 18:39:06'),
(7359, 38, 30, 111, '18/05/2021', '2021-05-18', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;منهجية الاشتغال على خرائط صماء&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:46:41', '2021-05-22 18:46:41'),
(7360, 33, 22, 69, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;امتحان تجريبي رقم 1&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:52:11', '2021-05-22 18:52:11'),
(7361, 33, 16, 70, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;امتحان تجريبي رقم 1&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:53:16', '2021-05-22 18:53:16'),
(7362, 33, 15, 71, '24/05/2021', '2021-05-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;قراءة جيدة الألعاب الأولمبية مع تأطير النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح الفرض السريع&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:55:00', '2021-05-22 18:55:00'),
(7363, 33, 16, 70, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح الامتحان التجريبي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:56:44', '2021-05-22 18:56:44'),
(7364, 33, 15, 71, '25/05/2021', '2021-05-25', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;قراءة جيدة الألعاب الأولمبية مع استخراج الفكرة العامة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم في الصرف و التحويل&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:58:30', '2021-05-22 18:58:30'),
(7365, 33, 22, 69, '25/05/2021', '2021-05-25', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح الامتحان التجريبي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 18:59:12', '2021-05-22 18:59:12'),
(7366, 33, 16, 70, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;الامتحان التجريبي رقم 2&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:01:12', '2021-05-22 19:01:12'),
(7367, 33, 22, 69, '26/05/2021', '2021-05-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;الامتحان التجريبي رقم 2&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:01:49', '2021-05-22 19:01:49'),
(7368, 33, 15, 71, '26/05/2021', '2021-05-26', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في التراكيب&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:03:15', '2021-05-22 19:03:15'),
(7369, 33, 16, 70, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;الامتحان التجريبي رقم 2تصحيح&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:04:28', '2021-05-22 19:04:28'),
(7370, 33, 15, 71, '27/05/2021', '2021-05-27', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;قراءة مسترسلة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة داعمة في الاملاء&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:05:25', '2021-05-22 19:05:25'),
(7371, 33, 22, 69, '27/05/2021', '2021-05-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;الامتحان التجريبي رقم 2تصحيح&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:06:31', '2021-05-22 19:06:31'),
(7372, 33, 22, 69, '28/05/2021', '2021-05-28', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في التعبير الكتابي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:07:31', '2021-05-22 19:07:31'),
(7373, 33, 15, 71, '28/05/2021', '2021-05-28', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;فرض سريع في مواد اللغة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:08:16', '2021-05-22 19:08:16'),
(7374, 33, 16, 70, '28/05/2021', '2021-05-28', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;أنشطة داعمة في التعبير الكتابي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:09:03', '2021-05-22 19:09:03'),
(7375, 38, 26, 115, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;تحليل المعطيات الواردة فى الإطار المرجعي شرح المفاهيم ومنهجية تحليل الوثائق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:54:54', '2021-05-22 19:54:54'),
(7376, 38, 32, 109, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;الاشتغال على معطيات خرائطية التوطين على الخرائط&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-22 19:55:43', '2021-05-22 19:55:43'),
(7377, 28, 24, 135, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&Eacute;valuation :langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Production &eacute;crite.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 09:17:32', '2021-05-23 09:17:32'),
(7378, 28, 25, 134, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&Eacute;valuation :langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Production &eacute;crite.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 09:18:21', '2021-05-23 09:18:21'),
(7379, 51, 21, 78, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;قراءة:المرأة المغربية والرياضة: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة المفعول لأجله والمفعول فيه والتوكيد ونائب الفاعل والحال والفعل اللازم والمتعدي وإعراب النواسخ الحرفية والنعت&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:34:13', '2021-05-24 07:40:49'),
(7380, 51, 20, 79, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:سياحة نهرية: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة جوازم الفعل المضارع والجملة الشرطيةوإعراب الجملة بجازم للمضارع والنواسخ الفعلية والحرفية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:37:39', '2021-05-23 13:37:39'),
(7381, 51, 14, 80, '24/05/2021', '2021-05-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:سياحة نهرية: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة جوازم الفعل المضارع والجملة الشرطيةوإعراب الجملة بجازم للمضارع والنواسخ الفعلية والحرفية&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:38:18', '2021-05-23 13:38:18'),
(7382, 51, 14, 80, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:سياحة نهرية: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة حذف اللام في الأسماء الموصولةوالتاء المربوطة والمبسوطة والهمزة المتوسطة والمتوسطة والفعل المعتل&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:42:25', '2021-05-23 13:42:25'),
(7383, 51, 20, 79, '25/05/2021', '2021-05-25', '14:00', '15:30', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:سياحة نهرية: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة حذف اللام في الأسماء الموصولةوالتاء المربوطة والمبسوطة والهمزة المتوسطة والمتوسطة والفعل المعتل&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:43:23', '2021-05-23 13:43:23'),
(7384, 51, 14, 80, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '09:00', '60', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:سياحة نهرية: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة حذف اللام في الأسماء الموصولةوالتاء المربوطة والمبسوطة والهمزة المتوسطة والمتوسطة والفعل المعتل&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:44:17', '2021-05-23 13:44:17'),
(7385, 51, 20, 79, '26/05/2021', '2021-05-26', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:سياحة نهرية: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة حذف اللام في الأسماء الموصولةوالتاء المربوطة والمبسوطة والهمزة المتوسطة والمتوسطة والفعل المعتل&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:45:06', '2021-05-23 13:45:06'),
(7386, 51, 21, 78, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:المرأة المغربية والرياضة: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة اسما الفاعل والمفعول ومصادر الأفعال والألف اللينة وتنوين المقصور والمنقوص والممدود والهمزة المتوسطة والمتطرفة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:50:15', '2021-05-23 13:50:15'),
(7387, 51, 21, 78, '26/05/2021', '2021-05-26', '09:00', '10:00', '60', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;قراءة:المرأة المغربية والرياضة: قراءة جهرية مع الاستفادة من الرصيد اللغوي والمعرفي&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة اسما الفاعل والمفعول ومصادر الأفعال والألف اللينة وتنوين المقصور والمنقوص والممدود والهمزة المتوسطة والمتطرفة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:51:12', '2021-05-23 13:51:12'),
(7388, 51, 14, 80, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;فرض سريع في مواد اللغة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:52:58', '2021-05-23 13:52:58'),
(7389, 51, 20, 79, '27/05/2021', '2021-05-27', '10:00', '12:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;فرض سريع في مواد اللغة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:54:00', '2021-05-23 13:54:00'),
(7390, 51, 21, 78, '27/05/2021', '2021-05-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/h2&gt;&lt;h2 style=&quot;text-align: right;&quot;&gt;أنشطة داعمة في مواد اللغة اسما الفاعل والمفعول ومصادر الأفعال والألف اللينة وتنوين المقصور والمنقوص والممدود والهمزة المتوسطة والمتطرفة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:55:03', '2021-05-23 13:55:03'),
(7391, 51, 14, 80, '28/05/2021', '2021-05-28', '08:00', '10:00', '120', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;تصحيح الفرض السريع في مواد اللغة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:56:11', '2021-05-23 13:56:11'),
(7392, 51, 21, 78, '28/05/2021', '2021-05-28', '10:00', '11:00', '60', '&lt;h2 style=&quot;text-align: right; &quot;&gt;فرض سريع في مواد اللغة&lt;/h2&gt;', 1, '2021-05-23 13:56:59', '2021-05-23 13:56:59'),
(7393, 52, 13, 139, '25/05/2021', '2021-05-25', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Lecture expliqu&eacute;e : Docteur Nature .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Questions de compr&eacute;hension .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 20:47:42', '2021-05-23 20:47:42'),
(7394, 52, 13, 139, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Grammaire ; R&eacute;vision . ( la phrase affirmative et la phrase n&eacute;gative .)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices d\'application .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 20:50:39', '2021-05-23 20:50:39'),
(7395, 52, 19, 138, '25/05/2021', '2021-05-25', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Grammaire ; R&eacute;vision . ( la phrase affirmative et la phrase n&eacute;gative .)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;Exercices d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 20:51:18', '2021-05-23 20:51:18'),
(7396, 52, 19, 138, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Grammaire ; R&eacute;vision . ( la phrase affirmative et la phrase n&eacute;gative .)&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;margin-bottom: 20px;&quot;&gt;Exercices d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 20:51:52', '2021-05-23 20:51:52'),
(7397, 52, 19, 138, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture expliqu&eacute;e : Docteur Nature .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Questions de compr&eacute;hension .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 20:56:16', '2021-05-23 20:56:16'),
(7398, 52, 12, 140, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Communication : Comment rester en bonne sant&eacute; ?&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Ecriture et copie : Voir cahier .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Conjugaison : R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:05:28', '2021-05-23 21:05:28'),
(7399, 52, 12, 140, '26/05/2021', '2021-05-26', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Exercices &eacute;crits : Sur cahier de classe .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:06:53', '2021-05-23 21:06:53'),
(7400, 52, 13, 139, '26/05/2021', '2021-05-26', '13:30', '15:30', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Conjugaison : R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:09:17', '2021-05-23 21:09:17'),
(7401, 52, 19, 138, '26/05/2021', '2021-05-26', '13:30', '15:30', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Conjugaison : R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices d\'application .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:09:46', '2021-05-23 21:09:46'),
(7402, 52, 13, 139, '27/05/2021', '2021-05-27', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe: R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : Le judo .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:12:28', '2021-05-23 21:12:28');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(7403, 52, 19, 138, '27/05/2021', '2021-05-27', '09:00', '11:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe: R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : Le judo .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:12:57', '2021-05-23 21:12:57'),
(7404, 52, 12, 140, '27/05/2021', '2021-05-27', '13:30', '15:30', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Orthographe : R&eacute;vision .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dict&eacute;e : Le sport .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:15:37', '2021-05-23 21:15:37'),
(7405, 52, 12, 140, '28/05/2021', '2021-05-28', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Expression &eacute;crite : D&eacute;crire un lieu.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : Sur mes pattes velout&eacute;es .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:19:37', '2021-05-23 21:19:37'),
(7406, 52, 13, 139, '28/05/2021', '2021-05-28', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Expression &eacute;crite . Ecrire un dialogue .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : faire r&eacute;citer le th&egrave;me pr&eacute;c&eacute;dent .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:22:10', '2021-05-23 21:22:10'),
(7407, 52, 19, 138, '28/05/2021', '2021-05-28', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Lecture : Bibliobus .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Expression &eacute;crite . Ecrire un dialogue .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Po&eacute;sie : faire r&eacute;citer le th&egrave;me pr&eacute;c&eacute;dent .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-23 21:22:36', '2021-05-23 21:22:36'),
(7408, 46, 40, 336, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;b&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES NOMBRES COMPLEXES&amp;nbsp;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:26:08', '2021-05-24 07:26:08'),
(7409, 46, 40, 336, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES SUITES NUMERIQUES&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:26:37', '2021-05-24 07:28:47'),
(7410, 46, 40, 336, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21&nbsp; : LES FONCTIONS&nbsp;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:27:02', '2021-05-24 07:30:46'),
(7411, 46, 40, 336, '27/05/2021', '2021-05-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21&nbsp; : LES FONCTIONS&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:27:22', '2021-05-24 07:30:58'),
(7412, 46, 40, 336, '31/05/2021', '2021-05-31', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : SUITES + COMPLEXES&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:32:44', '2021-05-24 07:32:44'),
(7413, 46, 40, 336, '02/06/2021', '2021-06-02', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES FONCTIONS&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:33:33', '2021-05-24 07:33:33'),
(7414, 46, 40, 336, '02/06/2021', '2021-06-02', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21&nbsp; &nbsp;: SUITES NUMERIQUES + FONCTIONS&nbsp;&nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:34:01', '2021-05-24 07:34:27'),
(7415, 46, 40, 336, '03/06/2021', '2021-06-03', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : COMPLEXES + FONCTIONS&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:35:07', '2021-05-24 07:35:07'),
(7416, 46, 40, 336, '02/06/2021', '2021-06-02', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES SUITES NUMERIQUES&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:35:37', '2021-05-24 07:35:37'),
(7417, 46, 34, 261, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES SUITES&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:41:27', '2021-05-24 07:41:27'),
(7418, 46, 35, 260, '25/05/2021', '2021-05-25', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES SUITES&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:41:50', '2021-05-24 07:41:50'),
(7419, 46, 34, 261, '25/05/2021', '2021-05-25', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;ATELIERS DE\r\nPREPARATION A\r\nL&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES SUITES&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:43:02', '2021-05-24 07:43:02'),
(7420, 46, 35, 260, '25/05/2021', '2021-05-25', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES SUITES&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:43:28', '2021-05-24 07:43:28'),
(7422, 46, 34, 261, '26/05/2021', '2021-05-26', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES DONCTIONS&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:50:20', '2021-05-24 07:50:20'),
(7423, 46, 35, 260, '26/05/2021', '2021-05-26', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES DONCTIONS&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:50:33', '2021-05-24 07:50:33'),
(7424, 46, 34, 261, '27/05/2021', '2021-05-27', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;ATELIERS DE PREPARATION A L&rsquo;EXAMEN DU BAC 20-21 : LES DONCTIONS + FONCTIONS&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 07:51:13', '2021-05-24 07:51:13'),
(7425, 27, 27, 51, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;تدريب على امتحان جهوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم ومعالجة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 09:46:13', '2021-05-24 09:46:13'),
(7426, 27, 26, 52, '20/05/2021', '2021-05-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;تدريب على امتحان جهوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;دعم ومعالجة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 09:47:42', '2021-05-24 09:47:42'),
(7427, 27, 24, 54, '20/05/2021', '2021-05-20', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;نص تطبيقي:النعت/التوكيد&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة القراءة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة التطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 09:54:27', '2021-05-24 09:54:27'),
(7428, 27, 25, 53, '20/05/2021', '2021-05-20', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;نص تطبيقي:النعت/التوكيد&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة القراءة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة التطبيق&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح فردي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:00:09', '2021-05-24 10:00:09'),
(7429, 27, 26, 52, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;امتحان جهوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;إنجاز كتابي&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:02:50', '2021-05-24 10:02:50'),
(7430, 27, 27, 51, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;امتحان جهوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;إنجاز كتابي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:03:28', '2021-05-24 10:03:28'),
(7431, 27, 24, 54, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;التعبير والإنشاء:مهارة التحويل 2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحويل صورة إلى نص نثري&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:10:25', '2021-05-24 10:10:25'),
(7432, 27, 25, 53, '24/05/2021', '2021-05-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;التعبير والإنشاء&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مهارة التحويل 2&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أنشطة الإنتاج&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تحويل صورة إلى نص نثري&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:11:54', '2021-05-24 10:11:54'),
(7433, 24, 36, 305, '20/05/2021', '2021-05-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Surveillance de contr&ocirc;le de l\'E.O.A.E&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:33:07', '2021-05-24 10:33:07'),
(7435, 24, 34, 303, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&Eacute;tablissement des cas de synth&egrave;se, leurs &eacute;laborations avec l\'explication de tous les points n&eacute;cessaires pour la r&eacute;daction&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:38:36', '2021-05-24 10:38:36'),
(7436, 24, 36, 305, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;-Correction du contr&ocirc;le ;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Etablissement de cas de synth&egrave;se, avec l\'explication de tous les points pour la r&eacute;daction.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:40:59', '2021-05-24 10:40:59'),
(7814, 23, 29, 196, '18/05/2021', '2021-05-18', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;مجزوءة الطبيعة والثقافة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الثاني: الانسان كائن ثقافي&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الاشتغال على نص كلود ليفي ستراوس&lt;/p&gt;', 1, '2021-06-05 11:30:10', '2021-06-05 11:30:10'),
(7439, 24, 36, 304, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Correction du contr&ocirc;le de mois de mai&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:54:15', '2021-05-24 10:54:15'),
(7440, 24, 34, 303, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Correction du contr&ocirc;le de mois de mai&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 10:55:33', '2021-05-24 10:55:33'),
(7442, 53, 15, 281, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;*Expression orale :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*lecture : compr&eacute;hension de l\'&eacute;crit&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Grammaire :Exercices d\'application&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 11:00:24', '2021-05-24 11:00:24'),
(7813, 23, 28, 197, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;مجزوءة الطبيعة والثقافة&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;المحور الثاني: الانسان كائن ثقافي&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الاشتغال على نص كلود ليفي ستراوس&lt;/p&gt;', 1, '2021-06-05 11:29:45', '2021-06-05 11:29:45'),
(7811, 23, 38, 313, '17/05/2021', '2021-05-17', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;الدعم والتثبيت&lt;/p&gt;', 1, '2021-06-05 11:27:06', '2021-06-05 11:27:06'),
(7445, 24, 34, 347, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;Correction du contr&ocirc;le de mois de mai de L\'E.O.A.E&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 11:03:00', '2021-05-24 11:03:00'),
(7446, 53, 22, 279, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision : Grammaire (rappel+exercices)&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 11:03:42', '2021-05-24 11:03:42'),
(7447, 718, 12, 362, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Pupil`s book:&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Listening: Activity 7 (song)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammar: Behind,in front of,next to,between.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 5 page 68&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 6 page 68&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt; &lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 16:41:33', '2021-05-24 16:41:33'),
(7448, 718, 41, 366, '24/05/2021', '2021-05-24', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Unit 4:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil`s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Listening: Activity 8 page 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vocabulary: Activity 10 page 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 6 page 41&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 16:44:19', '2021-05-24 16:44:19'),
(7449, 718, 42, 367, '24/05/2021', '2021-05-24', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Unit 4:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil`s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Listening: Activity 8 page 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vocabulary: Activity 10 page 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;Exercise 6 page 41', 1, '2021-05-24 16:44:44', '2021-05-24 16:44:44'),
(7450, 718, 10, 368, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '11:00', '60', 'Vocabulary: School supplies&lt;br&gt;', 1, '2021-05-24 16:45:53', '2021-05-24 16:45:53'),
(7451, 42, 12, 100, '24/05/2021', '2021-05-24', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;les formes : d&eacute;crivons des solides&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 16:46:35', '2021-05-24 16:46:35'),
(7452, 718, 9, 369, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Months of the year&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Days of the week&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Body parts&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-colors&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Seasons&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 16:47:26', '2021-05-24 16:47:26'),
(7453, 42, 18, 98, '24/05/2021', '2021-05-24', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;les formes : d&eacute;crivons des solides .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 16:47:36', '2021-05-24 16:47:36'),
(7454, 42, 42, 333, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;correction des devoirs .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 16:49:04', '2021-05-24 16:49:04'),
(7455, 42, 41, 332, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '09:00', '60', 'Correction des devoirs .', 1, '2021-05-24 16:50:02', '2021-05-24 16:50:02'),
(7456, 661, 38, 299, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les suites et les nombres complexes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 20:33:54', '2021-05-24 20:33:54'),
(7457, 22, 38, 171, '21/05/2021', '2021-05-21', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision : divers&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 21:08:12', '2021-05-24 21:08:12'),
(7458, 37, 9, 250, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale (&lt;/u&gt;&amp;nbsp;Chants et comptines )&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : L\'hygi&egrave;ne corporelle :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Connaitre les r&egrave;gles d\'hygi&egrave;ne ( connaitre les bons geste pour &ecirc;tre propre ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Connaitre et appliquer les principes &eacute;l&eacute;mentaires d\'hygi&egrave;ne personnelle et collective : Se laver ,se laver&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;les mains , se brosser les dents .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 21:42:25', '2021-05-24 21:42:25'),
(7459, 37, 9, 250, '24/05/2021', '2021-05-24', '13:30', '15:30', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( la ligne ondulante : la ligne vague ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Prendre conscience de la ligne ondulante .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Reproduire un motif graphique : la ligne ondulante ( vague ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Compl&eacute;ter un dessin avec les vagues .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Savoir enchainer le geste de la vague plusieurs fois de suite .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-24 21:48:37', '2021-05-24 21:48:37'),
(7460, 28, 23, 136, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;S&eacute;quence IX:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Objectif: La po&eacute;sie des sensations.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute;:lecture&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: Demain d&egrave;s l\'Aube.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Victor Hugo, les Contemplations.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 01:23:00', '2021-05-25 01:23:00'),
(7461, 28, 7, 137, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;S&eacute;quence IX:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Objectif: la po&eacute;sie des sensations.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute;:lecture&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: Demain d&egrave;s l\'Aube.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Victor Hugo, Les contemplations.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 01:24:49', '2021-05-25 01:24:49'),
(7462, 48, 7, 159, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:red&quot;=&quot;&quot;&gt;S&eacute;rie 15&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;\r\n\r\n&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:calibri;mso-fareast-theme-font:=&quot;&quot; minor-latin;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;=&quot;&quot; color:red;mso-ansi-language:fr;mso-fareast-language:en-us;mso-bidi-language:=&quot;&quot; ar-sa&quot;=&quot;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Prismes et cylindres droits&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#00b050&quot;=&quot;&quot;&gt;Exercice 5 page 229&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#00b050&quot;=&quot;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#00b050&quot;=&quot;&quot;&gt;Exercice 6 page 229&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#00b050&quot;=&quot;&quot;&gt;Exercice 8 page 230&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 9 page 230&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&quot; times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#00b050&quot;=&quot;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 08:21:23', '2021-05-25 08:48:55'),
(7463, 717, 14, 351, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 38 &quot;My Favourites&quot; : Activity C and D and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 09:21:15', '2021-05-25 09:25:01'),
(7464, 717, 22, 356, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Unit 27 &quot;It\'s the holidays&quot; : Activity A and B and D.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 09:24:11', '2021-05-25 09:24:11'),
(7465, 717, 21, 354, '24/05/2021', '2021-05-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 31 &quot;Why is Sally crying ?&quot; : Activity A and D and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 09:26:57', '2021-05-25 09:26:57'),
(7466, 22, 38, 171, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&amp;nbsp; chimie . Cin&eacute;tique chimique&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 09:44:32', '2021-05-25 09:44:32'),
(7467, 37, 10, 323, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : ( arts visuels :&amp;nbsp; Le tour de mes aid&eacute;es : Empreinte de la main ) :&lt;/u&gt;&amp;nbsp;S&eacute;ance 2&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ R&eacute;aliser une composition personnelle en reproduisant des graphisme .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ R&eacute;aliser des composition graphiques , seul ou en groupe , choisisant et combinant des mat&eacute;riaux ,&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; en r&eacute;invertissant des techniques et des proc&eacute;d&eacute;s .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Contr&ocirc;ler et guider son geste par le regard.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Se rep&eacute;rer dans l\'espace de la feuille&amp;nbsp; , dans l\'espace graphique .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ D&eacute;velopper son habilit&eacute; motrice pour mieux maitriser les gestes qui am&egrave;neront &agrave; l\'&eacute;criture .&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 10:16:44', '2021-05-25 10:16:44'),
(7468, 37, 9, 250, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;nimation matinale (&lt;/u&gt;&amp;nbsp;Chants et comptines )&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;u&gt;Langage : L\'hygi&egrave;ne corporelle :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Connaitre les r&egrave;gles d\'hygi&egrave;ne ( connaitre les bons geste pour &ecirc;tre propre ) .&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Connaitre et appliquer les principes &eacute;l&eacute;mentaires d\'hygi&egrave;ne personnelle et collective : Se laver ,se laver&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;les mains , se brosser les dents .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 10:18:37', '2021-05-25 10:18:37'),
(7469, 37, 9, 250, '25/05/2021', '2021-05-25', '13:30', '14:30', '60', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( la ligne ondulante : la ligne vague ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Prendre conscience de la ligne ondulante .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Reproduire un motif graphique : la ligne ondulante ( vague ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Compl&eacute;ter un dessin avec les vagues .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Savoir enchainer le geste de la vague plusieurs fois de suite .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;modal-footer&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-25 10:24:12', '2021-05-25 10:24:12'),
(7470, 17, 36, 187, '02/04/2021', '2021-04-02', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;application sur les annuites&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 10:24:27', '2021-05-25 10:24:27'),
(7471, 48, 23, 156, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:red&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px;&quot;&gt;S&eacute;rie 15&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-fareast-font-family:calibri;mso-fareast-theme-font:=&quot;&quot; minor-latin;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;=&quot;&quot; color:red;mso-ansi-language:fr;mso-fareast-language:en-us;mso-bidi-language:=&quot;&quot; ar-sa&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Prismes et cylindres droits&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#00b050&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px;&quot;&gt;Exercice 5 page 229&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#00b050&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px;&quot;&gt;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#00b050&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px;&quot;&gt;Exercice 6 page 229&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left: 18pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span times=&quot;&quot; new=&quot;&quot; roman&quot;,serif;=&quot;&quot; mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:=&quot;&quot; major-bidi;color:#00b050&quot;=&quot;&quot; style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px;&quot;&gt;Exercice 8 page 230&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; margin-left: 18pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 9 page 230&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 10:53:37', '2021-05-25 10:53:37'),
(7472, 661, 36, 298, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les suites g&eacute;om&eacute;triques&amp;nbsp; ;les suites arithm&eacute;tiques et les fonctions logarithmes.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 10:58:55', '2021-05-25 10:58:55'),
(7503, 48, 21, 157, '25/05/2021', '2021-05-25', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 158 ( la suite ) :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 159 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 53&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Les agrandissements de figures&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 10:56:38', '2021-05-26 10:56:38'),
(7496, 48, 15, 158, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 53&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Les agrandissements de figures ( la suite )&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1 page 161 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 161 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 54&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Les r&eacute;ductions de figures&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 08:51:43', '2021-05-26 08:51:43'),
(7474, 48, 15, 158, '25/05/2021', '2021-05-25', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 158 ( la suite ) :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 159 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 53&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Les agrandissements de figures&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 13:56:14', '2021-05-25 13:56:14'),
(7475, 718, 41, 366, '25/05/2021', '2021-05-25', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 4:At home&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Listening: Activity 11 page 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity 13 page 53&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity 1 -2 page 55&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1 - 2 page 44&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 14:29:52', '2021-05-25 14:29:52'),
(7476, 718, 42, 367, '25/05/2021', '2021-05-25', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 4:At home&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Listening: Activity 11 page 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity 13 page 53&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity 1 -2 page 55&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1 - 2 page 44&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 14:30:16', '2021-05-25 14:30:16'),
(7477, 718, 10, 368, '25/05/2021', '2021-05-25', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;Unit 1: School&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vocabulary:School supplies&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Grammar: Stand up/Sit down&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 14:39:13', '2021-05-25 14:39:13'),
(7478, 718, 9, 369, '25/05/2021', '2021-05-25', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;Songs of:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Body parts&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Fruit and vegetables&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 14:40:14', '2021-05-25 14:40:14'),
(7479, 661, 38, 299, '25/05/2021', '2021-05-25', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les suites et les int&eacute;grales&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 17:39:52', '2021-05-25 17:39:52'),
(7480, 717, 21, 354, '25/05/2021', '2021-05-25', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 32 &quot;Mary goes shopping&quot; : Activity A and B and C.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 20:18:18', '2021-05-25 20:18:18'),
(7481, 717, 20, 352, '25/05/2021', '2021-05-25', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Unit 39 &quot;One foot, two feet&quot; : Activity A and B and C and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 20:19:36', '2021-05-25 20:19:36'),
(7482, 717, 14, 351, '25/05/2021', '2021-05-25', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 39 &quot;One foot, two feet&quot; : Activity A and B and C and E.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 20:20:27', '2021-05-25 20:20:27'),
(7483, 717, 16, 355, '25/05/2021', '2021-05-25', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 27 &quot;It\'s the holidays&quot; : Activity A.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 20:21:46', '2021-05-25 20:21:46'),
(7817, 32, 7, 68, '02/06/2021', '2021-06-02', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;النص الوظيفي: رقصة أحواش&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;ثالثا: التحليل - الحقول الدلالية - الأساليب - القيم المتضمنة في النص&lt;/p&gt;&lt;p&gt;رابعا: التركيب&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مكون التعبير والإنشاء: مهارة كتابة الرسائل&amp;nbsp; &amp;nbsp;التطبيق&lt;/p&gt;', 1, '2021-06-05 19:46:17', '2021-06-05 19:46:17'),
(7488, 17, 34, 189, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;traitement dexamen national&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 23:05:39', '2021-05-25 23:05:39'),
(7490, 17, 36, 187, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;revision generale&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 23:08:09', '2021-05-25 23:08:09'),
(7491, 17, 36, 187, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;suite de la revision&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 23:09:22', '2021-05-25 23:09:22'),
(7492, 17, 34, 189, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;traitement dexamen national&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-25 23:10:51', '2021-05-25 23:10:51'),
(7493, 718, 13, 364, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 5:Home time&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Reading: Activity 14 page 64&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Reading: Activity 15 page 65&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 11 page 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 13-14 page 52&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 08:18:36', '2021-05-26 08:18:36'),
(7494, 718, 19, 365, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 5:Home time&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Reading: Activity 14 page 64&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Reading: Activity 15 page 65&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 11 page 51&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 13-14 page 52&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 08:18:50', '2021-05-26 08:18:50'),
(7497, 17, 34, 189, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;revision sur&amp;nbsp; provisions&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 10:13:42', '2021-05-26 10:13:42'),
(7498, 17, 36, 187, '26/05/2021', '2021-05-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;examen 2014&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 10:14:41', '2021-05-26 10:14:41'),
(7499, 37, 9, 250, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale (&lt;/u&gt;&nbsp;Chants et comptines )&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : L\'hygi&egrave;ne corporelle :&nbsp;&lt;/u&gt;&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;_ Connaitre les r&egrave;gles d\'hygi&egrave;ne ( connaitre les bons geste pour &ecirc;tre propre ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;_ Connaitre et appliquer les principes &eacute;l&eacute;mentaires d\'hygi&egrave;ne personnelle et collective : Se laver ,se&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;les mains , se brosser les dents .&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Album : TROTRO FAIT SA TOILETTE&nbsp; :&nbsp;&lt;/u&gt;&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;_ Pratiquer divers usages du langage orale : raconter , d&eacute;crire, &eacute;voquer , expliquer , questionner&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;_ Manifester de la curiosit&eacute; par apport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrases &eacute;crite apr&egrave;s&nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;sa lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp; &nbsp;_ Comprendre des textes &eacute;crit sans autre aide que le langage entendu.&lt;/p&gt;&lt;/div&gt;&lt;div class=&quot;modal-footer&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-26 10:46:01', '2021-05-26 10:49:37'),
(7500, 661, 36, 298, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les fonctions exponentielles. et les primitives.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 10:50:06', '2021-05-26 10:50:06'),
(7501, 661, 38, 299, '26/05/2021', '2021-05-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les fonctions logarithmes et les int&eacute;grales.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 10:51:00', '2021-05-26 10:51:00'),
(7502, 37, 9, 250, '26/05/2021', '2021-05-26', '14:00', '15:30', '90', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Arts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( la ligne ondulante : la ligne vague ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Prendre conscience de la ligne ondulante .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Reproduire un motif graphique : la ligne ondulante ( vague ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Compl&eacute;ter un dessin avec les vagues .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Savoir enchainer le geste de la vague plusieurs fois de suite .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-26 10:52:12', '2021-05-26 10:52:12'),
(7504, 48, 21, 157, '26/05/2021', '2021-05-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 53&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Les agrandissements de figures ( la suite )&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 1 page 161 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 2 page 161 :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 10:57:18', '2021-05-26 10:57:18'),
(7506, 718, 18, 363, '26/05/2021', '2021-05-26', '11:15', '12:00', '45', '&lt;p&gt;Activity book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 3 page 65&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercise 1-2 page 66&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Pupil\'s book:&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Vocabulary: Activity 1 page 82&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activity 4 page 83&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 11:01:51', '2021-05-26 11:01:51'),
(7507, 23, 36, 311, '20/05/2021', '2021-05-20', '13:00', '15:00', '120', '&lt;p&gt;إجراء الفرض الكتابي النحروس رقم 2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 11:35:42', '2021-05-26 11:35:42'),
(7508, 23, 38, 313, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;تصحيح جماعي للفرض الكتابي المحروس رقم 2&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 11:36:34', '2021-05-26 11:36:34'),
(7509, 23, 28, 197, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;المحور الثاني: الإنسان كائن ثقافي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&quot;الاشتغال على نص برونيسلاف مالينوفسكي &quot;المؤسسة كمظهر ثقافي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 11:38:35', '2021-05-26 11:38:35'),
(7510, 23, 29, 196, '25/05/2021', '2021-05-25', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;المحور الثاني: الإنسان كائن ثقافي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&quot;الاشتغال على نص برونيسلاف مالينوفسكي &quot;المؤسسة كمظهر ثقافي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 11:39:00', '2021-05-26 11:39:00'),
(7511, 23, 40, 315, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;تصحيح جماعي للفرض الكتابي المحروس رقم 2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 11:40:02', '2021-05-26 11:40:02'),
(7512, 23, 34, 309, '26/05/2021', '2021-05-26', '13:00', '15:00', '120', '&lt;p&gt;تصحيح جماعي للفرض الكتابي المحروس رقم 2&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 14:06:25', '2021-05-26 14:06:25'),
(7513, 17, 36, 187, '03/05/2021', '2021-05-03', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;revision sur emprunt indivis&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 16:18:19', '2021-05-26 16:18:19'),
(7514, 17, 34, 189, '03/05/2021', '2021-05-03', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;application sur regularisation des&lt;/p&gt;&lt;p&gt;charges et des produits&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 16:20:23', '2021-05-26 16:20:23'),
(7515, 17, 34, 189, '05/05/2021', '2021-05-05', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;application sur regularisation des&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;charges et des produits&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 16:23:06', '2021-05-26 16:23:06'),
(7516, 17, 36, 187, '05/05/2021', '2021-05-05', '10:30', '12:00', '90', '&lt;p&gt;coptabilite analytique&lt;/p&gt;&lt;p&gt;prestation reciproque&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 16:27:16', '2021-05-26 16:27:16'),
(7517, 17, 36, 187, '07/05/2021', '2021-05-07', '09:00', '10:30', '90', '&lt;p&gt;revision pour examen&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 16:29:00', '2021-05-26 16:29:00');
INSERT INTO `cahier_journal` (`id`, `teacher_id`, `class_id`, `subject_id`, `date`, `date_en`, `hour_start`, `hour_end`, `hours_differance`, `details`, `year_id`, `created_at`, `updated_at`) VALUES
(7518, 42, 42, 333, '25/05/2021', '2021-05-25', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Grandeurs et mesures : mesurer une longueur &agrave; l\'aide d\'une unit&eacute; &eacute;talon .&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 17:04:07', '2021-05-26 17:04:07'),
(7519, 42, 41, 332, '25/05/2021', '2021-05-25', '13:00', '14:30', '90', '&lt;p&gt;Grandeurs et mesures : mesurer une longueur &agrave; l\'aide d\'une unit&eacute; &eacute;talon .&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 17:04:43', '2021-05-26 17:04:43'),
(7520, 42, 18, 98, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;LES FORMES : faces , ar&ecirc;tes et sommets .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 17:06:26', '2021-05-26 17:06:26'),
(7521, 42, 12, 100, '25/05/2021', '2021-05-25', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;LES FORMES : faces , ar&ecirc;tes et sommets .&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 17:07:29', '2021-05-26 17:07:29'),
(7522, 42, 18, 98, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;LES FORMES : classons des solides&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 17:08:55', '2021-05-26 17:08:55'),
(7523, 42, 12, 100, '26/05/2021', '2021-05-26', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;LES FORMES : classons des solides&amp;nbsp;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 17:10:12', '2021-05-26 17:10:12'),
(7524, 42, 42, 333, '26/05/2021', '2021-05-26', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Grandeurs et mesures : mesurer des longueurs avec une r&eacute;gle gradu&eacute;&eacute;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 17:13:09', '2021-05-26 17:13:09'),
(7525, 42, 41, 332, '26/05/2021', '2021-05-26', '13:30', '14:30', '60', '&lt;p&gt;Grandeurs et mesures : mesurer des longueurs avec une r&eacute;gle gradu&eacute;&eacute;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 17:14:49', '2021-05-26 17:14:49'),
(7526, 717, 23, 350, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Unit 5 &quot;Keep Fit&quot; : Vocabulary &quot;Activities&quot; (talking about likes and dislikes, trying to write a small paragraph about what you like and you dislike).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 19:08:03', '2021-05-26 19:08:03'),
(7527, 717, 15, 353, '26/05/2021', '2021-05-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Unit 32 &quot;Mary goes shopping&quot; : Activity A and B and C and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 19:09:14', '2021-05-26 19:09:14'),
(7528, 717, 14, 351, '26/05/2021', '2021-05-26', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Unit 40 &quot;Night and day&quot; : Activity A and B and C and E.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 19:10:44', '2021-05-26 19:10:44'),
(7529, 717, 20, 352, '26/05/2021', '2021-05-26', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 40 &quot;Night and day&quot; : Activity A and B and C and E.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-26 19:11:14', '2021-05-26 19:11:14'),
(7530, 28, 25, 134, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;S&eacute;quence IX :la po&eacute;sie de sensations.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute;:lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu :&quot;je vis,je meurs&quot;p,214&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Louise Lab&eacute;.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 05:46:23', '2021-05-27 05:46:23'),
(7531, 28, 24, 135, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;S&eacute;quence IX :La po&eacute;sie de sensations.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Activit&eacute;:lecture.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu:&quot;Je vis,je meurs&quot;p,214.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Louise Lab&eacute;.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 05:47:47', '2021-05-27 05:47:47'),
(7532, 28, 23, 136, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu :Lexique de l\'image.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;L\'&eacute;chelle des plans&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 05:49:13', '2021-05-27 05:49:13'),
(7533, 28, 7, 137, '26/05/2021', '2021-05-26', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;Activit&eacute;:langue.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contenu: Lexique de l\'image.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;L\'&eacute;chelle des plans.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 05:50:22', '2021-05-27 05:50:22'),
(7534, 22, 38, 171, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&amp;nbsp; chimie&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 07:05:23', '2021-05-27 07:05:23'),
(7535, 22, 38, 171, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&amp;nbsp; chimie&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 07:05:52', '2021-05-27 07:05:52'),
(7536, 48, 23, 156, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#00B050&quot;&gt;Exercice 9 page 230(la suite) :&lt;/span&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:115%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:red&quot;&gt;Chapitre 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;text-align:center;line-height:150%;\r\ntab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;line-height:150%;\r\nfont-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;mso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:red&quot;&gt;Proportionnalit&eacute;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left:18.0pt;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:20.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#FF0066&quot;&gt;Activit&eacute; 1&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;margin-left:72.0pt;text-indent:-72.0pt;mso-text-indent-alt:\r\n-18.0pt;mso-list:l0 level1 lfo1&quot;&gt;&lt;!--[if !supportLists]--&gt;&lt;span style=&quot;font-size:\r\n18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-fareast-font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;mso-fareast-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#FF0066&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;\r\n&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;!--[endif]--&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:18.0pt;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;mso-ascii-theme-font:\r\nmajor-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;\r\ncolor:#FF0066&quot;&gt;Proportionnalit&eacute; :&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:normal;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;\r\n\r\n\r\n\r\n&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;margin-left:72.0pt;mso-add-space:auto;\r\nline-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:16.0pt;\r\nline-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;mso-ascii-theme-font:major-bidi;\r\nmso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:major-bidi;color:#00B050&quot;&gt;D&eacute;finition:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height:150%;tab-stops:105.95pt&quot;&gt;&lt;b&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size:14.0pt;line-height:150%;font-family:&amp;quot;Times New Roman&amp;quot;,serif;\r\nmso-ascii-theme-font:major-bidi;mso-hansi-theme-font:major-bidi;mso-bidi-theme-font:\r\nmajor-bidi;color:#E36C0A;mso-themecolor:accent6;mso-themeshade:191&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/b&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 08:44:31', '2021-05-27 08:44:31'),
(7537, 717, 21, 354, '27/05/2021', '2021-05-27', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;-Unit 33 &quot;Last week-end, last week&quot; : Activity A and D and E.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;-Giving them some adjectives to describe &quot;how was their week-end&quot;.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 08:58:25', '2021-05-27 08:58:25'),
(7812, 23, 40, 315, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;إجراء الفرض الكتابي المحروس رقم 2 في الاسدوس الثاني&lt;/p&gt;', 1, '2021-06-05 11:28:09', '2021-06-05 11:28:09'),
(7539, 717, 20, 352, '27/05/2021', '2021-05-27', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 42 &quot;Trains, boats and planes&quot; : Activity A and B and D.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 10:03:37', '2021-05-27 10:03:37'),
(7540, 48, 21, 157, '27/05/2021', '2021-05-27', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 54&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Les r&eacute;ductions de figures&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700; text-align: left;&quot;&gt;Exercice 1 page 163 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700; text-align: left;&quot;&gt;Exercice 2 page 163 :&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700; text-align: left;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 10:55:30', '2021-05-27 10:55:30'),
(7541, 50, 20, 148, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;- Activit&eacute;s de danse dans la cour de l\'&eacute;cole.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Le verbe: Le pass&eacute; simple&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Sciences: Pourquoi l\'&eacute;l&eacute;phant a-t-il une trompe?&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 11:05:26', '2021-05-27 11:05:26'),
(7542, 50, 14, 149, '27/05/2021', '2021-05-27', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;- Test de performance sur les cahiers de classe.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;- Dialogue: Respectons notre environnement.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 11:06:41', '2021-05-27 11:06:41'),
(7543, 48, 15, 158, '27/05/2021', '2021-05-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;S&eacute;ance 54&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Les r&eacute;ductions de figures( la suite)&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700; text-align: left;&quot;&gt;Exercice 1 page 163 :&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;margin-bottom: 20px; color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700; text-align: left;&quot;&gt;Exercice 2 page 163 :&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(0, 176, 80); font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; font-size: 24px; font-weight: 700; text-align: left;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 12:08:09', '2021-05-27 12:08:09'),
(7544, 48, 7, 159, '27/05/2021', '2021-05-27', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left: 18pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; line-height: 36px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;Exercice 9 page 230(la suite) :&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 30.6667px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Chapitre 16&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;center&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); text-align: center; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: red;&quot;&gt;Proportionnalit&eacute;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;o:p&gt;&lt;/o:p&gt;&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;margin-left: 18pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: normal;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Activit&eacute; 1&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNoSpacing&quot; style=&quot;margin-left: 72pt; color: rgb(113, 116, 141); text-indent: -72pt;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;I.&lt;span style=&quot;font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Proportionnalit&eacute; :&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: normal;&quot;&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraphCxSpLast&quot; style=&quot;margin-left: 72pt; color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;D&eacute;finition:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141); line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(227, 108, 10);&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 13:38:30', '2021-05-27 13:38:30'),
(7545, 37, 9, 250, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Animation matinale (&lt;/u&gt;&amp;nbsp;Chants et comptines )&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : L\'hygi&egrave;ne corporelle :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Connaitre les r&egrave;gles d\'hygi&egrave;ne ( connaitre les bons geste pour &ecirc;tre propre ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Connaitre et appliquer les principes &eacute;l&eacute;mentaires d\'hygi&egrave;ne personnelle et collective : Se laver ,se&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;les mains , se brosser les dents .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Album : TROTRO FAIT SA TOILETTE&amp;nbsp; :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Pratiquer divers usages du langage orale : raconter , d&eacute;crire, &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Manifester de la curiosit&eacute; par apport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrases &eacute;crite apr&egrave;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;sa lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Comprendre des textes &eacute;crit sans autre aide que le langage entendu.&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-27 14:26:35', '2021-05-27 14:26:35'),
(7546, 37, 9, 250, '27/05/2021', '2021-05-27', '11:00', '12:00', '60', '&lt;div class=&quot;modal-body&quot; style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;imation matinale (&lt;/u&gt;&amp;nbsp;Chants et comptines )&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Activit&eacute;s rituelles .&lt;/u&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Langage : L\'hygi&egrave;ne corporelle :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Connaitre les r&egrave;gles d\'hygi&egrave;ne ( connaitre les bons geste pour &ecirc;tre propre ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Connaitre et appliquer les principes &eacute;l&eacute;mentaires d\'hygi&egrave;ne personnelle et collective : Se laver ,se&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;les mains , se brosser les dents .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;u&gt;Album : TROTRO FAIT SA TOILETTE&amp;nbsp; :&amp;nbsp;&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Pratiquer divers usages du langage orale : raconter , d&eacute;crire, &eacute;voquer , expliquer , questionner&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;proposer des solutions , discuter un point de vue .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Manifester de la curiosit&eacute; par apport &agrave; l\'&eacute;crit . Pouvoir redire les mots d\'une phrases &eacute;crite apr&egrave;s&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;sa lecture par l\'adulte , les mots du titre connu d\'un livre ou d\'un texte .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Comprendre des textes &eacute;crit sans autre aide que le langage entendu.&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br&gt;&lt;/div&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-27 14:27:10', '2021-05-27 14:27:10'),
(7547, 37, 9, 250, '27/05/2021', '2021-05-27', '13:00', '15:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;u&gt;rts plastiques : S\'exercer au graphisme d&eacute;coratif ( la ligne ondulante : la ligne vague ):&lt;/u&gt;&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Prendre conscience de la ligne ondulante .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; _ Reproduire un motif graphique : la ligne ondulante ( vague ) .&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Compl&eacute;ter un dessin avec les vagues .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;_ Savoir enchainer le geste de la vague plusieurs fois de suite .&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;div&gt;&lt;br style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;&lt;/div&gt;', 1, '2021-05-27 14:31:13', '2021-05-27 14:31:13'),
(7548, 717, 16, 355, '27/05/2021', '2021-05-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;Unit 28 &quot;I want to win!&quot; : Activity A and B and C.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 20:07:59', '2021-05-27 20:07:59'),
(7549, 717, 22, 356, '27/05/2021', '2021-05-27', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;Unit 28 &quot;I want to win!&quot; : Activity A and B and C.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 20:08:41', '2021-05-27 20:08:41'),
(7550, 27, 27, 51, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;تدريب على امتحان جهوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 21:29:23', '2021-05-27 21:29:23'),
(7551, 27, 26, 52, '27/05/2021', '2021-05-27', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;تدريب على امتحان جهوي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تصحيح جماعي/تصحيح فردي&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 21:30:53', '2021-05-27 21:30:53'),
(7552, 27, 24, 54, '27/05/2021', '2021-05-27', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;الدرس اللغوي:العطف&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الأمثلة التوضيحية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مناقشتها و تحليلها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاجات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تمارين تقويمية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 21:32:59', '2021-05-27 21:32:59'),
(7553, 27, 25, 53, '27/05/2021', '2021-05-27', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;الدرس اللغوي: العطف&lt;/p&gt;&lt;p&gt;الأمثلة التوضيحية&lt;/p&gt;&lt;p&gt;مناقشتها و تحليلها&lt;/p&gt;&lt;p&gt;استنتاجات&lt;/p&gt;&lt;p&gt;تمارين تقويمية&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-27 21:34:39', '2021-05-27 21:34:39'),
(7554, 19, 38, 290, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;exercice de r&eacute;vision&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 01:58:13', '2021-05-28 01:58:13'),
(7555, 19, 38, 290, '19/05/2021', '2021-05-19', '13:00', '15:00', '120', '&lt;p&gt;exercice de r&eacute;vision&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 01:59:41', '2021-05-28 01:59:41'),
(7556, 19, 38, 290, '20/05/2021', '2021-05-20', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;contr&ocirc;le continu 2&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 02:00:54', '2021-05-28 02:00:54'),
(7557, 19, 40, 338, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;exercice de r&eacute;vision&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 02:01:40', '2021-05-28 02:01:40'),
(7558, 19, 40, 338, '21/05/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;contr&ocirc;le continu 2&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 02:02:34', '2021-05-28 02:02:34'),
(7559, 19, 38, 290, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;exercice de r&eacute;vision&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 02:03:28', '2021-05-28 02:03:28'),
(7560, 19, 40, 338, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;exercice de r&eacute;vision&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 02:04:58', '2021-05-28 02:04:58'),
(7561, 19, 38, 290, '26/05/2021', '2021-05-26', '13:00', '15:00', '120', '&lt;p&gt;exercice de r&eacute;vision&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 02:05:44', '2021-05-28 02:05:44'),
(7562, 19, 38, 290, '27/05/2021', '2021-05-27', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;exercice de r&eacute;vision&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 02:06:25', '2021-05-28 02:06:25'),
(7564, 22, 38, 171, '28/05/2021', '2021-05-28', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;R&eacute;vision&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 06:52:44', '2021-05-28 06:52:44'),
(7565, 48, 15, 158, '28/05/2021', '2021-05-28', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;test de performance&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 07:47:06', '2021-05-28 07:47:06'),
(7566, 48, 23, 156, '28/05/2021', '2021-05-28', '09:00', '10:00', '60', '&lt;p&gt;test de performance&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 07:47:23', '2021-05-28 07:47:23'),
(7567, 24, 34, 303, '28/05/2021', '2021-05-28', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;SUITE DE LA CORRECTION DE L\'EXAMEN 2017 SESSION DE RATTRAPAGE&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 08:13:00', '2021-05-28 08:13:00'),
(7568, 50, 20, 148, '28/05/2021', '2021-05-28', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Test de performance&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Dialogue : Respectons notre environnement.&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Contr&ocirc;le d\'apprentissage de la po&eacute;sie &quot;Nature&quot;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 09:52:25', '2021-05-28 09:52:25'),
(7569, 50, 20, 148, '28/05/2021', '2021-05-28', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Bibliobus: Le poil dans la main.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 09:52:50', '2021-05-28 09:52:50'),
(7570, 48, 7, 159, '28/05/2021', '2021-05-28', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -36pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;II.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -36pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -36pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Coefficient de proportionnalit&eacute;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left: 72pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;D&eacute;finition:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(227, 108, 10);&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Activit&eacute; 2&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 10:01:10', '2021-05-28 10:01:10'),
(7571, 48, 23, 156, '28/05/2021', '2021-05-28', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif;&quot;&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -36pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;II.&lt;span style=&quot;font-style: normal; font-variant-numeric: normal; font-variant-east-asian: normal; font-weight: normal; font-stretch: normal; font-size: 7pt; line-height: normal; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;;&quot;&gt;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/span&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;LTR&quot; style=&quot;text-indent: -36pt;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder; text-indent: -36pt;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 18pt; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Coefficient de proportionnalit&eacute;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoListParagraph&quot; style=&quot;margin-left: 72pt; line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 16pt; line-height: 32px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(0, 176, 80);&quot;&gt;D&eacute;finition:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 14pt; line-height: 28px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(227, 108, 10);&quot;&gt;Exemple&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; style=&quot;line-height: 21px;&quot;&gt;&lt;span style=&quot;font-weight: bolder;&quot;&gt;&lt;i&gt;&lt;u&gt;&lt;span style=&quot;font-size: 20pt; line-height: 40px; font-family: &amp;quot;Times New Roman&amp;quot;, serif; color: rgb(255, 0, 102);&quot;&gt;Activit&eacute; 2&amp;nbsp;:&lt;/span&gt;&lt;/u&gt;&lt;/i&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 10:01:26', '2021-05-28 10:01:26'),
(7572, 717, 15, 353, '28/05/2021', '2021-05-28', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;Unit 33 &quot;Last week-end, last week&quot; : Activity A and C.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 10:08:05', '2021-05-28 10:08:05'),
(7573, 717, 7, 349, '28/05/2021', '2021-05-28', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;Unit 5 &quot;Keep fit&quot; : Vocabulary &quot;Activities&quot; (talking about likes and dislikes, trying to write a small paragraph about what you like and you dislike).&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 10:10:28', '2021-05-28 10:10:28'),
(7574, 50, 14, 149, '28/05/2021', '2021-05-28', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;Contr&ocirc;le d\'apprentissage de la po&eacute;sie: La Nature&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Bibliobus: Le poil &agrave; la main.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 10:39:21', '2021-05-28 10:39:21'),
(7575, 661, 38, 299, '28/05/2021', '2021-05-28', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;R&Eacute;VISION :&lt;/p&gt;&lt;p&gt;Exercices sur les nombres complexes et l\'&eacute;tude des fonctions.&amp;nbsp;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-28 11:50:59', '2021-05-28 11:50:59'),
(7576, 32, 23, 67, '24/05/2021', '2021-05-24', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;تصحيح النص التطبيقي: الأمثال&lt;/p&gt;&lt;p&gt;أسئلة الفهم والتطبيق&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 20:53:14', '2021-05-29 20:53:14'),
(7577, 32, 28, 66, '28/05/2021', '2021-05-28', '11:00', '12:00', '60', '&lt;p&gt;مكون علوم اللغة: الكتابة العروضية والتفاعيل&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;الحروف التي تزاد في الكتابة العروضية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;الحروف التي تحذف في الكتابة العروضية&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p style=&quot;text-align: left; margin: 0cm 0cm 0.0001pt; font-size: 12pt; font-family: Calibri, sans-serif;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: left; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&lt;span dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;&lt;/span&gt;&amp;nbsp;التفاعيل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: left; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;استنتاج - تطبيقات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p class=&quot;MsoNormal&quot; align=&quot;right&quot; style=&quot;text-align: left; margin: 0cm 0cm 0.0001pt;&quot;&gt;&lt;span lang=&quot;AR-SA&quot; dir=&quot;RTL&quot; style=&quot;&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 20:58:08', '2021-05-29 20:58:08'),
(7578, 32, 30, 64, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;مراجعة تقنيات التعامل مع أسئلة مكون النصوص&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 20:59:29', '2021-05-29 20:59:29'),
(7579, 32, 32, 62, '24/05/2021', '2021-05-24', '14:00', '15:30', '90', '&lt;p&gt;مراجعة تقنيات التعامل مع أسئلة مكون النصوص&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:11:29', '2021-05-29 21:11:29'),
(7580, 32, 30, 64, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;دعم محور الإشهار : مكون النصوص - مكون علوم اللغة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:49:29', '2021-05-29 21:49:29'),
(7581, 32, 32, 62, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;دعم محور الإشهار : مكون النصوص - مكون علوم اللغة&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:50:13', '2021-05-29 21:50:13'),
(7582, 705, 19, 346, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;R&eacute;vision orale des deux le&ccedil;ons derni&egrave;res &quot; les polygones&quot; et &quot;les poly&egrave;dres&quot;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:50:46', '2021-05-29 21:50:46'),
(7583, 705, 13, 345, '24/05/2021', '2021-05-24', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;color: rgb(113, 116, 141);&quot;&gt;R&eacute;vision orale des deux le&ccedil;ons derni&egrave;res &quot; les polygones&quot; et &quot;les poly&egrave;dres&quot;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:51:54', '2021-05-29 21:51:54'),
(7584, 32, 30, 64, '26/05/2021', '2021-05-26', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء- توسيع فكرة ( تتمة تصحيح الخطاب الإشهاري&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:52:04', '2021-05-29 21:52:04'),
(7585, 32, 32, 62, '29/05/2021', '2021-05-29', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;(مكون التعبير والإنشاء- توسيع فكرة ( تتمة تصحيح الخطاب الإشهاري&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:53:16', '2021-05-29 21:53:16'),
(7586, 705, 19, 346, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Nouvelle le&ccedil;on: Tra&ccedil;ons des figures sym&eacute;triques.&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:55:06', '2021-05-29 21:55:06'),
(7587, 32, 30, 64, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;دعم محور الخطاب السياسي: مكون النصوص - مكون علوم اللغة - مكون التعبير والإنشاء&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:55:15', '2021-05-29 21:55:15'),
(7588, 705, 13, 345, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Nouvelle le&ccedil;on: Tra&ccedil;ons des figures sym&eacute;triques.&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:55:33', '2021-05-29 21:55:33'),
(7589, 32, 32, 62, '27/05/2021', '2021-05-27', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;دعم محور الخطاب السياسي: مكون النصوص - مكون علوم اللغة - مكون التعبير والإنشاء&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:55:56', '2021-05-29 21:55:56'),
(7590, 32, 30, 64, '28/05/2021', '2021-05-28', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;دعم مكون التعبير والإنشاء مهارة تحليل صورة&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:57:25', '2021-05-29 21:57:25'),
(7591, 32, 32, 62, '28/05/2021', '2021-05-28', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;دعم مكون التعبير والإنشاء مهارة تحليل صورة&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:58:06', '2021-05-29 21:58:06'),
(7592, 705, 19, 346, '26/05/2021', '2021-05-26', '12:30', '13:30', '60', 'correction des devoirs et des exercices dans fichier 2 ( pages 73 et 74)', 1, '2021-05-29 21:59:03', '2021-05-29 21:59:03'),
(7593, 705, 13, 345, '26/05/2021', '2021-05-26', '12:30', '13:30', '60', '&lt;p&gt;correction des devoirs et des exercices dans fichier 2 ( pages 73 et 74)&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 21:59:35', '2021-05-29 21:59:35'),
(7594, 705, 19, 346, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Exercice d\'application dans cahier de classe&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 22:01:12', '2021-05-29 22:01:12'),
(7595, 705, 13, 345, '27/05/2021', '2021-05-27', '08:00', '09:00', '60', '&lt;p&gt;Exercice d\'application dans cahier de classe&lt;br&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 22:01:44', '2021-05-29 22:01:44'),
(7596, 34, 42, 329, '17/05/2021', '2021-05-17', '12:30', '14:00', '90', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : اية والسلحفاة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على أحداث الحكاية وشخصياتها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة: حرف الكاف&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الكاف مع جميع الحركات والمدود وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة:التدريب على كتابة حرف الكاف مجردا وضمن كلمات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 22:20:06', '2021-05-29 22:20:06'),
(7597, 34, 42, 329, '18/05/2021', '2021-05-18', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : اية والسلحفاة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على أحداث الحكاية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الكاف&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الكاف ضمن كلمات&amp;nbsp; وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 22:23:27', '2021-05-29 22:23:27'),
(7598, 34, 42, 329, '18/05/2021', '2021-05-18', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التربية الاسلامية : الحكمة *التعاون*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يجب أن أتعاون مع أصدقائي على فعل&amp;nbsp; الخير&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : خط ونقل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة حرف الكاف مجردا وضمن كلمات وجمل*وفق النموذج المكتوب*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 22:26:35', '2021-05-29 22:26:35'),
(7599, 34, 42, 329, '19/05/2021', '2021-05-19', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الثاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الثاء مع جميع الحركات والمدود وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : خط ونقل&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة حرف الثاء مجردا وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 22:32:33', '2021-05-29 22:32:33'),
(7600, 34, 42, 329, '19/05/2021', '2021-05-19', '10:00', '12:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النشاط العلمي: الحيوانات وصغارها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من تصنيف الحيوانات إلى : بيوضة وولودة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;الرياضيات : جمع عددين =19&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من جمع عددين يساوي مجموعهما 19&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 22:36:37', '2021-05-29 22:36:37'),
(7601, 34, 42, 329, '20/05/2021', '2021-05-20', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف الثاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف الثاء مع جميع الحركات والمدود وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : إملاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة جمل تشتمل على حرفي الكاف والثاء&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 22:47:20', '2021-05-29 22:47:20'),
(7602, 34, 42, 329, '20/05/2021', '2021-05-20', '14:30', '15:30', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التربية الإسلامية: التزكية&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;سورة الضحى : كتابة السورة وفهم مضمونها من&amp;nbsp;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;*والضحى...إلى..... فاوى*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 22:51:17', '2021-05-29 22:51:17'),
(7603, 34, 42, 329, '20/05/2021', '2021-05-20', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : دعم الحرفين * الكاف والثاء*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من قراءة&amp;nbsp; حرفي الكاف والثاء مع جميع الحركات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التزكية: سورة الضحى&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حفظ سورة الضحى من * والضحى والليل...إلى فاوى*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 23:04:58', '2021-05-29 23:04:58'),
(7604, 34, 42, 329, '21/5/2021', '2021-05-21', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : دعم الحرفين * الكاف والثاء*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من قراءة&amp;nbsp; حرفي الكاف والثاء مع جميع الحركات&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;التزكية: سورة الضحى&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حفظ سورة الضحى من * والضحى والليل...إلى فاوى*&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 23:11:08', '2021-05-29 23:11:08'),
(7605, 34, 42, 329, '24/05/2021', '2021-05-24', '12:30', '14:30', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;حكاية : اية والسلحفاة&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على أحداث الحكاية وشخصياتها&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف القاف&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف القاف مع جميع الحركات والمدود&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 23:14:02', '2021-05-29 23:14:02'),
(7606, 34, 42, 329, '25/05/2021', '2021-05-25', '08:00', '10:00', '120', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة : حرف القاف&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;قراءة حرف القاف مع جميع الحركات وضمن كلمات وجمل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة : خط ونقل&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;كتابة حرف القاف مجردا وضمن كلمات وجمل وفق النموذج المكتوب&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 23:20:15', '2021-05-29 23:20:15'),
(7607, 34, 42, 329, '25/05/2021', '2021-05-25', '10:00', '11:00', '60', '&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;النشاط العلمي: الماء ومصادره&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;يتمكن المتعلم من التعرف على مصدر الماء &lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;وأهميته وكيفية المحافظة عليه&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;*كراسة التلميذ*&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;span style=&quot;background-color: rgb(255, 255, 0);&quot;&gt;&lt;br&gt;&lt;/span&gt;&lt;/p&gt;', 1, '2021-05-29 23:22:39', '2021-05-29 23:22:39');
