&lt;p&gt;*lire : Atelier vid&eacute;o p.16 (HF)- reconna&icirc;tre le compte-rendu&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;*Langue/ grammaire :le pass&eacute; compos&eacute; (employer le pass&eacute; compos&eacute; dans le r&eacute;cit +exercice p.17)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&lt;br&gt;&lt;/p&gt;