&lt;p&gt;PARTIE III&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;LES ECHANGES EXTERIEURS&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;CH 1&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;Fondements th&eacute;oriques, mesure et analyse des &eacute;changes ext&eacute;rieurs&lt;/p&gt;&lt;p&gt;I/ Les fondements th&eacute;oriques&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;A/ Le protectionnisme&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ Notion&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ Formes et techniques du protectionnisme&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;3/ Apports de F.LIST&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;4/ Avantages et limites&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;B// Le libre-&eacute;change&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;1/ Notion&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp;2/ Apports des classiques (A.SMITH et D.RICARDO)&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 3/ Avantages et inconv&eacute;nients&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp;II/ Mesure et analyse des &eacute;changes ext&eacute;rieurs&amp;nbsp;&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; A/ Outil de mesure&lt;/p&gt;&lt;p&gt;&amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; &amp;nbsp; 1/ Notion&amp;nbsp;&lt;/p&gt;